Конспект урока по татарскому языку на тему : «Бб х?рефе ??м авазы».

1 нче Б сыйныфының рус төркемендә үткәрелгән дәрес планы.
Укытучы :Тазипова А. А.
Тема: Бб хәрефе һәм авазы.Тип: ГКК
Максат:
Бб хәрефе һәм авазы белән таныштыру;
Кая? кайда? кайдан? сорауларына җавап бирә белү күнекмәләрен камилләштерү;
Чыга сүзе белән таныштыру;
Актив аралашуга тарту, төркемнәрдә эшләү күнекмәләрен үстерү; Дустанә мөнәсәбәт формалаштыру.
Җиһазлау. 1 нче сыйныф өчен “Күңелле татар теле” дәреслеге (Р.З.Хәйдәрова, Н. Г.Галиева) (34 бит); методик кулланма (51-52 битләр); эш дәфтәре (20-21 битләр); презентация; техник чаралар;
Дәрес барышы.
Оештыру моменты.
исәнләшү (укытучы белән һәм бер-берсе белән исәнләшәләр);
уңай психологик халәт булдыру ( дәреснең максаты һәм темасы белән таныштыру)
Белемнәрне актуальләштерү.
Фонетик-лексик зарядка.
Прослушайте и укажите, что добавлено во втором предложении каждой пары.
Мин барам. Мин мәктәпкә барам.
Ул бара. Ул бассейнга бара.
Прослушайте и укажите, что изменено во втором предложении каждой пары.
Ул бассейннан кайта. Ул кинодан кайта.
Ул Чаллыга бара. Ул Чаллыдан кайта.
Мин Казанга барам. Мин Казаннан кайтам.
Рәсемнәр аша Кая? Кайда? Кайдан? сорауларын кабатлау.
( презентация “Кая? Кайда? Кайдан?”)
Дәреснең төп өлеше.
Бб хәрефенең укылышы, язылышы буенча эш оештырыла. (Эш дәфтәрендә Бб хәрефләрен язу).
“Гали һәм укучылар” диалогы оештырыла.
Рэлли Робин – Rally Robin (диалог с партнёром по плечу)– 1 минут вакыт бирелә.
Ә хәзер диалогларны тыңлап алыйк. (Лиза - Эмиль, Женя - Влад, Амина - Камилла,Ратмир - Ирина).
Рәхмәт сезгә.
Ял минуты. ФОЛОУ ЗЕ ЛИДЕР.
Укучылар 4 группага бүленәләр.Музыка куям, лидер нинди бию күнегүе күрсәтә шуны кабатлап бииләр.Музыка узгәрәч, лидерлар артка басалар,урыннарын алыштыралар.
Ныгыту.
Дәреслектәге ( 34 нче бит) рәсем ашакайда?кайдан? кая? сорауларына җавап бирә белү күнекмәләре камилләштерелә. Кайда? –Өйдә. Кайдан? –Өйдән. Кая?- Мәктәпкә.
Диалогик сөйләм. Укучыларга рәсемнәр таратыла ( мәктәп, урман, авыл, шәһәр, зоопарк, стадион, почта, цирк). Балалар микродиалог төзеп сөйләшәләр.
Син кая барасың?
Мин урмангабарам.
Син кайда?
Мин урманда.
Син кайдан кайтасың?
Мин урманнан кайтам.
Рэлли Робин – Rally Robin (диалог с партнёром по плечу)– 1 минут вакыт бирелә.
Ситуатив күнегүләр. Методик кулланмадан 51-52 нче битләр.
Дәреслектән ребусны чишү (34 бит). (Казан, Буа).
Йомгаклау. Актив катнашкан укучыларга фишка бирү. Саубуллашу ( бер-берсе белән һәм укытучы белән саубуллашалар).