Сценарий внеклассного мероприятия, приуроченного ко дню толерантности, Ключи к миру

«Ключи к миру»
Сценарий мероприятия, приуроченного ко Дню толерантности
Цели:
1. Сформировать у учащихся представление о толерантности;
2. Развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем;
3. Формировать у учащихся толерантность мышления, уважение к своим правам и правам других людей.
Музыкальная заставка
(Я, ты, он, она – вместе целая страна, вместе – дружная семья, в слове мы – сто тысяч я)
В.: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы собрались для очень серьёзного разговора, тема которого «Ключи к миру». Ребята, а о чём была песня, которая звучала в начале нашего разговора? Какие слова в ней были?
Ответы детей.
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмём, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы.
В.: Спасибо, Надя. Замечательные слова – вместе мы непобедимы. И действительно это так, в истории можно найти множество доказательств этим словам. Давайте вспомним, какой государственный праздник отмечали в нашей стране 4 ноября.
4 ноября Россия отмечает праздник, сравнительно недавно появившийся в календаре – День народного единства. А кто знает, почему его отмечают 4 ноября?
Правильно, в начале XVII века в России после смерти Ивана Грозного наступило смутное время. Голод, безвластие привели к тому, что многие хотели завоевать нашу страну. 4 ноября 1612 года воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских интервентов и продемонстрировав образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.
Какие события прошлого столетия доказывают правильность слов «Вместе мы непобедимы»? Какой великий праздник отмечаем мы ежегодно 9 мая?
(День Победы нашего народа над фашистской Германией)
А почему мы смогли одержать эту победу? (Были едины в порыве защитить Родину от врага)
Все мы с вами живем в Российской Федерации, в единой многонациональной семье. Мы родились на этой земле, или приехали жить на этой Земле, для нас Россия – это наша Родина. На огромной территории проживает много национальностей и малых народностей. Но, несмотря на это, все мы живем в мире, дружбе и согласии.
Дети раз отца спросили:
- Все ли русские в России?
- Как сказать вам, малыши?
Вот соседи – чуваши,
Кум – еврей наполовину,
Дядя – славный армянин,
Прадед крёстной тёти Нины
Настоящий был грузин.
Все мы разные, так что же?
Все мы – Люди, мы – похожи!
Будем жить в единстве дружном,
Кровь друг друга лить не нужно!
В.: Сегодня мы нередко слышим с телеэкранов, от ведущих политиков незнакомое нам до недавнего времени слово «толерантность». Кто слышал это слово? А что оно означает, знаете? (выслушать мнение воспитанников).
Толерантность. Что это такое? -
Если спросит кто-нибудь меня,
Я отвечу: "Это все земное.
То, на чем стоит Планета вся".
Толерантность - это люди света
Разных наций, веры и судьбы
Открывают что-то, где-то,
Радуются вместе. Нет нужды
Опасаться, что тебя обидят
Люди цвета, крови не твоей.
Опасаться, что тебя унизят
Люди на родной Земле твоей.
Ведь Планета наша дорогая
Любит всех нас: белых и цветных!
Будем жить, друг друга уважая!
Толерантность - слово для живых!
Чтобы выяснить, что же такое толерантность, предлагаю вам выполнить небольшое задание «Нарисуй себя». Все вы получите шаблон человека. На основе этого шаблона нарисуйте себя, добавляя свои индивидуальные особенности.
(Вывесить на доске) Затем следует обсуждение.
• Что общего у всех человечков? (голова, руки, ноги....) • Чем они отличаются? (одеждой, цветом волос, прической, цветом глаз.)
Ребята, скажите, а интересно было бы жить, если все в мире были бы одинаковыми?
Все мы разные: отличаемся друг от друга - цветом кожи, взглядами и вкусами, поведением. Толерантным считают того человека, который принимает другого таким, какой он есть.
Так что же такое толерантность?
Понятие «толерантность» происходит от латинского глагола tolerate (переносить, выдерживать, терпеть).
В английском языке понятие “толерантность” имеет три значения: устойчивость, выносливость; терпимость; допуск, допустимое отклонение. Во французском языке “толерантность” – “уважение свободы другого, его образа мыслей, поведения, политических и религиозных взглядов”.
В китайском языке “быть толерантным” – “позволять, допускать, проявлять великодушие в отношении других”.
В арабском языке “толерантность” определяется, как “снисхождение, мягкость, сострадание, терпение, расположенность к другим”.В русском языке “толерантность” означает “способность, умение терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей, мягко относиться к их промахам, ошибкам”. В.И. Даль отмечает, что по смыслу толерантность (терпимость) связана с такими человеческими качествами, как смирение, кротость, великодушие.
Сегодня мы не случайно завели разговор о толерантности. Совсем недавно, 16 ноября, жители многих стран мира отметили Международный день толерантности или День терпимости. Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи Организации Объединённых Наций. А посвящён этот день принятой 16 ноября 1995 года декларации принципов толерантности.
Итак, какими качествами должен обладать толерантный человек?
(Доброта, милосердие, сострадание, умение принимать человека таким, какой он есть, уважение, внимание, терпение, снисхождение и т.д.)Любой человек совершает в жизни разные поступки. В одних ситуациях он поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но иногда бывает и наоборот...
Давайте ребята послушаем внимательно отрывок, а потом ответим на вопросы:
Молодой человек и его девушка гуляли по городу. На бордюре сидел плохо одетый пожилой мужчина. Возле него валялась потрепанная сумка. Он тихонько стонал, а в глазах стояли слезы.
- Подожди, я подойду к нему, - сказала девушка.
- Не вздумай. Он грязный, ты подцепишь заразу, - ответил молодой человек, сжав ее руку.
- Отпусти. Видишь, у него сломана нога. Смотри, у него кровь на штанине.
- А нам-то что? Он сам виноват.
- Отпусти мою руку, ты делаешь мне больно. Ему нужна помощь.
- Говорю тебе: он сам во всем виноват. Работать надо, а он попрошайничает, ворует, пьянствует. Зачем ему помогать?
- Я все равно подойду. - Девушка вырвала руку.
- Я тебя не пушу. Ты - моя девушка и не смей общаться со «всякими». Пойдем от­сюда, - он попытался увести ее.
- Знаешь что, я... Да как ты можешь? Ему же больно! Больно, ты понимаешь? Нет, ты не понимаешь!
Девушка оттолкнула парня и подошла к мужчине. Парень еще раз попытался удержать ее. Она решительно одернула руку.
- Что с вами? - спросила она мужчину. - Что с вашей ногой.
- Я сломал ее... кровь у меня. Я не знаю, что делать и где в этом городе больница. Я не отсюда. Мне очень больно.
- Сейчас, сейчас. Позвольте, я посмотрю. Потерпите. Нужно вызвать «скорую».
- Спасибо, леди, спасибо...
- Послушай, - обратилась девушка к молодому человеку, который подошел к ним, у тебя нет «мобильника»?
Парень промолчал. Девушка вопросительно посмотрела на него и вдруг почувствовала брезгливость, которая исходила ото всей его позы, взгляда... Она поднялась и приблизилась к парню.
- Иди отсюда! Никогда больше не звони мне и не приходи! Я больше знать тебя не хочу.
- Неужели ты из-за какого-то бомжа, алкоголика можешь так поступить? Глупая! Ты пожалеешь об этом.
Девушка пожала плечами и снова опустилась на колени. Парень пошел прочь.
- У вас открытый перелом, - проговорила она. - Я пойду вызвать врача. Потерпите, - она быстро пошла к телефонному автомату.
- Девушка! - окликнул ее мужчина - Спасибо вам! - Девушка обернулась и улыбнулась. - Вы обязательно найдете себе счастье.
Вопросы к учащимся:
Почему молодой человек отказался помочь?
Как бы вы поступили в этом случае?
Как вы обычно поступаете, если видите, что человеку нужна помощь?
Вывод. Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь то случайный попутчик, бродяга или друг, - это и будет проявление доброты.
Ребята, а вы любите, когда вас хвалят? Каждому из нас приятно, когда его хвалят, говорят о нем хорошие, добрые слова, особенно когда заслуженно.
Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Ведь от этого улучшается настроение и мы готовы делиться радостью и помогать другим. Предлагаю вам небольшую игру, которая называется «Комплименты». У нас есть волшебный стул.
Сейчас каждый из вас, кто сядет на волшебный стул, узнает о себе много хорошего, все остальные ребята расскажут про положительные качества этого человека.
После того, как все дети побывают на «волшебном стуле» - обсуждение, что дети почувствовали во время игры.
• Вам понравилось эта игра?
• Почему?
• Что нового вы узнали друг о друге?
• Были комплименты одинаковыми или разными?
• Почему разные?
Действительно, ребята, каждый человек неповторимый, это индивидуальность. Личность, обладающая своими собственными особенностями. Если бы мы были все одинаковыми - жить на свете было бы просто не интересно. Мы должны принимать каждого таким, какой он есть, быть снисходительным к его слабостям.
Итак, мы очень много говорили о качествах толерантного человека. Давайте ещё раз их вспомним. (Перечисляют). А теперь давайте вырастим дерево толерантности. У вас на столах есть листочки, напишите на них толерантные качества, которые вам присущи или которыми вы хотели бы обладать. А теперь прикрепите листочки к стволу дерева. Повесим его на стенде и будем стараться не забывать о толерантности.
А чтобы каждый из вас узнал, насколько он толерантен, я раздам вам листочки с вопросами анкеты. Ответив на них, вы сами определите, над какими чертами характера нужно поработать, чтобы быть толерантным.
Раздача анкет.
Тема нашего разговора была «Ключи к миру». Чтобы ответить на вопрос: что же является ключами к миру, миру между людьми, между народами и странами, я прочту вам китайскую притчу. Слушайте внимательно.
Китайская притча «Ладная семья»
Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать, писал долго – видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге:
*любовь;
*прощение;
*терпение.
И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: - И все? - Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав, добавил: - И мира тоже.
Так что же является ключами к миру?
Любите людей; терпите, относитесь снисходительно к их обычаям и культуре, не забывайте, что все мы разные; а главное – умейте прощать. Будьте толерантны. И только тогда будет мир в доме, в стране и на всей планете.
А завершить наш разговор я хочу стихотворением:
Учись прощать… Молись за обижающих
Зло побеждай лучом добра,
Иди без колебаний в стан прощающих
Пока горит Голгофная звезда.
Учись прощать, когда душа обижена,
И сердце, словно чаша горьких слез,
И, кажется, что доброта вся выжжена,
Ты вспомни, как прощал Христос.
Учись прощать, прощать не только словом,
Но всей душой, всей сущностью своей,
Прощение рождается любовью
В творении молитвенных ночей.
Учись прощать. В прощении радость скрыта.
Великодушье лечит, как бальзам.
Кровь на кресте за всех пролита.
Учись прощать, чтоб ты прощен был сам.
Спасибо всем за внимание!
Счастья вам всем, мира, добра и радости!