Презентация по русскому языку Морфологический разбор наречия

Звенит звонок весёлый, Зовёт нас на урок, Такой порядок в школе Не забывай , дружок. Все у парты ровно встали, Улыбнулись, подравнялись, Тихо сели за свой стол, Начинаем наш урок. Психологическая установкаВнимание моё растёт.Я, как разведчик , всё замечу.Память моя крепка.Голова моя мыслит ясно.Я готов к работе.Я работаю. Наш девиз: Не можешь – сумей.Не знаешь – узнай.Не бойся тропы отвесной.Пробуй, ищи, свершай , достигай,Чтоб жизнь твоя стала песней! Двадцать седьмое февраля. Классная работа. Прочитай про себя слова по 2 раза.перрон приятнопечаль происшествиепортрет приглашениерайон похожийреволюция представлениерешать путешествие правительство председатель Минутка чистописанияСвои тетрадки берегитеИ без ошибок в них пишите.Ещё старайтесь не спешить,Красиво буквы выводить. Минутка чистописанияца тся тьсякупа__, солн__, весели__К концу лета в каждом гнезде у пчёл начинается подготовка к зиме.  Гимнастика для умаВстать ни свет ни заря – Работать не покладая рук –Как с луны свалился – Как по маслу –Как с гуся вода – Поговорить с глазу на глаз –Жить душа в душу – раностарательновнезапно, неожиданнохорошовсё нипочёмнаединедружно



1.Наречие - это неизменяемая часть речи, которая отвечает на вопросы где? куда? откуда? когда, как? почему? зачем? 2.Наречие в предложении чаще всего является сказуемым? 3. Наречие в предложении является обстоятельством.4.Наречие – изменяемая часть речи.5.Наречие СПРАВ__ на конце пишется суффикс О.6. В словосочетании обидеть сгоряча наречие является главным словом.7. В словосочетании обидеть сгоряча наречие отвечает на вопрос КАК?Тест. Да (+) или нет(-)?



1. да2. нет3. да4. нет5. нет6. нет7. даПроверь себя «5» - всё верно«4» - допущены 1-2 ошибки«3» - 3- ошибки«-» - 4 и более ошибокОцени себя

Ели и сосны надели нарядные шапки из снега.- Какой части речи нет?морфологический разбор им. прилагательного. Тема: морфологический разбор наречия Что вы сегодня узнаете, чему будете учиться?Узнаете о порядке морфологического разбора наречий;Будете учиться производить морфологический разбор наречий по плану

Работа в парах У с.72 №1, цель Физминутка Дружно все, ребята, встали.Руки кверху все подняли.Сладко-сладко потянулись.Влево, вправо повернулись.Раз нагнулись, два нагнулисьОтдохнули и опятьБудем слушать и писать. У с. 73 №2, цель Рубрика «Подумаем вместе» ! 1. Часть речи.2. Синтаксическая роль Упр.3, целиМорфологический разбор САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТАЦЕЛЬНайдите наречие и выполните его морфологический разбор.1 вар. Всюду колосится золотая рожь.2 вар. Машина ехала медленно по дороге. Вариант 11. Всюду - наречие2. Колосится (где?) всюду – обстоятельство _._._. Вариант 2.1.Медленно– наречие.2.Ехала (как?) медленно- обстоятельство _._._.ВЗАИМОПРОВЕРКА 2 1 02 ступень – всё верно.1 ступень – 1 ошибка.0 ступень – 2 ошибки.Оцените друг друга Узнать о порядке морфологического разбора наречий;Научиться производить морфологический разбор наречий по плану.Задачи урока Итог. Критерии оценки «5» - 20 баллов;«4» - 16 – 19 балла;«3» - 11 – 15 баллов; «-» - 10 и меньше баллов. Мне сегодня на уроке …Я узнал(а) …У меня хорошо (не совсем) получилось…Я своим результатом …Рефлексия У с. 74 Кпмрн, с.77№4(части р.),сл слДомашнее задание 1.___________________ не болеть. 2.__________________ выглядеть. 3.__________________ улыбаться. 4.____________быть преданными своему делу. 5. Живите _______________. Составьте пожелание гостям с использованием наречий. Спасибо за работу!