Коучинг жоспары Н?с?аулы?,суреттер, ?аламтор материалдары

Коучинг жоспары

Ещжанова Ботакоз Сагынышовна
Апта Күні
Коучинг тақырыбы: «Мұғалімнің кәсіби құзырлығын арттыру арқылы мектеп дамуының тұлғаға бағытталған ұстанымын жүзеге асыру»

Сілтеме: Нұсқаулық,суреттер, ғаламтор материалдары.
МАҚСАТЫ Топтаса жұмыс атқара отырып, мұғалімдерге жаңартылған әдісі-тәсілдерді сабақ беру барысында қолдана білуге үйрету, мұғалімнің кәсіби құзырлығын арттыру, шығармашыл жеке тұлға қалыптастыруға бағыттау.
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ Болашақта мұғалімдер өз сабақтарында жаңартылған әдісі-тәсілдерді қолданады.
Кезең Коучтің әрекеті БАҒАЛАУ РЕСУРСТАР
Кіріспе бөлімі
І.Ұйымдастыру. Шеті қайырылған плакатқа қолдарының суретін салғызып, ортасына қолдарын қойғызу.
«Тиын» арқылы топқа бөлу.
«Есімде сол бір сәт» тренингі.
Алтын теңге!..
Ұсынған мына қолдарым,
Қалаймын :
Таусылмасын қазына , қорларың.
Тілеген өзіңе дәулетің
Кетпестей болып орнағын.
 
Тынымсыз еңбек еткенің,
Жемісін берсін сепкенің.
Санаға құйған нұрларың
Бекерден бекер кетпегін.
Баптаған шәкірт- қыраның
Көріңдер самғап кеткенін.
  
Жолыңды ашсын тәңірім,
Саулығын берсін жан-тәніңнің.
Саналы болсын ұрпағың,
Тірегің болсын жан-жарың,
Тірелмей бәрі ақшаға,
Бақытпен атсын әр таңың.
Сабақтың мақсаты айқындалады.
Қолдарымен 3 рет шапалақтайды Интербелсенді тақта. Жаңа материалдардың таныстырылымы «Кластер» әдісі.
198691510541000
3390265113030008242301162050068961055245 «Мұғалімнің кәсіби құзырлығын арттыру арқылы мектеп дамуының тұлғаға бағытталған ұстанымын жүзеге асыру»
00 «Мұғалімнің кәсіби құзырлығын арттыру арқылы мектеп дамуының тұлғаға бағытталған ұстанымын жүзеге асыру»


3777615141605007353306432550033261306775450031305519177000
202946019685000.
««Мұғалімнің кәсіби құзырлығын арттыру арқылы мектеп дамуының тұлғаға бағытталған ұстанымын жүзеге асыру»» туралы тапсырманы орындау барысында қолданылатын тәсілдер.( постер жасау, пікірлесу, ой бөлісу)
Сағат тілімен көрші топты
Бағалау
Плакат, маркер, стикер
(ДЖИКСО, кітапхана әдістері)
Жаңа материалды қолдану
««Мұғалімнің кәсіби құзырлығын арттыру арқылы мектеп дамуының тұлғаға бағытталған ұстанымын жүзеге асыру»» тақырыбын слайд арқылы түсіндіру.
Топтар көрші топты сағат тілімен бір-бірін бағалайды. Қол суреті арқылы алған әсерлерін
(стикерге жазып, «Қолға» жапсырып) білдіреді. жұмысты қорытындылау.
Шеті қайырылған плакаттағы сөздерді оқу(мен және достарың ақша сұраса үнемі тауып беруге, мектепте таңнан кешке дейін жүруге, қажет болса мектепке түнеуге де уәде беремін.т.с.с.)
Ән:«Жақсы адамдар» (Ұстаздар бәрі бірге орындайды)
Екі жұлдыз,бір ұсыныс
Сабақты қорытынды-лау Не сәтті өтті? Не сәтсіз өтті? Нені дамыта аласыз? Нені өзгерткі ңіз келеді?