Презентація з української літератури на тему : Зйомки кінофільма Київ у небезпеці за твором Олександра Олеся Печенізька облога Києва
Презентацію підготувала учитель української мови і літератури Н.В.Пархоменко (м. Луганськ)(Школа-інтернат для глухих дітей)
Зйомки кінофільма “Київ у небезпеці” за твором “Печенізька облога Києва”
Сьогодні на уроці миЗ’ясуємо, чому Київ опинився в небезпеці;розглянемо образ головного героя твору;визначимо риси характеру головного героя;З’ясуємо поняття “патріот”;Знімемо власне кіно.
Бесіда1. Назвіть автора вірша “Печенізька облога Києва”2.На основі якого твору був написаний вірш “Печенізька облога Києва”?3.Події яких часів згадані в “Повісті минулих літ”?
Гра “Обери сектор”{F5AB1C69-6EDB-4FF4-983F-18BD219EF322}ІСТОРІЯ (2)ГЕРОЙ (2)СЛОВО (2)ПОДІЯ(1)
Святослав у воєнному поході в Болгарії
Печеніги оточили Київ
Герой1. Про якого героя йде мова в уривку: “А в той час гуляє … з дужим військом за Дніпром”?
“А в той час гуляє Претич з дужим військом за Дніпром “
2. Хто є головним героєм твору “Печенізька облога Києва”?
Київський хлопчик
Слово1. Перекладіть російською мовою слово “облога”.
2. Перекладіть російською мовою слово “врятувати”.
Подія1. Як кияни жили в облозі?
Серія 1 “Облога Києва” Прочитайте уривок, у якому йде мова про облогу міста. Чому Київ залишився без захисту?
Чому в Києві почався голод?Хто наважився (решился, сумел) вийти з міста? Чому … вирішив вийти з міста?Які риси характеру виявив …? (Який він?) - записати
Серія 2 “Табір печенігів” Намалюйте маршрут хлопця до табору печенігів.
Дорога до ворожого табору
ЗНАЙДІТЬ РІЧ Що тримав хлопчик у руках, коли прийшов до ворожого табору?
Кого шукав хлопчик у таборі? Хлопчик казав печенігам правду чи неправду? Як ви думаєте, чи знав хлопчик печенізьку мову? Яким було військо печенігів? Прочитайте. Які риси характеру допомогли хлопчику в цій ситуації? (який він?)
Серія 3 “Погоня”
Відшукайте та прочитайте епізод з твору 1 група 2 група 3 група
1 група Ось уже і любий берег,Хвилі весело шумлять…Він оглянувся-далекоВороги його стоять2 групаІ нарешті бачать хлопця печенізькі вояки,І за ним біжать, женуться,Як за сарною вовки.Туго луки натягають, стріли кидають вперед…3 групаПрибігає, важко диха, Ледве встоїть на ногах… Закричав – і гнів палає В огняних його словах.
Серія 4 “Табір Претича”Що закричав хлопець війську? Прочитайте.
Що сказав Претич?Прочитайтета прокоментуйте його слова.
Чому злякались печеніги? Прочитайте. Хто прийшов на допомогу киянам? Як ви думаєте, хто переміг у бою?
Дайте власну оцінку діям хлопця1. Що хлопець зробив для Києва?2. Чи можна хлопчика назвати героєм? Чому? (Я думаю, що…)Придумайте власну назву кінофільма.
Патріот – це людина, яка любить свою Батьківщину та захищає її.Чи можемо ми назвати хлопчика патріотом? Чому?Ви любите власну країну?Кожен з вас може стати патріотом? За яких умов?
Підсумок урокуЧим ми займалися на уроці?Що вам найбільше сподобалось? Домашнє завданняНаписати сценарій до кінофільму за планом
Фільм знімали:Головний режисер – Наталія ВалентинівнаАвтори сценарію: Агафонова Вероніка Желамська Валерія Клименко Радміла Кулачко Марина Погиба Костянтин Яшина Ганна