Спортивный праздник Королевство волшебных мячей

Королевство волшебных мячей праздник для детей 1-2класса
Задачи:
Познакомить с разными видами мячей, закрепить их название и назначение, дать возможность сравнить выявить сходство и различия
Закрепить навыки ходьбы на носках пятках на внешней стороне стопы, бега змейкой, подвижных игр с мячом.
Учить правильному положению рук при бросках и ловли мяча, хвату мяча, сбоку стойке баскетболиста
Совершенствовать бег приставными шагами, движения формирующие чувства мячей при передачи мяча в парах от груди
Развивать внимание, быстроту реакции, выносливость, гибкость, силу рук
Воспитывать чувство товарищества, желание узнать новое об окружающих предметов
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь: волейбольные мячи, большие мячи, средние мячи, обручи, корзины
Форма участников: футболки шорты
Продолжительность: 35-40мин
Спортивный зал празднично украшен, а на центральной стене очертания королевство волшебных мячей в разных сторонах площадки находятся различные мячи
Детей у входа встречает мальчик «Спортик»
-«Внимание, внимание
Спешу вам сообщить
Сегодня путешествие
Хочу я совершить
Приглашаю всех друзей в королевство волшебных мячей»
«Спортик» под музыку ведет ребят по залу в колонне по одному.
Все останавливаются и перестраиваются в шеренгу
Появляется повелитель волшебных мячей
-«Здравствуйте ребята. Я очень рад видит вас в королевстве волшебных мячей. Спасибо «Спортик», что ты помог найти ребятам дорогу, ах да, я забыл представиться - я Повелитель волшебных мячей, а это мои верные подданные. Я познакомлю вас с ними, у каждого есть свое имя
Вот живет в корзине мяч «Баскетбол»
Отдыхает в сетки мяч «Волейбол»
Вот забил в ворота распрекрасный гол. Это появился любимый наш футбол.
Ну, а теперь я приглашаю вас в путешествие по нашему королевству «Спортик» показывай ребятам дорогу
Ходьба в колонне по одному
Ходьба на носочках руки на пояс, руки вверх
Ходьба с элементами гимнастики в полу-приседе, ходьба на внешней стороне стопы
Бег змейкой, бег в чередовании с ходьбой, бег с изменением направления, бег с перепрыгиванием через мячи, бег обычный, шагом, ходьба обычная с перестроении в круг
Повелитель: Молодцы ребята !Но учтите, что в королевстве волшебных мячей очень много трудных дорог и тропинок чтобы пройти по ним нужно хорошенько постараться « Начали»
Играющие образуют круг и на сигналы выполняют определенные движения: «тропинка»- ходьба приставными шагами влево, «дорога» - ходьба в полном приседе друг за другом, «кочки» - сделать два шага и остановится в полу приседе. По свистку менять направление движения. Выигрывает тот, кто меньше всех ошибался
Повелитель после окончания игры
«Чтоб с мячами нам дружить
Надо пальцы нам развить
А поможет нам друзья
Вот эта чудесная семья
Повелитель раздает ребятам маленькие мячи. Массаж пальцев и кистей рук: сжимание и разжимание правой и левой рукой с мячом, катание мяча по часовой стрелке и против нее, сдавливание мяча кончиками пальцев правой и левой рукой
Повелитель» А вот семья больших мячей:
Разбирайте по скорей
Выходите на площадку начинаем физзарядку
ОРУ с мячами по команде повелителя выполняют с мячами
Повелитель :нам расти расти расти Мячик помогает
Он летит летит летит устали не знает
Дыхательная гимнастика «Летят мячи»
Стоя руки с мячом поднять вверх
Бросив мяч от груди вперед произнести у-х-хПовелитель
-« А теперь поиграйте с мячами кто как хочет»
Свободная игра с мячами 1 мин в зале, появляется учитель «бол» переодетый организатор игры)Учитель: «бол» что за шум, что за гам вам вопрос сейчас задам
Школу юных чемпионов
Собираюсь я открыть
вы хотели бы ребята в эту школу поступить
Ребята
-«Да»
Учитель «бол»
-«я работаю учителем в этой школе, зовут меня «бол» по- английски это слова означает мяч. А мы учимся играть в баскетбол(мяч в корзину)волейбол (летящий мяч)футбол(ножной мяч0
Начинаем подготовку
Выходи на тренировку
Ребята выполняют виды движений хваты мяча чашечкой сбоку, стойку баскетболиста, подвижную игру «играй, играй мяч не теряй», бросок вверх и ловля мяча после броска вниз, ловля мяча после отскока от пола.
Учитель «бол»
-« Мячик новый есть у нас, мы играем
целый час он бросает - ты поймай, а уронишь – поднимай»
В парах передача мяча партнеру от груди
Учитель «бол»
-« следующее задание «игра – карусель» в течении 1 мин ребята из рук в руки в положении стоя спиной друг к другу, поворачиваясь по часовой стрелке и против нее, с изменением темпа движений
Учитель «бол»
-«А теперь покажем карусель глазами: гимнастика для глаз 1 мин движения глазами влево, вправо, круговые движения глазами по часовой стрелке и против нее»
Учитель «бол»
-« ну ребята тренировку провели вы очень ловко
Чтобы нам поставить пять - надо нам еще сыграть»
Игра туннель:
5 человек становятся в колонну на расстоянии вытянутой руки, ноги на ширине плеч, игрок стоящий последним в колонне прокатывает вперед небольшой мяч между ногами партнера, а игрок стоящий первым должен быстро среагировать на мяч, поднять его и устремится в конце колонны, оббежать стоящих игроков змейкой и в свою очередь прокатит мяч вперед»Учитель «бол»
- «уроки наши кончаются но путешествие продолжается»
Ребята встают в затылок за «Спортиком» и выполняют ходьбу в колонне по одному 40 сек, в зале появляется гражданка Ракета.
Ракета
- « Я- веселая ракета, Я мячи кидаю метко, чтоб со мною поиграть нужно в две колонны встать, вы скорей мячи берите на места свои бегите»
Подвижная игра «У кого меньше мячей»
У каждого игрока по мячу, по сигналу перебрасывает мяч через сетку
Ракета
-« ну а следующая игра требует от игрока ловкости умения большого вдохновения»
Подвижная игра «Обгони мяч»
Игроки делятся по 5 человек, становятся в круг, начинает игру капитан: он прыгает по кругу с зажатым между коленями мячом до своего места, затем передает мяч следующему, побеждает команда первой закончившая прыжки
Ракета
- «опять дыхательная гимнастика но несколько другая, все дышите через нос, не дышите, задержка дыхания»
Все в порядке, отдохните
Вместе руки поднимите
Превосходно - опустите
Наклонитесь, разогнитесь,
Встаньте прямо, улыбнитесь,
Превосходно!
Вот тяжелые мячи, сразу видно силачи - будем руки развивать мяч друг другу отдавать
Ракета
- «вот мы с вами по играли, вы немножечко устали, чтобы силы нам набраться будем вместе расслабляться»
Расслабление лежа на полу с закрытыми глазами 1мин, в зал входит повелитель волшебных мячей
-«Ребята в нашем королевстве начинается необычный фейерверк»
на детей со всех сторон падают мыльные пузыри, которые дети сидя на полу ловят ладошками
Повелитель
-«Вам понравилось в моем королевстве?»
Повелитель прощается с ребятами дети под музыку выходят из зала
.