Вирустар-тіршілікті? жасушасыз т?рі 7 сынып

СабаKтыS таKырыбы: Вирустар – тіршіліктіS жасушасыз т_рі.
СабаKтыS маKсаты:
ВирустардыS Kaрлысы, т_рлері, ерекшеліктері, организмге тигізетін ‰сері туралы т_сіндіру.
К_тілетін н‰тиже:
ОKушылардыS ™здігінен жaмыстану даCдысы Kалыптасады. ШыCармашылыK Kабілеті дамиды. С™здік Kоры артады. ТазалыKKа, aKыптылыKKа, салауатты ™мір салтын aстануCа _йренеді.
СабаKтыS т_рі: Д‰ст_рлі емес сабаK
СабаKтыS ‰дісі: СТО негізінде (венн диаграммасы, т_ртіп алу стратегиясы, кубизм;)
СабаKтыS к™рнекілігі: суреттер, электронды оKулыK, баспас™з материалдары;
СабаKтыS барысы:

І. JызыCушылыKты ояту
1. «ТaлCаны таны» ойыны арKылы микробиология CылымыныS дамуына _лес KосKан CалымныS суреті к™сетіледі. ОKушылар оныS атын ж‰не еSбектерін атайды.
2. Венн диаграммасын толтыру;









3. ШапшаSдыK сaраKтары;
Жасуша органоидтарын атаSдар
«Гиалоплазма» Kандай маCынаны білдіреді?
ЭндоплазмалыK тордыS атKаратын Kызметі Kандай?
Гольджи жиынтыCын кім ж‰не Kашан тапты?
Ас Kорыту м_шесі атанCан органоид
МитохондрияныS Kaрылысын атаSдар
АластидтердіS Kандай типтері бар ж‰не олардыS айырмашылыCы неде?
Мембранасыз органоидтарды атаSдар
ЯдроныS атKаратын Kызметі Kандай?
Хромосома дегеніміз не?

ІІ. МаCынаны тану.
ОKушыларды 6 топKа б™леміз.
«Т_ртіп алу» стратегиясы бойынша оKушылар таKырыпты оKып шыCып, оKулыKтыS шетіне белгі Kойып шыCады, кестеге толтырады.

Бaрыннан білемін
V
Мен _шін жаSалыK
+
МаCан т_сініксіз
?
Келіспеймін
-







€рбір топ т_сінбеген ж‰не келіспеген сaраKтарын талKылап, ортаCа салады, мaCалім т_сіндіріп шыCады.
«Кубизм» ‰дісі бойынша топтарCа тапсырма беріледі. ОKушылар оKулыK, сурет-сызба арKылы жaмыстанады. Интерактивті таKта арKылы суреттер к™рсетіледі.
«ВирустыS Kaрылысы Kандай?» сипатта;

















«ВирустардыS басKа микроорганизмдерден айырмашылыCы неде?» салыстыр;







«БактериофагтыS аCзаCа тигізетін ‰сері бар ма?» зертте;
«Вирустармен к_ресу жолдары» aсыныс;















«Вирус арKылы таралатын аурулардыS Kауіптілігі» д‰лелдеу;
Мектеп медбикесініS хабарламасын тыSдау.
«СПИД-Cасыр дерті» суретін салу;

ІІІ. Ой толCаныс.
Сонымен вирустар туралы не білдік? «Топтастыру» ‰дісі бойынша сабаKты Kорытындылаймыз.
JызыKты деректер.

^йге тапсырма: «ВирустардыS Kауіптілігі неде?» эссе жазу. §21 оKу.
БаCалау.
Батыс JазаKстан облысы
Jарат™бе ауданы, Соналы жалпы орта білім беретін мектебі
Биология п‰нініS мaCалімі Светлана JуанышKызы

ОртаK белгілері

Эукариоттар

Прокариоттар