Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия Перевал Воинской Славы

Министерство образования и науки Краснодарского края
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
«Апшеронский лесхоз-техникум» Краснодарского края
Методическая разработка
открытого внеклассного мероприятия
«Перевал Воинской Славы»
к 70-летию освобождения Кубани
для студентов 1 - 3 курсов всех специальностей
г. Апшеронск 2013
Одобрена: Утверждаю
цикловой методической комиссией зам. директорадисциплин: по воспитательной работе
общеобразовательных, ОГСЭ и ЕН ГБОУ СПО «Апшеронский
протокол №отг. лесхоз-техникум» КК
Председатель: ______________ Молоканова Т.В.
________________ Арутюнова С.А.
«»2013 г.
Организация разработчик - ГБОУ СПО «Апшеронский лесхоз-техникум» КК Разработчики:
Сорокин Николай Владимирович преподаватель ГБОУ СПО «Апшеронский лесхоз-техникум» КК.
Колеухо Сергей Николаевич преподаватель ГБОУ СПО «Апшеронский лесхоз-техникум» КК.
Рецензент:
Молоканова Татьяна Владимировна зам. директора по воспитательной работе ГБОУ СПО «Апшеронский лесхоз-техникум» КК
Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия «Перевал Воинской Славы (к 70-летию освобождения Кубани)» для студентов 1-3 курсов всех специальностей. Время проведения: январь-февраль (освобождение Апшеронского района); май (ко дню Победы); октябрь (освобождение Кубани).
Содержание
Аннотация
Введение
Основная часть (ход мероприятия)
Заключение
Приложение
Список использованной литературы

Аннотация.
Воспитание патриотизма является основой воспитания молодежи. Это мероприятие является частью комплекса мероприятий «Рубежи истории - рубежи России» проводимые клубом «Горный турист». Время проведения: январь-февраль (освобождение Апшеронского района); май - (ко дню Победы); октябрь (освобождение Кубани).
Цель данного мероприятия: военно-патриотическое воспитание молодежи.
Во время проведения открытого внеклассного мероприятия «Перевал Воинской Славы (к 70-летию освобождения Кубани)» используются следующие технические средства: ноутбук, мультипроектор, телевизор, видеомагнитофо11.
Данное внеклассное мероприятие имеет тесную связь с такими дисциплинами, как литература, философия, история, а так же со специальными дисциплинами.

Введение
Современное поколение 15-20 летних, родилось в идеологическом вакууме. Это, говоря словами писателя Захара Прилепина - современные «маугли», дикари, люди без памяти, прежде всего без памяти исторической, без ответственности. «Не надо париться», «мы никому ничего не должны, живи легко»- с такими жизненными девизами согласились почти половина опрошенных наших учащихся.
В соборном слове XVI Всемирного Русского Народного Собора, состоявшегося в Москве 1-2 октября 2012, было сказано, что «эпоха в которую мы живем, становится временем нового противостояния между геополитическими центрами, конкурирующими за влияние ресурсы и рынки сбыта». В отличие от событий 20 века, когда явными признаками такого противоборства становились военные конфликты, в современном мире особую роль играет фактор, так называемой «мягкой силы», когда превосходство над противником достигается преимущественно методами информационного, культурного и мировоззренческого воздействия. Подобные методы уже доказали свою эффективность в период непосредственно предшествовавшей разрушению Советского Союза. Под воздействием «мягкой силы» общество лишается воли к сопротивлению и теряет способность защищать себя и свои ценности, проигрывая войну без единого выстрела. Оно разрушается, атомизируется, теряет сплоченность, превращаясь в хаотическую массу индивидуумов, лишенных чувства национального единства и осознания ценности единения вообще». Главная тема Собора - «Рубежи истории - рубежи России» отражают огромную важность сохранения национальной исторической памяти для защиты как физической целостности России, так и её духовного суверенитета. 2012 год объявлен годом истории. 400 лет назад в 1612 году наши предки отстояли свою Православную веру. В 1812 году защитили русскую культуру. В 1942 году начался коренной перелом Великой Отечественной войны. В ней мы защитили свое право на жизнь. Главное не просто знать даты, а понимать
смысл и значение этих событий. Только национальное, народное единство наших предков помогло им отстоять и сохранить себя как народ, страну и цивилизацию.
Современной молодежи необходима историческая память. - Это форма национального самосознания, идентичности. Через её восстановление мы снова сможем стать русским народом, а не русскоязычным населением.
Основная часть
Ход мероприятия
Вступительное слово ведущего о значении подвига нашего народа в ВОВ и сохранения исторической памяти.
Показ видеофильма «Белореченский перевал - перевал Воинской славы».
Чтение стихотворений о Великой Отечественной войне учащимися.
Награждение грамотами наиболее активных участников клуба «Горный турист» и запись в клуб.
Заключительное слово ведущего.
Марш «Прощание славянки» в исполнении Государственного Кубанского Казачьего хора.

Заключение
Необходимо перенести историю со страниц учебников в душу и сердце ребят. Им есть что защищать и чем годиться.
Учащиеся должны понимать, что судьба России - это их судьба. Они отвечают за неё перед предками, своими родителями, своими будущими детьми. Для этого необходимо быть сильным, умным, здоровым, честным. Это твой долг. Нельзя пить, курить, плохо учиться, воровать. Иначе ты предаёшь память погибших.
Мы считаем, что наши формы национально-патриотического воспитания соответствуют требованиям времени и поставленным задачам. Она формирует в душах чувство сопричастности к нашей истории, народу и Отечеству.
Приложение
Видеозапись выступления Государственного Кубанского Казачьего хора - марш «Прощание славянки»;
Видеофильм «Белореченский перевал - перевал Воинской славы»;
Стихотворения о Великой Отечественной Войне.

Список использованной литературы
Юрий Пчелинцев, Есть на Кубани такой уголок - Апшеронскимрайоном зовут. - Краснодар, 2007 год;
Иван Бормотов, В боях за Майкоп. Крах операции «Эдельвейс». -Майкоп, ООО «Качество», 2010 год;
Газета «Русский вестник», 2()10год;
Интернет-источники:
http://www.otechestvennavavoyna.ru, http://ovoyne.ru, http://geroivoyni.ua.

Стихотворения о Великой Отечественной войне
***
Когда на смерть идут - поют,
А перед этим можно плакать.
Ведь самый страшный час в бою –
Час ожидания атаки.
***
Нас в живых осталось три процента.
Не вернулось девяносто семь.
Целиком - всё поколенье это! –
Полегло, повыбито совсем.
Удостоены на поле боя
Чести – погибать за свой народ.
Мы не виноваты, что герои,
Это виноват рожденья год.
Корнеев А. Поколение рядовых.
***
Я знаю, никакой моей вины
В том, что другие не пришли с войны,
В том, что они - кто старше, кто моложе –
Остались там, и не о том же речь.
Что я их мог, но не сумел сберечь.
Речь не о том, но всё же, всё же.
всё же,
***
Бой был коротким, а потом
Глушили водку ледяную
И выковыривал ножом
Из под ногтей я кровь живую.***
На братских могилах не ставят крестов
И вдовы на них не рыдают
К ним кто-то приносит букеты цветов
И вечный огонь зажигают.

Рецензия
на методическую разработку внеклассного открытого мероприятия «Перевал Воинской Славы (к 70-летию освобождения Кубани)»
преподавателей Сорокина Николая Владимировича и Колеухо Сергея
Васильевича
Содержание и подобранный литературный материал к данному открытому внеклассному мероприятию переносит историю со страниц учебников в душу и сердце ребят. Видеофильм «Белореченский перевал - перевал Воинской Славы», авторами которого являются руководители клуба «Горный турист», способствует национально-патриотическому воспитанию учащихся, которое соответствует требованиям времени и поставленным задачам. Данное мероприятие формирует в душах современной молодёжи чувство сопричастности к нашей истории, народу и Отечеству.
Мероприятие «Перевал Воинской Славы (к 70-летию освобождения Кубани)» рассчитано на широкую аудиторию студентов (1-3 курсы всех специальностей ГБОУ СПО «Апшеронский лесхоз-техникум» КК), имеющих активную жизненную позицию.
Рецензент:
Молоканова Татьяна Владимировна зам. директора по воспитательной работе ГБОУ СПО «Апшеронский лесхоз-техникум» КК