КТП по Информатике и ИКТ СПО 1 курс

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
ГБОУ СПО ЛО «Волховский колледж транспортного строительства»



УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
_____________________________
«____» _________________ 20___ г.


УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
_____________________________
«____» _________________ 20___ г.







КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ





Дисциплина Информатика и ИКТ

Группа специальность Эксплуатация подьемно – транспортных, дорожных машин и оборудования

Преподаватель Смирнов Игорь Олегович

Максимальная учебная нагрузка – 150

Самостоятельная нагрузка – 50

Общее количество часов по учебному плану – 100

Примечание: практических занятий (час) – 70







Рассмотрен цикловой (предметной)
комиссией _____________
Дата ______________ 20___ г.
Протокол № _____
Председатель цикловой (предметной)
комиссии ________________________

Рассмотрен цикловой (предметной)
комиссией ______________
Дата __________________20___г.
Протокол № _____
Председатель цикловой (предметной)
комиссии _______________________

Дата или № урока
№ и наименование темы по программе
Краткое описание и вид занятий по программе
(урок, контрольная работа, экскурсия)
Количество часов
Учебная
литература
Наглядные пособия
Самостоятельное изучение (час)




теоретические занятия
практические занятия




Раздел 1. Информация и информационные процессы

1 - 2
Введение в дисциплину. Человек и информация.
Информатика как научная дисциплина. Понятие информации. Человек и информация.
2

(1) стр. 6-13; (4) стр. 6-9

Информатизация общества, 2ч.

3 - 4
Информационные процессы.
Определение. Виды информационных процессов.
2

(3) стр. 30-39



Раздел 2. Системы счисления и основы логики

5 - 6
Представление информации. Количество и единицы измерения информации.
Язык как способ представления информации. Различные формы представления информации.
2

(1) стр. 82-98; (4) стр.13-19

Возникновение счета. Доклад, 2ч.

7 - 8
Системы счисления, используемые в компьютере.
Практическая работа №1.

2
(1) стр. 95-103

Разновидности систем счисления. Доклад, 2ч.

9 - 10
Алгебра логики. Логические операции. Таблицы истинности.
Понятие об алгебре высказываний. Основные логические операции. Сложные высказывания.
2

(1) стр. 108-111



11 - 12
Основные законы преобразования алгебры логики.
Практическая работа №2.

2
(1) стр. 119-123; 126-135

Решение логических задач, 2ч.

Раздел 3. Компьютер

13 - 14
Основные устройства компьютера.
Схема ЭВМ. Архитектура ЭВМ.
2

(1) стр. 16-47; 110-135

История возникновения и развития ЭВМ.

15 - 16
Программное обеспечения ПК. Операционная система.
Системное и прикладное программное обеспечение. Назначения и основные функции ОС.
2

(1) стр. 143-149; 150-164



17
Знакомство с интерфейсом ОС Windows.
Практическая работа №3.


2
(4) стр. 177-178



18
Работа с файлами и папками в ОС Windows.
Практическая работа №4.








19 - 20


Работа со стандартными программами.



Практическая работа №5.




2




21 - 22
Настройка ОС Windows.
Практическая работа №6.

2




23 - 24
Файловая система. Работа с носителями информации.
Практическая работа №7.

2




25 - 26
Инсталляция программ. Компьютерные программы и антивирусные программы.
Практическая работа №8.

2
(3) стр. 66-70; (4) стр. 377-384

Компьютерные вирусы, 2 ч.

Раздел 4. Информационные технологии.

27 - 28
Технология обработки текстовой информации.
Назначение и основные функции текстового редактора. Практическая работа №9.


2
(4) стр. 223-230; (6) стр. 226-250

Работа с электронным учебником, 2ч.

29 - 30
Контрольная работа

2

(2) стр. 146-153



31 - 32
Работа с текстовым редактором: ввод и редактирование текстовых документов.
Практическая работа №10.

2
(2) стр. 153-168

Кроссворды, 2 ч.

33 - 34
Итоговое занятие.

2

(2), стр. 169-179



II семестр.

1 - 2
Работа с ТР: создание таблиц, ввод данных, оформление.
Практическая работа №11.

2
(2) стр. 179-184



3 - 4
Включение в документ графических объектов. Форматирование рисунка.
Практическая работа №12.

2
(2) стр. 184-187



5 - 6
Работа с формулами. Технологии и способы обмена данными.
Практическая работа №13.

2
(6) стр. 171-176

Работа с обучающей программой, 4ч.



7 - 8


Работа с несколькими документами. Создание комплексного документа.



Практическая работа №14.




2



(6) стр. 177-180



9 - 10
Технология обработки графической информации.
Пиксель. Графические примитивы. Назначения и основные функции графического редактора.
2

(2) стр. 193-197



11 - 12
Создание и редактирование изображений.
Практическая работа №15.

2
(2) стр. 197-200



13 – 14
Работа с фрагментами изображения. Анимация.
Практическая работа №.16.

2
(2) стр. 201-205



15 – 16
Технология обработки числовой информации.
Назначения и основные функции электронных таблиц. Абсолютная и относительная ссылки.
2

(6) стр. 275-294



17 – 18
Создание и редактирование табличного документа.
Практическая работа №17.

2
(6) стр.294-302



19 – 20
Форматирование табличного документа.
Практическая работа №18.

2
(6) стр. 275-302



21 – 22
Использование функций и логических формул.
Практическая работа №19.

2
(2) стр. 205-264

Кроссворды, 2ч.

23 - 24
Представление данных в виде диаграмм.
Практическая работа №20.

2
(2) стр. 265-269; 269-274



25 – 26
Технология хранения, поиска и сортировки информации.
Способы организации баз данных: иерархический, сетевой, реляционный. СУБД.
2

(2) стр.274-278



27 – 28
Знакомство с интерфейсом СУБД. Создание структуры БД.
Практическая работа №21.

2
(6), стр. 527-530; 581-616



29 – 30
Инструменты отображения и обработки данных. Создание форм.
Практическая работа №22.

2
(2) стр. 279-283












31 – 32
Сортировка и фильтрация данных.
Практическая работа №23.

2
(2) стр. 284-287



33 – 34
Запрос как инструмент обработки данных. Отчет как инструмент вывода данных.
Практическая работа №24.

2
(2) стр. 287-293; 293-300



35 – 36
Мультимедийные технологии. Компьютерные коммуникации.
Мультимедийные технологии. Передача информации. Линии связи, их компоненты.
2

(6) стр. 264-285

Работа по созданию мультимедийного проекта, 4ч.

37 – 38
Знакомство с программой Power Point.
Практическая работа №25.

2
(2) стр. 301-311



39 – 40
Создание проекта при помощи мультимедийных технологий.
Практическая работа №26.

2
(2) стр.311-317



Раздел 5. Моделирование и формализация

41 – 42
Моделирование как метод познания. Материальные и информационные модели.
Моделирование. Основные принципы формализации. Типы информационных моделей.
2

(1) стр. 199-207

Создание своей модели на компьютере, 2ч.

43 – 44
Моделирование составных документов.
Практическая работа №27.

2
(1) стр. 208-209



45 – 46
Структурные модели.
Практическая работа №28.

2
(4) стр. 26-41



Раздел 6. Алгоритмизация

47 – 48
Понятие алгоритма. Свойства алгоритма. Способы записи алгоритма.
Практическая работа №29.

2
(1) стр. 167-186



49 – 50
Линейный, циклический, разветвляющийся алгоритм.
Практическая работа №30.

2
(1) стр.187-198





Раздел 7. Программирование



51 – 52


Система программирования. Языки программирования.



Введение в язык программирования. Константы, переменные величины.



2



(1) стр. 223-225



Кроссворды, 2 ч.

53 – 54
Разработка задач с линейной и разветвляющейся структурой.
Практическая работа №31.

2
(1) стр. 225-228



55 – 56
Разработка и программирование задач с циклической структурой.
Практическая работа №32.

2
(1) стр. 229-232



57 – 58
Разработка и программирование задач с массивами.
Практическая работа №33.

2
(1) стр. 232-235



59 – 60
Разработка и программирование задач с использованием записей.
Практическая работа №34.

2
(5) стр. 26-31



61 – 62
Разработка задач с использованием текстовой информации.
Практическая работа №35.

2
(5) стр. 31-39



63 – 64
Контрольная работа







65 – 66
Итоговое занятие








Список использованной литературы






1
Информатика: Учеб. Пособие для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / Л.З. Шауцукова, -М.:Просвещение, 2001 -416 с.

2
Лабораторный практикум по информатике:Учебное пособие для ВУЗов / В.С. Мишкина, Г.Е. Еремеева, Н.Б. Назина и др. под ред. В.А. Острейсковского-М.:Высш. шк., 2003-376 с.

3
Информатика 7-9 кл. Базовый курс. По информационным технологиям / Под ред. Н.В. Макаровой.-СПб.:Питер, 2003-288 с.

4
Информатика 7-9 кл. Базовый курс. Теория / Под ред. Н.В. Макаровой.-СПб.:Питер, 2009-368 с.

5
Информатика 7-9 кл. Базовый курс. Практикум-задачник по моделированию / Под ред. Н.В. Макаровой.-СПб.:Питер, 2003-176 с.

6
Основы экономической информатики. Под. ред. А.Н. Морозевича. Учебное пособие-Мн.:ООО «Мисанта», 1998-438 с.













Календарно-тематический план разработан в соответствии с ОПОП специальности 120714 «Земельно-имущественные отношения», утвержденной директором ГБОУ СПО ЛО «ВКТС».

Отступления от программы (указать, кем разрешены изменения, и какие изменения сделаны) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Преподаватель _______________ / Смирнов И.О. / «___» _______ 20___ г.


Отчет преподавателя о выполнении программы

































Преподаватель ____________ / _________________/ «____» ________ 20___г.

Заголовок 615