Разработка внеклассного мероприятия по физической культуре — День здоровья Быстрее, выше, сильнее

День здоровья
Дата проведения: 20.02.16г.
Место проведения: спортивный зал
Цель: воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей в такие формы организации оздоровительной работы, как спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта, агитпредставления на тему здоровья.
Задачи:
- активизировать познавательную деятельность учащихся;
- заинтересовать учащихся изучением вопросов здоровья;
- привлечь учащихся к занятиям различных видов спорта;
- развивать ловкость, быстроту, координацию движения;
- воспитывать бережное отношение к собственному организму.
Участники соревнований:
В спортивных мероприятиях принимают участие учащиеся 5-9 классов.
Условия проведения:
Для учащихся 5-9 классов – игра «Спортивный калейдоскоп». Каждой команде необходимо пройти 5 станций и выполнить следующие задания:
- «Интеллектуал» (ответить на вопрос викторины)
- «Кузнечики» (прыжки в длину с места);
- «Человек паук» (лазание по канату);
- «Чемпион скакалки» (прыжки на скакалке);
- «Лучший бросок» (броски мяча в кольцо);
Заканчивается спортивное мероприятие игрой «Волейбол» командами в смешанном составе.
Определение победителей соревнований, награждение:
За победу в «Спортивном калейдоскопе» команда награждается грамотой и сладкими призами.
Ход урока
Этапы урока Речь учителя Задания
Орг. момент
Представление команд
Представление жюри.
— Сегодня единый день здоровья. И мы, конечно, не могли остаться в стороне, потому, что у нас здоровые, сильные телом и духом ребята. Мы собрались в этом зале, чтобы выявить самого смелого, самого ловкого, самого сильного. Поддержим их громкими аплодисментами.
Школа равняйсь, смирно, приготовиться к сдачерапортовМногоуважаемое жури в составе:
_____________________________
_____________________________
_____________________________ Представление хода мероприятия Каждой команде необходимо пройти 5 этапов.
1 станция «Интеллектуал»
2 станция «Кузнечики» (прыжки в длину с места).
3 станция «Человек паук» (лазание по канату).
4 станция «Чемпион скакалки» (прыжки на скакалке).
5 станция «Лучший бросок» (броски мяча в кольцо).

После прохождения всех этапов жури суммирует балы и подводит итоги.
А команды продолжают борьбу за 1 место в игре «Волейбол»
ответить на вопрос викторины
Участвует вся команда. Каждый выполняет по 3 попытки. В зачет идет лучший результат. Победитель определяется по наилучшему результату.
Участвует вся команда. Если участник залезает до конца каната, то зарабатывает 5 баллов, если до середины – 3 балла, чуть больше середины – 4 балла.
Участвует вся команда. Выигрывает участник, выполнивший наибольшее количество прыжков.
Участвует вся команда. Каждый выполняет по 10 бросков. В зачет идет количество попаданий. Победитель определяется по наилучшему результату.
Заключительный этап
Награждение
Ну вот и подошел к концу наш «Спортивный калейдоскоп».
Команды пожмите друг - другу руки.
В личном первенстве награждаются:
«Интеллектуал»-
«Кузнечики»-
«Человек паук»-
«Чемпион скакалки»-
«Лучший бросок»-
В общекомандном зачете побеждает команда__________
Победитель в игре «Волейбол»- команда_________________