САба?ты? та?ырыбы: Ж?рна? пен жал?ау /2 сынып,ашы? саба?/


Оқу ісінің меңгерушісі:Л.Ж. Аленова
Қазақ тілі Уақыты:28.01.2016 Мұғалім:Б.Ж.Сеитова
Сабақтың атауы Жұрнақ пен жалғау
Сілтеме Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы Көрнекілігі: қимақағаздар,суреттер
Жалпымақсаттар Мақсаты: Жұрнақ пен жалғаудың айырмашылығын ажырата білу.Міндеттері:1. Жұрнақ пен жалғау туралы білімдері пысықталады.2. Жұрнақ пен жалғауды ажырата білуге жаттығады.3. Сауатты, көркем жазуға және өмірмен байланыстыра оқытуға тәрбиеленеді Күтілетін нәтиже:1. Жұрнақ пен жалғау туралы білімдері пысықталады;2. Талдауға жаттығады;3. Өздігінен жұмыс істеуге үйренеді;Сабақтың типі: қорытындылау сабағы.Сабақтың түрі: ойын сабақ
Оқыту  нәтижесі Топқа бөлу Сыныпты геометриялық фигуралар арқылы топтарға бөлу
Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Ынтымақтастық атмосферасы Көңілденіп шаттанып,
Айналама қарайын.
Қуанышын көршімнің
Күн нұрына балайын
Алақанды көршіме
Соғып -соғып алайын,
Бүгінгі келген қонақпен,
Амандасып алайын. Бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Үй тапсырмасын сұрау
4-жаттығуы тексеру
Қызығушылықты ояту Үй тапсырмасын сұрақ-жауап әдісі арқылы тексеріледі.
«Ыстық орындық»
Мағынаны тану
Мәтінді тізбектеп оқу Оқулықпен жұмысОйын: « Талдап көр, таңдап көр!»«Жалғау» тобы: 1-жаттығу
«Жұрнақ» тобы: 2-жаттығу
«Түбір »тобы: 3-жаттығу
Ойын: « Суретке қарап сөйлеп көр!»«Жалғау» тобы –сөйлем құрастырады.«Жұрнақ» тобы - түбір мен қосымшасын ажыратады.«Қосымша»тобы –сызбамен көрсетеді6. «Адасқан буындар»Ойын: «Кестені толтырып көрелік!» «Жалғау» тобы: - түбір сөз«Жұрнақ» тобы: - жұрнақ жалғанған сөз«Қосымша»тобы:- жалғау жалғанған сөзҚай топ бірінші болады жұрнақ және жалғау жалғанған сөз бөлігін толтырады.Түбір сөз жұрнақ жалғанған сөзжалғау жалғанған сөзжұрнақ және жалғау жалғанған сөз
Сергіту сәті Шынығамыз, жастай бiз,
Жаттығуды бастаймыз.
Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш
Бойымызға жинап күш.
Шынығамыз, жастай бiз,
Жаттығуды бастаймыз. Оқушылар жаттығу жасайды
Ой толғаныс «Жұбыңды тап» » Түбір сөздерге жұрнақ пен жалғаудың тиістісін сызбамен қос.

Бес жолды өлең құрастырады- жұрнақ- қысқа,ұзын- жазады,өзгертеді,жалғанады- ол сөздің мағынасын өзгертетін- қосымша
Үй тапсырмасы 5-жаттығу
Күнделіктеріне жазады
 Бағалау Жеке жұмыс бағасы қойылады.