РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОП.11. СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ код профессии / специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

ГБПОУ «Сахалинский строительный техникум»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины ОП.11. СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
код профессии / специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Южно-Сахалинск
2015

ОДОБРЕНА
Предметной (цикловой)
Комиссией_________________________
Протокол №___
От «___» ___________20_____г.
Разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта по профессии/специальности среднего профессионального образования
Код, наименование профессии/специальности
Председатель предметной(цикловой) комиссии
__________________/ _______________
Подпись ФИО Директор ГБПОУ «СахСТ»
________________/ _______________
Подпись ФИО

Составители (авторы):_______________________________________________
ФИО, ученая степень, звание, должность. Наименование ОУ
________________________________________________
ФИО, ученая степень, звание, должность. Наименование ОУ
Рецензент:__________________________________________________________
ФИО, ученая степень, звание, должность. Наименование ОУ

СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5
условия реализации учебной дисциплины
13
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
14

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Системы автоматизированного проектирования
Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке работников в области строительства при наличии среднего (полного) общего образования
Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной программы: входит в профессиональный цикл, относится к общепрофессиональным дисциплинам.
Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
создавать, редактировать и оформлять чертежи в графическом редакторе AutoCAD
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
правила оформления чертежей в графическом редакторе AutoCAD
Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 102 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 72 часа; самостоятельной работы обучающегося - 30 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды работы
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 102
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 72
в том числе: практические занятия 60
Самостоятельная работа обучающегося (всего) 30
в том числе: выполнение графических работ 30
тематика внеаудиторной самостоятельной работы Итоговая аттестация в форме дифференцированный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
«Системы автоматизированного проектирования»
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические paботы, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень
освоения
Раздел 1. Окно графического редактора Тема 1.1. Запуск и окно графического редактора Содержание учебного материала 2
Введение. Цели и задачи дисциплины. 1 Рабочий стол пользователя. Меню и панели инструментов 1 Настройка AutoCAD для индивидуального пользователя. Системы координат. Управление экраном 1 Тема 1.2.
Графические
примитивы Содержание учебного материала 2
Свойства примитивов. Удаление примитивов 1 Геометрические элементы для черчения 1 Геометрические построения с использованием объектных привязок 1 Создание слоев 1 Тема 1.3. Преобразование элементов чертежа Содержание учебного материала 2
Выбор объектов 1 Копирование и изменение местоположения объектов 1 Корректировка размеров объекта 1 Конструирование объектов 1 Использование ручек редактирования 1 Тема 1.4. Оформление чертежей Практические занятия 5 2
Выполнение штриховки 1 Нанесение размеров 1 Изменение размерного стиля 1 Текстовые вставки 1 Вывод графической информации на печать 1 Тема 1.5. Создание
чертежей Практические занятия 2 2
Создание шаблона формата А41 Создание шаблона формата A3 1 Тема 1.6.
Выполнение чертежа Практические занятия 6 2
Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали 1 Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали 1 Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали 1 Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали 1 Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали 1 Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали 1 Тема 1.7.
Выполнение индивидуального графического задания Практические занятия 12 2
Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа I Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Поэтапное выполнение строительного чертежа 1 Раздел 2.
Трехмерное моделирование Тема 2.1
Трехмерное
моделирование Практические занятия 14 Создание шаблона формата А41 Создание шаблона формата A3 1 Трехмерное рабочее пространство 1 Режимы отображения и просмотра 1 Каркасное моделирование Поверхностное моделирование 1 Построение пирамиды пятигранной 1 Ладья вращения 1 Рельсы сдвинутые 1 Ковер-самолет 1 Крыло трансзвуковое 1 Треугольник эзотерический 1 Примитивы поверхностные 1 Твердотельное моделирование 1 Тема 2.2. Выполнение индивидуального графического задания Содержание учебного материала 1 Выполнение модели здания 22 Вывод на печать 1 Всего 72 Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1.- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2.- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу или под руководством);
3.- продуктивный (самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Информатики и ИКТ».
Оборудование учебного кабинета:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
комплект учебно-наглядных пособий;
объемные модели, технические средства обучения:
компьютер с программным обеспечением.
мультимедиапректор;
интерактивная доска
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Программа AutoCAD 2012 (учебная версия)
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Коды формируемых профессиональных и общих компетенций Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения: 2 создавать, редактировать и оформлять чертежи в графическом редакторе AutoCAD ОК 1-7
ПК 1.1.- 1.4.
ПК 2.1 - 2.3. Оценка выполнения:
-практических занятий;
-графических работ;
Устный опрос
Дифференцированный зачет.
Знания: - правила оформления чертежей в графическом редакторе AutoCAD