КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 6 КЛАССЕ «Устное народное творчество. Древнерусская литература. Литература XVIII в.»


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 6 КЛАССЕ
«Устное народное творчество. Древнерусская литература. Литература XVIII в.»
Цели и задачи:
1)повторить, обобщить и закрепить изученное по темам «устное народное творчество», «древнерусская литература», «литература XVIII в.»;
2)сформировать умение точно, лаконично, последовательно отвечать на поставленные вопросы.
Вопросы контрольной работы:
1.Дайте определение:Словесное творчество народа (фольклор)
Песни, которые исполнялись во время разных обрядов и получили название из-за связи с народным календарем (календарно-обрядовые песни)
2.Продолжите пословицы:
Один в поле… (не воин)
Корень учения горек, да… (плод сладок)
Говорил день до вечера, а … (слушать нечего)
Пуганая ворона … (куста боится)
3.Найдите русский эквивалент пословицам:
Трава всегда зеленее по ту сторону забора (англ.) (Хорошо там, где нас нет)
Спеши медленно, не торопясь (латин.) (Тише едешь, дальше будешь)
Плохое начало ведет к плохому концу (англ.) (Что посеешь, то и пожнешь)
4.Чем поговорка отличается от пословицы? (это меткое, яркое народное изречение, в отличие от пословицы не содержит вывода)
Запишите 3 поговорки и определите их смысл: (Например, как две капли воды – похожи; как снег на голову – неожиданно; заткнуть за пояс – победить)
5.Когда существовала древнерусская литература? (11-17 вв.)
6.Выделите буквы, называющие только жанры древнерусской литературы:
а)басня б)житие в)сказка г)хождение д)летопись ж)стихотворение
(б, г, д)
7.Назовите особенности древнерусской литературы.
(Не было поэзии; часто анонимна; назидательна, своя система жанров; использование гипербол и других художественных средств; близка фольклору; героический пафос)
9.Что такое басня? (стихотворное или прозаическое произведение нравоучительного характера, состоит из повествования о событиях и морали, вывода)
10.Чем басня отличается от притчи? (Притча затрагивает более глубокие моральные, религиозные, нравственные вопросы, к определенному выводу читатель или слушатель должен прийти сам)
11.Что такое аллегория? (иносказание)
12.Соотнесите с помощью стрелок названия животных с качествами людей, приписываемыми животным в баснях:
Осёл
Беззащитность
Свинья
Невежество
Лисица
Глупость
Волк
Хитрость
Слон
Злость, бессердечие
Стрекоза
Трудолюбие
Ягнёнок
Неповоротливость
Муравей
Легкомыслие
(Осёл – глупость, свинья – невежество, лисица – хитрость, волк – злость, бессердечие, слон – неповоротливость, стрекоза – легкомыслие, ягнёнок – беззащитность, муравей – трудолюбие)13.Напишите, кто из персонажей басен И.А.Крылова:
а) «от Ларчика отстал и, как открыть его, никак не догадался» (механик)
б) «думая залезть в овчарню, попал на псарню» (волк)
в) «хвалит Петуха за то, что хвалит он Кукушку» (кукушка)
г) «лает на слона» (Моська)
д) «защелкал, засвистел на тысячу ладов, тянул, переливался» (соловей)