Сценарий конкурса Классный классный гражданско-патриотической направленности

Сценарий конкурса «Классный классный»
Звучит песня «Это наш край - это Россия» (Д. Мауль)
Педагог:
Результатом своей работы по воспитанию патриота и гражданина вижу в том, чтобы мои девятиклассники твердо усвоили важную истину: Родина человеку, как и мать, дается только раз в жизни. Родина – дом. А строится дом не из кирпичей равнодушия, злобы и национальной вражды.
Я убеждена что ребёнок, искренне любящий свою «малую родину», знающий её историю и свою родословную, с уважением относящийся к своим землякам, не способен совершать дурные поступки.
Я – педагог. Я со всей ответственностью осознаю свою роль перед будущими поколениями, перед страной, потому что это моя Отчизна, моя Россия, моя душа.
Ученик: С чего начинается Родина? Любовь к Родине начинается с любви к родителям. Семья - самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся. Неслучайно, слово «патриотизм» происходит от латинского слова pater — отец. Мы все желаем нашим родным радости и счастья, потому что это моя Отчизна, моя Россия, моя душа.
Ученица: Без прошлого нет настоящего, нет будущего. Мы внимательно изучаем, собираем материал о судьбе своих предков, родственников.
Громова: Я беру в руки тонкую школьную тетрадь в клеточку с пожелтевшими страницами. Это дневник брата моего дедушки. Начат он 22 июля 1941года, а на последней странице стоит дата 5 августа 1942 года.
После того, как юноше исполнилось 18 лет, его призвали в армию. А осенью 1943 года пришло извещение о гибели гвардии сержанта Громова Ивана Кондратьевича.
Мы всегда будем помнить и гордиться теми, кто принес нам мир, жизнь.
Ученица: Мы понимаем, как важно помогать ветеранам, пожилым людям, поэтому мы активные участники акций: «Ветеран живет рядом», «Письмо солдату», «Георгиевская ленточка». Это моя Отчизна, моя Россия, моя душа.
Ученик: Мы дружим со спортом, ведем здоровый образ жизни, участвуем в спортивных соревнованиях в лицее и в районе.
Ученица: Каждая травинка, лесной или полевой цветок, нежный шелест ветра напоминают нам о Родине. Необходимо беречь и сохранять природу родного края. Мы всегда участвуем в экологической работе лицея. Принимали участие в акции-конкурсе «Сохраним свой край», проведили викторины для первоклассников «Знаешь ли ты родную природу», собирали материал в фотографиях на тему: «Любимый уголок моего посёлка», участвовали в конкурсе экологических проектов, потому что это моя Отчизна, моя Россия, моя душа.
Ученик: Мы чувствуем личную ответственность за всё происходящее в окружающем мире, потребность быть деятельным участником в общественной, учебной, трудовой и досуговой сферах жизни. Неслучайно, моя одноклассница Громова Анастасия на выборах стала Президентом нашей лицейской организации «Радуга»
Мишарин: Здравия желаю, Наталья Ивановна! Прибыл для дальнейшего прохождения учебы.
Н.И.: Хорошо, Денис! Теперь у нас есть настоящий командир, есть, кому подготовить наш класс к смотру строя и песни.
Мишарин: Вечная мечта человечества – мир на всей земле. Живи да работай – хорошая жизнь! Но, к сожалению, существующий вокруг нас мир еще очень далек от идеала. Почти каждый день мы слышим о новых военных угрозах. Поэтому долго еще будут нужны воины для защиты страны. Потому что это моя Отчизна, моя Россия, моя душа.
Н.И.: Патриотическое воспитание начинается с верной дружбы и чувства товарищества. Это не пустые слова. Вместе - мы сила, которая способна преодолевать любые вершины. Патриотизм - наша мощь, которая поможет всему миру говорить о нашей стране с уважением. Потому что это моя Отчизна, моя Россия, моя душа.