Сценарий музыкального праздника для детей среднего возраста в ДО Паровозик из Ромашково

.«Веселый паровозик из Ромашково»
Весенний праздник в средней группе.
Взрослый: Ведущий, Паровозик. Дети:, Солнышко, Утята, Петух, Цыпленок, Курица, Ежик,
(дети входят в зал под веселую музыку)Ведущий Все теплее воздух вешний,  Светит солнце сквозь туман,  И скворец в свою скворешню Прилетел из дальних стран.
1-й А у нас уже весна, и апрель По утрам к губам подносит свирель.
2-й Как подует он в свирель, запоет- С крыши звонкая капель упадет.
3-й Ты пораньше утром встань, поспеши  И услышишь эту песню в тиши.
Песня «Весенний хоровод»
  Муз. Лазаревского
(дети садятся на стульчики)Ведущий А ну, прислушаемся, дети, Кто-то к нам на праздник едет.
( В зал въезжает Паровозик.)
Ведущий Паровозик-перевозик, Всех он возит, всех он просит.
Паровозик Чух-чух! -пыхчу,  Пыхчу, ворчу- Стоять на месте не хочу!  Колесами стучу, верчу- Садись скорее, прокачу!
Ведущий. Куда мы поедем?
Паровозик. Я отвезу вас солнышко встречать! Внимание, внимание! Поезд отправляется!
(Дети, сидя на стульчиках, топают ногами, имитируя езду на поезде.Звучит фонограмма звуков деревни-голоса птичьего двора.)Паровозик. Первая остановка -моя родная деревня Ромашково.
Ведущий. А мы не опоздаем встретить солнышко?
Паровозик. Но разве мы можем не остановиться в Ромашково? Ведь это моя родина. В деревне живут мои лучшие друзья - замечательные домашние птицы.
(выходят утята)Утенок. По делам, не на уху,  Плыли утки к петуху,  Утки - желтые носы- Проверять свои часы.
Танец «Уточки»
Паровозик. А вот перед нами целая птичья семья - петух, курица и цыпленок. Петух. Далеко петух заметен,  Всей деревне он приметен С гребешка до самых шпор.  Не петух, а светофор!
Цыпленок Как у нашей у наседки  Замечательные детки:  Маня, Ваня и Петруша...  Вот какая наша клуша!
Курица. Куд-куда? Куд-куда?  Ну-ка, ну-ка, все сюда!  Ну-ка, к маме под крыло!  Куд-куда вас понесло?
Игра «Курочка и петушок»Паровозик Чу-чу-чу, — спешу, спешу,  Черным дымом я дышу.  Дел не счесть у паровоза: День и ночь кручу колеса,  Отдыхать я не хочу,  Через чащи вдаль качу. (Дети, сидя на стульчиках, топают ногами.)
Паровозик. Остановка! Впереди красивый пруд! 
Ведущий. А мы не опоздаем?
Паровозик. Но ведь мы должны увидеть, как просыпаются после зимы обитатели пруда!
(выходит мама – Лягушка)
Лягушка Лес и озеро… а в нем
Есть у каждого свой дом.
Чей же дом – зеленый пруд?
Лягушата в нем живут!
.
Песня «Ква – ква» муз. Г. ВихаревойПаровозик. Поехали! 
Ведущий. Паровозик, подожди!  Там же речка впереди!
Паровозик. Я поеду по мосту!  До свидания! Ту-ту! 
(Дети «едут», сидя на местах.)Паровозик. Остановка в лесу!
Ведущий. А мы не опоздаем встретить солнышко?
Паровозик Но ведь мы должны увидеть весну в лесу. Посмотреть, все ли звери проснулись? Здоровы ли? Выполняют ли по утрам зарядку?
(выходит Ежик)
Ежик. На лесной полянке в ряд, Звери делают зарядку. Заяц головой вращает- Мышцы шеи разминает. Полосатенький енот Изображает вертолёт. Серый волк немного сонный, Выполняет он наклоны.
Медвежонок приседает, От пола пятки отрывает.
«Зверобика»
Паровозик. Чу-чу-чу – спешу, спешу!  Отдыхать я не хочу! Через чащи вдаль качу, поехали!  
Паровозик. Остановка «Полевой луг»!
Ведущий. А мы не опоздаем встретить солнышко?
 
Паровозик. Но мы ведь должны посмотреть на первые весенние цветы , на мохнатых трудолюбивых пчелок! На бабочек красавиц!
Пчелка .Пчелкам весной очень много работы,
Надо, чтоб медом наполнились соты.
2 – ая. Дружной семьей мы над лугом летаем,
Сладкий нектар из цветов собираем.
3 – ья. Мы от работы не устаем,
Мед собираем и песни поем.
( под музыку Пчелки собираю ложкой с цветов мед в ведерочко и присаживаются у цветка)
(появляется медведь)
Игра «Медведь и пчелы»
(Вылетают Бабочки)
Бабочка. Солнце майское сияет..... Над лужайкой мы летаем.  Ой, какие здесь цветы!
Небывалой красоты! 
Песня» Ах, какие бабочки»
Паровозик. Поехали дальше! Ту-ту!.. Я вас жду-у!..
(дети топают ногами)
Вот и доехали мы до станции «Солнышкино».
Давайте позовем солнышко!
 Все. Солнышко, покажись!
Обогрей и улыбнись,
К нам на праздник приди.
Да тепло принеси.
Растопи снега и лед.
Пусть скорей весна придет! (В зал под пение птиц входит Солнышко.)
 Ведущий.  Здравствуй, солнышко-колоколнышко! А ты что весной будешь делать, чем заниматься?
Солнышко. Привет весенний вам, друзья!
Вас очень рада видеть я!
Я буду по небу гулять,  Буду землю согревать, Буду всем тепло давать:  В речке-водичке,  Птичке-невеличке,  В поле-цветочку, Белому грибочку.
А вас я приглашаю на веселую игру!
«Собери Солнышку лучики» 
Ведущая. Солнышко, а что у тебя в корзиночке?
Солнышко. Это солнечные конфеты, чтобы дети быстрее подрастали на радость мам и пап. Угощайтесь! (Солнышко угощает всех солнечными конфетами)
Ведущая. Слышите, ребята? (звучит музыка)
Нас паровоз зовет.
Мы возвращаемся в детский сад.
Вот и закончилось наше путешествие.
Понравилось вам?
Дети. Да!
Ведущий. Веселый паровозик, пожалуйста, довези нас до группы!
(Дети строятся в поезд и уходят из зала)