Балаларды? тіл байлы?тарын театр ар?ылы дамыту
Келісілді: Бекітілді:
МҚКК «№32 сәбилер бақшасы» МҚКК «№32 сәбилер бақшасы»
Әдіскері: __________________ Басшысы: __________________
А.Б. Беспаева Г.Б. Жанаспаева
«____»_______________2015-2016 «____»__________2015-2016
Театрлық – ойын жұмысының вариативті
жұмыс жоспары
Естияр «А» тобы
Тәрбиешілер: Балтабаева А.Н.
Жакупова Г.М.
2015 – 2016 оқу жылы
Түсініктеме хат
Қазіргі заманғы бағытының мектепке дейінгі білім берудің ұстанымы баланың жеке бабын табудағы өзгерістерге негізделген. Бұл қарым-қатынастағы жан-жақты дамып, өсіп келе жатқан тұлғаның қажеттілігін қанағаттандыруға бағытталған.
Ең бастысы баланың дамуы мен өзгеруді қажет ететін қасиеті алға қойылады. Осындай қасиеті дамытатын, жетілдіретін сахналық ойын. Мектепке дейінгі кіші жастағы балаларды көбінесе қуыршақтармен, шағын сахналау көрініс ойындары қызықтырады. Кіші топтың балаларына музыкамен өз көңілдерін, қимыл арқылы көрсету ұнайды. Сюжеттік ойында тәрбиешінің баламен ойыны, баланың бастапқы ойнау біліктерін, шығармашылық қасиеттерін дамытуға негіз болады.
3-5 жастағы балаларды қызықтыратын әдеби шығармаларға негіздеоген ойындар, яғни балалар өз сезімдерін, қимыл-әрекеттерін, армандарын іске асыра алады және әр түрлі оқиғаларды ойлап шығарады.
Сахналау және жиі көрермендер алдында өнер көрсету балалардың шығармашылық және рухани қабілеттерін дамытады, өзін-өзі бағалау қасиеттерін жетілдіреді. Сөйлеу, дем алу, ырғақ қабілеттерін дамытуда жүргізілетін жаттығулар балалардың сөйлеу аппаратын жетілдіреді.
Ертегі кейіпкерлерімен әр жануарлардың бейнесіндегі ойын тапсырмаларын орындау қимылдары өз денесімен жете қимылдай алуға мүмкіндік береді.
Мақсаты: Балалардың шығармашылық қабілеттерін тәрбиелеу.
Міндеттері: 1.Таныс ертегілердің кейіпкерлерін сахналау қабілеттерін дамыту.
2.Қимылдау қабілеттерін жетілдіру, өз денесін ұстай алу біліктерін жетілдіру.
3.Көрермендік мәдениетін тәрбиелеу.
Алдын-ала күті нәтижесі:
Сахнада емін еркін қозғалу әрекеттерін жасау.
Жатқа тақпақтардың мәтәнән оқу, сөздерді дұрыс дыбыстау.
Ізетті тәртіпке дағдыландыру.
Әр жағдайда үлкендермен қарым – қатынас жасай алу біліктерін дамыту.
№ Тақырыбы Бағдарлама мазмұны Сағат саны Өткізу уақыты
1 Ал сіздерде ше? Топтағы театр бұрышының түрімен таныстыру. Атрибуттармен ойнау іскерлігін дамыту. Театрға деген ынтасын тәрбиелеу. 1 2 «Сәлем театр» Балаларды қиял әлеміне малынуға мүмкіндік беру. Балалар шығармашылығын дамыту. Бір-бірімен қарым-қатынас жасау іскерлігін тәрбиелеу. 2 3 Д/О «Сиқырлы бөлме» «Егерде», «Ұсынылған жағдай» түсініктерін бекіту, шынайы емес жағдайларға сенімділікпен қарауға үйрету. Қиялын дамыту. Шығармашылыққа тәрбиелеу. 1 4 Д/О «Ертегілер әлемі» Үстел-үсті театрымен таныстыруды жалғастыру. Еркін қозғалу іскерлігін дамыту. Өзара қарым-қатынасты тәрбиелеу. 2 5 Қойылым: «Қу түлкі мен қасқыр» Балаларды үстел үсті театрын пайдалану іскерлігін бекіту. Мәнерлі тіл байлығын дамыту. Шынйылықты тәрбиелеу. 2 6 Ертегі еліне саяхат Ертегілер жайында балалардың білімдерін бекіту. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Шығармашалық ынтасын тәрбиелеу. 2 7 Шығармашылық ойын: «Театр» Кейіпкерді таңдап, сюжет ойлап табуға үйрету. Диалог мәтінін дамыту. Шынайылықты тәрбиелеу. 1 8 Саусақ ойындары Саусақ қимылына қатысты өлең, тақпақтарды есте сақтауға үйрету. Іс-әрекет ырғағын дамыту. Зейнділікті тәрбиелеу. 1 9 Халық даналығы – мақал-мәтелдер Мақал – мәтел мәнін түсіндіруге үйрету. Ұлттық туындыларға қызығушылығын арттыру. Ұлттық мәдениетті тәрбиелеу. 2 10 «Мен ертегі кейіпкерімін» (ертегі туралы әңгімелесу) Бейнені көрсете алуға үйрету. Уақытымен диалогқа ену іскерлігін дамыту. Сахналық шығармаға ынтасын тәрбиелеу. 2 11 Саусақтар театрын дайындау Саусақтар театры кейіпкерлерін дайындауға үйрету. Жапсыру іскерлігін және саусақ бұлшық еттерін дамыту. Төзімділікке тәрбиелеу. 2 12 «Біз әртіспіз» көңілді қойылым Ән мен өлеңді мәнерлі айтуға үйрету. Әртістік қабілеттерін дамыту. Зейінділікті тәрбиелеу. 2 13 Д/Жаттығу: «Көңілді жұмбақтар» Шығармашылық жанр түрлерін айыра білуге үйрету. Шығармашылық жанр түрлерінен мысал келтіру іскелігін дамыту. Ынтасын тәрбиелеу. 2 14 Әзіл-ысқақтар Әзіл-ысқақты түсініп қабылдауға үйрету. Есте сақтау қабілеттерні дамыту. Бір-біріне деген ізгі ниетті тәрбиелеу. 1 15 Саусақ ойындары Саусақ қимылына қатысты өлең, тақпақтарды есте сақтауға үйрету. Іс-әрекет ырғағын дамыту. Зейнділікті тәрбиелеу. 1 16 Д/О: «Ертегілер әлемі» Үстел үсті театрымен таныстыруды жалғастыру. Ерікті қозғалу іскерлігін дамыту. Ұйымшылдықты тәрбиелеу. 2 71 Бет перделер Бет перде жасауға үйрету. Балалардың қиялдарын дамыту. Төзімділікті тәрбиелеу. 1 16 Тіл мәдениеті – жаңылтпаштар Мәтін мен сөзді анық әрі тез, артикуляциясын сақтап айтуға үйрету. Зейінін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тіл мәдениетіне тәрбиелеу. 1 17 «Дос іздеген бота» ертегісіне атрибуттар дайындау Жеңіл жапсыру жұмыстарын жасауға үйрету. Талқылай отырып, балалардың қиялдарын дамыту. Өнерге тәрбиелеу. 2 18 «Алдар-Көсе мен Шықбермес Шығайбай» көрсетіліміне дайындық Жаңа ертегімен таныстыру. Ертегі кейіпкерін таңдап оған мінездеме беру іскелігіе қалыптастыру. Шығармашылық қабілеттерін дамыту. Іскелікті тәрбиелеу. 1 19 Жолдағы оқиға Көшедегі жол ережелерін бекіту. Негізгі жол белгілерін бағдарлау және жолаушылар көлігінде тәртіп сақтау іскелігін дамыту. Көркем тіл өнерін тәрбиелеу. 1 20 «Сиқырлы сандық» - көңіл көтеру Ертегіге байланысты жұмбақтарды шешуге үйрету. Қысқаша қойылымдарды көрсету, сұрақтарға жауап беру іскерліктерін дамыту. Татулықты тәрбиелеу. 2 21 «Мақта қыз бен мысық» ертегісіне атрибуттар дайындау Жеңіл жапсыру жұмыстарын жасауға үйрету. Талқылай отырып, балалардың қиялдарын дамыту. Өнерге тәрбиелеу. 2 22 «Мақта қыз бен мысық» ертегісінің қойылымы Балалар өздері жасаған атрибуттарды пайдаланып, қойылым қоюға үйрету. Мәнерлі тіл байлығын дамыту. Шынайылықты тәрбиелеу. 2 23 Қойылым. Қу түлкімен қасқыр Балаларды үстел үсті театрын пайдалану іскерлішгін бекіту. Мәнерлі тіл байлығын дамыту. 2 24 «Жақсы деген немене, жаман деген немене?» Балаларға жақсы мен жаман сөзіне түсінік беру. Еретегінің мазмұнын атымен салыстыру, ойын барысында авторлық сөзді айтуға үйрету. Сөйлеу тілін дамыту. Үлкенді сыйлауға тәрбиелеу. 2 25 Ертегінің бөлек эпизодтарын қою Сахналық тілге, мәнерлеп оқуға үйрету. Байланыстырып сөйлеу мәдениетін дамыту. Қызығушылықты тәрбиелеу. 1 26 Көлеңке театры Бейнеден және көлеңкесінен персонаждағы тән образдарды тануға, силуеттермен қалай жұмыс істеуді үйрету. Қиялын бамыту. Қамқорлықты тәрбиелеу. 2 27 Әдет пен әдеп Үлкен адамның алдын кеспей, кездескен сәтте иіліп сәлем беруге үйрету. Адамгершілік қабілеттерін дамыту. Әдептілікті тәрбиелеу. 2 28 Көлеңке театрымен ертегі Көлеңке тетрын дұрыс қолдана білуге үйрету. Шығармашылық қабілеттерін дамыту. Ұқыптылықты тәрбиелеу. 2 29 Жануарлардың жыл басына таласуы Балаларды мұқият тыңдауға, кейіпке еніп дұрыс ойнауды үйрету. Шығармашылық қабілетін дамыту. Зейінділікті тәрбиелеу. 2 30 Түлкі жайлы ертегілер Ертегіні мұқият тыңдауға, кейіпкерлеріне баға беруге үйрету. Рөлге бөлініп орындау қабілеттерін дамыту. Ұйымшылықты тәрбиелеу. 2 31 Қоштасуға сөздері мен сәлемдесу сөздері Қоштасу сөздерін дұрыс қолдана білуге үйрету. Әр түрлі сәлемдесу сөздерін тілдік қорына енгізу. Ой – өрісін дамыту. Әдептілікті тәрбиелеу. 2 32 Отбасы Отбасы мүшелерінің рөлін сомдауға үйрету. Шеберлігін дамыту. Шығармашылықты тәрбиелеу. 2 33 Қуыршақ театры Рөлге ене білуге үйрету. Шығармашылық қабілетін дамыту. Шеберлікті тәрбиелеу. 2 34 «Біз ойнаймыз» Мазмұнды ойындар қызметкерлерінің рөлдерін ойнай білуге үйрету. Тіл мәдениетін дамыту. Ұйымшылдықты тәрбиелеу. 3 35 Қорытынды Өткен сабақтарды қайталау. Әр түрлі театрларды атап беруге үйрету. Ой – өрісін есте сақтау қабілетін дамыту. Қызығушылығын арттыру. 2 Барлығы: 64 сағат Ай Р/с Апта тақырыбы Ай тақырыбы Мазмұны Сағат Күні
Қыркүйек 1. Менің бала-бақшам Балабақша Ертегілер әлеміне саяхат. Ертегінің таңғажайып сырларын түсіндіру. 1 2. Менің жанұям және оның мүшелері Түлкі мен қоян. Ертегі кейіпкерлерімен таныстыру. 1 3. Өлкетану Мақта қыз бен мысық. Ертегі кейіпкерлерімен таныстыру. 1 4. Қазақстан Республикам менің Түлкі мен құмыра. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. 1 Қазан
1. Жомарт күз Күз Түлкі мен құмыра. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. 1 2. Көкөніс пен жемістер Үш аю. Ертегіні оқып беру, қысқаша мазмұндау. 1 3. Өсімдіктер мен саңырауқұлақ
Жеті лақ. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. 1 4. Ас атасы – Нан Мақтаншақ қоян. Ертегіні мұқият тыңдауға дағдыландыру. 1 Қараша 1. Ормандағы тіршілік Жануарлар
Құстар Түлкі мен қасқыр. Халық ертегісі. Ертегіні мұқият тыңдап, есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 2. Құстар біздің досымыз Үш торғай. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. 1 3. Үй жануарлары мен төлдері Ат пен есек. Ертегіні мұқият тыңдап, сурет бойынша әңгімелеу. 1 4. Жабайы аңдар Қасқыр мен жеті лақ. Халық ертегісі. Ертегіні мұқият тыңдап, есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 Желтоқсан 1. Қыс келді
Қыс келбеті Шырша да жылайды. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 2. Тәуелсіз Қазақстан
Түлкі мен жолбарыс. Қазақ халық ертегісі. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 3. Қысқы орман
Түлкі мен тырна. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 4. Жаңа жыл қызықтары Кімнің тоны жылы. Қ.Толыбаев. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 Қаңтар 1. Транстпорт
Ғажайып заттар Масақ (украин ертегісі). Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 2. Жиһаз бен ыдыс аяқтар (ұлттық ою) Сиқырлы тон. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Еңбекке баулу. 1 3. Киім кешек пен аяқ киімдер
Қолғап. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 4. Қысқы шаруашылық құралдары Аңдардың қыстауы. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 Ақпан 1. Менің атам мен әжем Жанұям Менің атам. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 2. Менің ата-анамның мамандығы Мысық, әтеш және түлкі. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 3. Бөлме өсімдіктері Әтеш пен бұршақ дәні. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. 1 4. Ақылды заттар (компьютер, шаңсорғыш, кір жуғыш машинасы) Аққу қаздар. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. 1 Наурыз 1. Аяулы анашым
Көктем Оқтау мен түлкі. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 2. Көктем
Үйшік. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Ертегіні сахналау. 1 3. Наурыз
Түлкі мен ешкі. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Балалардың тіл байлығын молайту. 1 4. Қазақстан – достар үйі Белгісіз күн. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Балалардың тіл байлығын молайту. 1 Сәуір 1. Жыл құстары
Еңбек түбі - береке Алдаркөсе мен Шықбермес Шығайбай. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Балалардың тіл байлығын молайту. 1 2. Ғарыш Төрт дос. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Достыққа тәрбиелеу. 1 3. Жәндіктермен бұнақденелілер Еріншек егінші мен еңбеқор құмырсқа. Р.Тышқанбаев Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Еңбекке баулу. 1 4. Ауыл шаруышылық жұмыстары Мақтанша қоян. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Есте сақтау қабілеттерін арттыру. 1 Мамыр 1. Шекарашылар немесе бізді қорғаушылар Өсімдік пен гүлдер Аууызбірлік. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Еңбекке баулу, ауызбірлікке тәрбиелеу. 1 2. Су әлемі Тіл алғыш жауын. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Еңбекке баулу. 1 3. Ормандағы тіршілік Арыстан мен тышқан. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Жақсылық жасауға тәрбиелеу. Сахналау. 1 4. Дала Доп. Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру. Жақсылық жасауға тәрбиелеу. Сахналау. 1 Барлығы 36 сағат