Конспект урока по английскому языку на тему Мой дом — моя крепость

Конспект урока в 6 классе на тему «Мой дом - моя крепость»
Цель:  закрепление лексики по теме «Дом» и грамматики по теме “Present Perfect”.
Задачи:
1. тренировать учащихся в использовании активной лексики раздела
2. практиковать учащихся в аудировании и говорении
4. познакомить с информацией о домах в Британии.
5. прививать уважительное отношение к культуре другого народа
6. тренировать фонетические навыки
Оборудование: доска, ноутбук, УМК “Enjoy English 3” Биболетова М. З., Добрынина Н. В., Ленская Е. А., интерактивная доска
Организационный момент
T: Good morning, boys and girls. I'm glad to see you today. Sit down, please. What day is it today?
P: Today is Thursday
T: What is the date?
P: Today is the 12th of February
T: What the weather is today?
P: Today is cloudy, snowy and cold.
T: Today at our lesson we will revise the lexis “Home” and grammar “Present Perfect”, then speak about our houses and their different types. And we will do a number of exercises. We will do all this travelling along the city “Englishland” (слайды 1-1, 2-1, 3-1).
Фонетическая зарядка
T: Our first bus stop is “Phonetics”. Let’s train our tongues. Look at the blackboard and repeat after me (слайды 4-1, 5-1).
Основная часть
T: Our next bus stop is Lexis (трэк 2). Listen and repeat the words and then tell all these words yourselves.
Now we are going to learn some new words (types of British houses) (слайды 1-3, 2-3, 3-3, 4-3, 5-3).
The third bus stop is Listening. Now open your books at p.136 ex. 44. Now you will listen to the interview of a correspondent and a tourist (трэк 4).
T: Answer my questions. What part of London does a tourist live in?
P: answer
T: Does he like it there?
P: answer
T: how clever you are. And now your task is to act this dialogue.
T: OK. Good for you. Now you are going to listen the next text.
T: Answer my questions. Does he have a garden?
P: yes, he has.
T: And what about you?
P: give the answers.
The fourth bus stop is Grammar (слайды 5\1 – 5\12 Present Perfect). После того, как учащиеся выполнят задания по грамматике, им раздаются слова и они должны выйти к доске и построиться в правильном порядке. Остальные учащиеся на местах будут следить за правильностью их построения.
Подведение итогов урока запись домашнего задания
T: I think we have a good lesson today. Do you agree? (учащиеся оценивают урок, выбирая либо смайлики, либо грустные рожицы).
Your home task is ….
Thank you for the lesson. Your marks … The lesson is over. Good bye.