Урок-игра по английскому языку в 3 классе Зов джунглей
Сценарий урока – игры «Зов джунглей»
Цель урока: закрепить видо-временную форму Present Simple с глаголами to be, to have; воспитать любовь к животным; развивать навыки говорения.
Оборудование: картинки с изображением животных, нарисованные цветы и бабочки, фишки красного и зеленого цвета( для подсчета набранных очков), бананы (яблоки, апельсины ...).
Ход урока
I. Начало урока: приветствие, речевая разминка, сообщение цели урока.
Teacher: Good morning, children!
I am glad to see you.
Pupils: Good morning, good morning!
Good morning to you
Good morning, good morning!
We are glad to see you.
Teacher: Thank you. Sit down, please. Today we have a competition lesson.
Ученики выбирают фишки. Учитель объявляет название команд(«Хищники»-«Травоядные»)
Teacher: Now, let’s play.
II Competition “Great each other!”
Участники из разных команд по очереди приветствуют друг друга и отвечают на приветствие.
P1: Good morning! _____ P 2: Good morning!
P3: How are you? _______P 4: I am fine.
III Captains Competition
T: Now, captains, ask each other questions.
P1: What is your name?
P2: Where do you live?
P1: Where do you study?
P2: Do you study English?
P1: Do you have a friend?
T: That is good. Now, captains, introduce your teams to us.
Капитаны знакомят с членами команды.
T: Thank you. The captains are very good. They are strong, brave and clever. Captains, take your seats!
IV Competition “What is this?”
Pupils have pictures of animals (Участники задают вопросы противоположной команде, показывая картинки)
P1: What is this? – P1: This is a cat.
P2: What is this? – P2: This is a dog.
P3: What is this? – P3: This is a pig.
P4: What is this? – P4: This is a fox.
P1: What is this? – P1: This is an elephant.
P2: What is this? – P2: This is a hen.
P3:
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·Команды по очереди загадывают название животного. Участники противоположной команды могут задать 3 вопроса, которые требуют ответа «Да» или « Нет»
-Is it small? (big, funny, clever )?
- Is it red ( white, grey, black )?
- Is it horse ( a cow, a lion)?
·IX Game “Feed the animals”
T: The competitions are over, but our animals are hungry. Let’s feed them.
От каждой команды приглашаются 3 участника. Всем завязывают глаза. Дети становятся в круг. один из игроков кормит фруктами 2 –х других представителей своей команды. Очко зарабатывает тот, кто быстрее съест банан ( яблоко, апельсин...)
X Подведение итогов
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