Презентация проекта Есть такая профессия — фельдшер
Проект выполнила:учащаяся 7 класса Кызъюрова Полина Руководитель проекта:учитель истории и обществознанияБеляева Л.Ю. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Усть-Лыжа Практико - ориентированный учебный проект
Я учусь в школе с. Усть-Лыжа, г. Усинска, Республики Коми. Проводя на уроке обществознания анализ социальных проблем, мы, восьмиклассники, пришли к выводу, что на сегодняшний день в регионе катастрофически не хватает людей самой гуманной профессии. Например, в нашем селе нет медработника в школе и детском саду.Нам не безразлична судьба нашего села. Несколько моих одноклассников после получения профессионального образования хотели бы жить и трудиться именно здесь. Порой из разговора взрослых мы слышим, что у села нет будущего, потому что здесь нет работы, нет тех возможностей для самореализации, какие имеются в городе. Часто слышишь, что нормальный человек в условиях, где нет хорошего медицинского обслуживания и выбора в получении образования, жить не будет. Но мы также слышим и другое мнение: будущее села зависит от подрастающего поколения. Кем мы станем в будущем? Какую профессию получим? Вернемся ли мы в родное село, чтобы его поднимать? Будет ли выбранная нами профессия востребована на селе? А думаю, что от нашего профессионального выбора напрямую зависит судьба родного села. Влияние выбора профессии выпускниками нашей школы на будущее села мне кажется очевидным. Всем, кому не безразлично это будущее, я посвящаю свой проект. Влияние выбора профессии на будущее моего села. Село Усть-Лыжа, как и многие села России, испытывает сегодня трудности. Здесь нет работы, не хватает иногда специалистов. В этом году нет медработника ни в школе, ни в садике. На все село у нас один фельдшер. А близлежащая деревня Акись чуть ли не два года существовала без такового, пока не приехал специалист из соседнего региона. И это при том, что люди с медицинским образованием у нас на селе имеются, но они, посвятив этой профессии часть жизни, почему-то предпочли в дальнейшем больше не работать в медицине. Почему так случилось? Очевидно, они когда-то совершили ошибку, выбрав не свою профессию. Каждый год выпускники нашей школы делают свой профессиональный выбор. За последние 10 лет никто не выбрал профессию врача. Мне стало интересно: измениться ли ситуация в Усть-Лыже ближайшем будущем. Планирует ли кто-нибудь из сегодняшних школьников стать врачом и, если да, то приедет он трудиться в родное село? Если «да», то проблема нехватки мед. кадров у нас может быть решена. Я посвящаю этот проект одной из почетнейших профессий на селе – профессии фельдшера. Попробую выяснить, будет ли решена проблема нехватки медицинских кадров в нашей местности силами тех, кто здесь родился. Я постараюсь приложить максимум усилий для рекламы профессии фельдшер среди учащихся нашей школы. И если в будущем кто-то из нас вернется лечить своих земляков, будем считать, что главная цель моего проекта достигнута. На примере выбора профессии выпускниками нашей школы спрогнозировать будущее села Усть-Лыжа. Расширить знания о профессии сельского фельдшераПровести социологический опрос :выбор профессионального пути учащимися 5-9 классов нашей школы.Собрать информацию и изготовить рекламный буклет «Сделай правильный выбор» о профессии фельдшераПровести классный час: «Самая гуманная профессия».Выяснить, как решается проблема отсутствия медработника в детских учреждениях и проблема снабжения ФАПа лекарствами.
анкетирование, интервью, анализ документов и справочников. Основополагающий вопросБудет ли в будущем село обеспечено за счет выпускников нашей школы медицинскими кадрами.Проблемные вопросыКем бы хотели стать будущие выпускники нашей школы? Учебные вопросыИстория возникновения профессии фельдшер? Какими навыками и качествами должен обладать фельдшер? Какое образование нужно получить, чтобы стать фельдшером? 1. Чем вы собираетесь заниматься после окончания 9 класса?А) Продолжить обучение в 10 классе-Б)Продолжить обучение в колледже, техникуме, профессиональном училище - В)Пока не знаю - 2. Выбрали ли вы свою профессию?А) Да - Б) Нет - 4. Где бы вы хотели работать после получения профессии?А) В другом регионе Б) В своем регионеВ) В своем селе5. С какими областями науки и сферами деятельности вы бы предпочли связать будущею профессию?А) Бизнес - Б)Экономика – В)Иностранные языки - Г)Юриспруденция - Д)медицина - Е)История- Ж)спорт - З)Компьютер - И)Технические дисциплины - К)Другое - Предварительные итоги выбора профессионального пути будущими выпускниками МБОУ «ООШ» с.Усть-Лыжа Вопросы 5 класс 7 класс 8 класс 9 класс Всего учащихся 5 8 4 3 Продолжить обучение в 10 классе 2 3 4 2 Продолжить обучение в колледже, техникуме, ПУ 3 5 - 1 Пока не знаю - - - - С какими областями науки и сферами деятельности вы бы предпочли связать будущею профессию? Вопрос: Самые востребованные профессии в г. Усинске?Ответ:Вопрос: На какой стадии находится решение проблемы отсутствия медика в школе и детском саду? Ответ:Вопрос: Как обходятся школа и сад без медицинского специалиста?Ответ:Вопрос: Решена ли в настоящее время проблема поставки лекарств на ФАП с. Усть-Лыжа? Экскурсия на ФАП. Интервью с местным фельдшером Вопрос: Чем привлекла профессия фельдшера?Ответ:Вопрос: Что входит в обязанности сельского фельдшера?Ответ: Вопрос: С какими трудностями сталкивается фельдшер, работая в селе?Ответ:Вопрос: В каком учебном заведении учились и трудно ли было учиться.Ответ: Я в роли фельдшера. Изучение особенностей профессии. Создание информационного буклета для выпускников «Сделай правильный выбор» Проведение классного часа «Самая гуманная профессия» Фельдшер на селе - уважаемый человек. Работа фельдшера очень трудная, ответственная и нужная.Из 20 учащихся среднего звена нашей школы 3 намерены в будущем вернуться жить в село, но никто из них пока не выбирает медицинскую профессию. Время еще есть. Может быть, интересы учащихся поменяются, и кто-то сделает выбор в пользу профессии врача.К сожалению, жителям села Усть-Лыжа только остается надеяться, что найдется специалист с медицинским образованием из другой местности, желающий приехать работать в их село. Спасибо за внимание! Информация с Центра занятости и Центра профориентации г. Усинска Информация из интервью.Информация по итогам анкетирования.3. Ресурсы Интернета:http://www.sgu.ru/http://www.sstu.ru/abitur/ http://books.atheism.ru/atheists/edison1.jpghttp://www.adeptis.ru/vinci/m_part1.htmlhttp://www.taralex.by.ru/paint/brullov14.htmhttp://www.foru.ru/article.332.html