Презентация на тему Права человека в баснях Крылова

Права человека в баснях И.А.Крылова Выполнилаученица 4 «Б» классаМОУ СОШ №13Сутягина Мария Цель: Изучить права человека с помощью басен И.А. КрыловаЗадачи: Читая басни И.А. Крылова, найти взаимосвязь между историями, описанными в баснях и жизненными ситуациями.Проанализировать басни и понять: какие права человека (героя басни) нарушаются, а какие предоставлены. Применить к каждой истории басни подходящую статью Конституции РФ. «Золото добывают из земли, а знания из книги» (русская пословица) Искусство слова отражает действительность, показывает реальные жизненные факты через художественные образы. Это помогает нам познавать жизнь, формирует наше отношение к окружающему миру. Мир, описанный в баснях, является «зеркалом», в котором отражается мир человеческий. И.А.Крылов: «Ничто так красиво и так легко не выразит взаимоотношения людей и их отношение к миру, как перо поэта и рука художника...» Басни учат нас быть правдивыми по отношению к себе и другим, быть искренними, добросердечными, работящими. Они учат человеколюбию, доброте, отзывчивости, пониманию, умению взглянуть на всё со стороны. А со стороны, как говорится, виднее…  «Поклажа бы для них казалась и легка:Да Лебедь рвется в облака,Рак пятится назад, а Щука тянет в воду….»Статья 10 Конституции РФ. Каждый имеет право свободно выражать свое мнение. « «Ах, я чем виноват?» - «Молчи! Устал я слушать, Досуг мне разбирать вины твои, щенок!Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать».-Сказал и в темный лес Ягнёнка поволок.»Статья 20 Конституции РФ. Каждый имеет право на жизнь и личную неприкосновенность. «Волк на псарне»«Волк ночью, думая залезть в овчарню,Попал на псарню.Поднялся вдруг весь псарный двор.Почуя серого так близко забияку,Псы залились в хлевах и рвутся вон на драку;Псари кричат: «Ахти, ребята, вор!»»Статья 25 Конституции РФ. Каждый имеет право на неприкосновенность жилища – в него не может входить никто помимо тех, кто допущен туда по воле хозяина. «Невежда также в ослепленьеБранит науки и ученье,И все ученые труды,Не чувствуя, что он вкушает их плоды.»Статья 43 Конституции РФ. Каждый имеет право на образование. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального. «Меж тем мой бедный СоловейЕдва-едва дышал в когтях у ней.«Ну, что же?- продолжает Кошка,-Пропой, дружок, хотя немножко».Но наш певец не пел, а только что пищал!……Худые песни Соловью»Статья 44 Конституции РФ. Каждый человек имеет право на все виды творческой деятельности в соответствии со своими интересами и способностями, участие в культурной жизни, на доступ к культурным ценностям.«Кошка и соловей» «Осёл увидел СоловьяИ говорит ему: «Послушай-ка, дружище!Ты, сказывают, петь великий мастерище!Хотел бы очень яСам посудить, твоё услышав пенье,Велико ли подлинно твоё уменье?»…..Услыша суд такой, мой бедный СоловейВспорхнул и – полетел за тридевять полей.»Статья 23 Конституции РФ. Каждый человек имеет право на защиту чести и доброго имени – в том числе в суде. «Беда, коль пироги начнёт печи сапожник,А сапоги тачать пирожник…Зубастой Щуке в мысль пришлоЗа кошачье приняться ремесло….«Смотри, кума, чтоб не осрамиться:Недаром говориться,Что дело мастера боится».»Статья 37 Конституции РФ. Каждый человек имеет право на труд – т.е. право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности, профессию.«Щука и кот» «Свинья под дубом» «Свинья под Дубом вековымНаелась желудей досыта, до отвала:…И рылом подрывать у Дуба корни стала.«Ведь это дереву вредит»,-Ей с Дубу ворон говорит:«Коль корни обнажишь, оно засохнуть может»…»Статья 42 Конституции РФ. Каждый человек имеет право на благоприятную окружающую среду и достоверную информацию о состоянии окружающей среды  Заключение Каждый человек от рождения имеет естественные права. Все они закреплены в Декларации прав человека, принятой международным сообществом. Удивительно, но людям потребовались целые столетия, чтобы понять свои права и утвердить их. А ведь они такие простые и ясные! Я думаю, что если все люди будут уважать свои и чужие права, на Земле станет значительно меньше горя, слез и несправедливости.