Методическая разработка спортивно – конкурсной программы «Один день из жизни новобранца», посвященной Дню защитника Отечества.

Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования Рязанской области
ОГБОУ СПО «Скопинский электротехнический колледж»
Методическая разработка
спортивно – конкурсной программы
«Один день из жизни новобранца», посвященной Дню защитника Отечества.
Разработали:
Коробейникова Г.В
руководитель ф/вКусакина Т.А
преподаватель ф/кг. Скопин
2015 гВведение
23 февраля принято праздновать День защитника Отечества. С 1922 г 23 февраля приобрело характер большого всенародного праздника, как День Вождения Красной Армии.
С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно – Морского Флота. 10 февраля 1995 года Государственная Дума России приняла федеральный закон «О днях воинской славы России», в котором этот день назван так: «23 февраля – День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии в1918 г - «День защитника Отечества»
Сегодня большинство граждан России склонны рассматривать День защитника Отечества не столько, как годовщину великой Победы или День Вождения Красной Армии, сколько как день настоящих мужчин, защитников в широком смысле этого слова.
Цель мероприятия: Воспитание общечеловеческих и нравственных ценностей, духа патриотизма и любви к Родине.
Задачи мероприятия:
- формирование сознания необходимости защищать Отечество;
- воспитание уважения и благородного отношения к погибшим героям военных действий;
- формирование потребности в занятиях физкультурой и спортом;
- развитие чувства коллективизма, ответственности, сплочённости;
- сохранение положительного чувства соревновательного духа в атмосфере праздника.
Участники: Студенты – юноши I курса.
В данном мероприятии участники распределяются на 3 команды.
Определение победителей: Победитель определяется по наибольшей сумме набранных очков (см. приложение №1сводный протокол)
Награждение: команды, занявшие призовые места награждаются почётными грамотами и сладкими призами.
Инвентарь
Спортивный:
маты,
обручи,
стойки,
скамейки,
н/перекладины,
секундомеры,
шашки,
почётные грамоты
Прикладной:
стулья,
столы,
противогазы,
комплекты военной формы,
с/х продукты,
портреты полководцев,
иголки, нитки,
тематические плакаты

Предварительная работа: подборка музыкального оформления, подготовка декламирующего чтеца, оформление спортивного зала, подготовка командами эмблемы, девиза, речевки, составления сводного протокола.
Форма проведения: спортивно - конкурсная программа.
Место и дата проведения: спортивный зал учебного корпуса на ул. Пушкина д. 84
12 февраля 2015 года
Фото и видео материалы (см приложение №2)
Ход мероприятия:
Участники входят в зал в колонну по одному (Марш)
Построение команд в одну шеренгу.
Ведущий: «Здравствуйте участники соревнований»(- Приветствие команд).
Ведущий – 23 февраля – День Защитника Отечества! Этому знаменательному дню, посвящается наша спортивно – конкурсная программа. Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся будущее. А будущее нашей Армии зависит от Вас и от того как вы воспитаете в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными, добрыми. Чтобы быть настоящими солдатами, надо учиться и уметь делать всё.
Вот послушайте историю: «В одном взводе шло обсуждение заметки из газеты о том, как рядовой Петров спас тонущую девочку. Командир спрашивает:
«- А какими качествами должен обладать солдат, спасший девочку?»
- «Мужеством»,- отвечает один солдат
-«Решительностью» – отвечает другой солдат
-«Выносливостью» – говорит третий солдат
- «Смелостью», - говорит четвёртый солдат
И вдруг один солдат говорит «А, по-моему, рядовой Петров должен был ещё уметь плавать»
Ведущий: Вы, конечно, поняли, что в друге можно мечтать совершить подвиг, но грош цена этим мечтаниям, если ты слаб, труслив и ничего не умеешь!
Студент читает стихотворение (на фоне музыки В.О.В).
Мы здесь с тобой
Не потому, что дата.
Как злой осколок,
Память жжёт в груди.
К могиле
Неизвестного солдата
Ты в праздники
И в будни приходи.
Он защитил тебя
На поле боя.
Упал, ни шагу не ступив
Назад.
И имя есть
У этого героя,
Он тезка твой
Его зовут - солдат
Ведущий: « Я прошу почтить минутой молчания память всех погибших солдат на фронтах гражданской, Великой Отечественной войны, локальных конфликтах (всем встать)
( метроном) Прошу садиться.
Ведущий: «Все вы, ребята, тоже будущие солдаты - защитники Отечества. Уже сегодня вы должны готовиться к службе в Армии. Ну а кто же в этом зале хочет служить в армии? – поднимите руки. Не густо, а все потому, что никто не знает, как проходит служба. И мы решили это исправить. Наша спортивно - конкурсная программа называется «Один день из жизни новобранца». Где вам придётся проявить свои умственные способности и смекалку, силу и ловкость, знание истории государства и армии.
Судить наши соревнования будет жюри, в состав которого входят:
Деркина Т.В – заместитель директора по УВР
Литвинова Н.В – преподаватель русского языка и литературы
Датлин А.А – преподаватель физической культуры
Слово для приветствия предоставляется…Деркиной Т.ВВедущий – Внимание! –
Новобранцы, - равняйсь, смирно,- направо, шагом марш
Из колонны по 1 в колонну по 3 налево марш
- Стой! (Участники перестраиваются по командам).
Ведущий: Первый этап, или конкурс – представление команд – название, девиз, речёвка.
Конкурс №1 оценивается макс. – 2 б.
Ведущий: Команды представились, жюри оценивает оригинальность, актуальность, подачу представления.
Мы приступаем к следующему конкурсу, который называется «Подъём»
Подъём в Армии всегда самое тяжелое, мало того что нужно не только проснуться, но и быстро одеться и не перепутать одежду.
Командам предлагается по сигналу добежать до стула, на котором лежит одежда нужно взять 1 предмет и быстро вернуться. Одевается капитан. На нем должны быть – куртка, кепка, ремень, брюки, противогаз.
Побеждает та команда капитан, которой быстрее и правильнее оденется.
Конкурс оценивается макс – 3 б.
Ведущий: «Пока жюри оценивает внешний вид капитанов, послушайте условия следующего конкурса.
Всем известно, что голодное брюхо – к учению глухо. А тем более будущий защитник Родины должен знать, из чего сварить суп, ведь однажды один известный персонаж из сказки сварил кашу из топора.
Конкурс №3 «Наряд на кухню» На столе перечень продуктов. Общее время приготовления 3 мин. За это время нужно очистить овощи, перенести в банку, добавить крупы, воды.
Макс. оценка конкурса 5 б.
Ведущий – Пока жюри оценивает, приготовленный вами солдатский суп, а помощники готовят следующий конкурс - я предлагаю вам несколько пословиц на военную тему, 1 часть пословицы,- произношу я, а вы должны закончить её. Та команда, которая быстрее и правильнее ответит, получает дополнительно 1 б. Выкрикивать не нужно, достаточно поднять руку.
1.Кто Родине верен, тот в бою примерен.
2. Кто смерти не боится, того пуля сторонится.
3. Русскую заповедь знай: в бою не зевай.
4. Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.
5. Бой красен мужеством, а товарищ – дружеством.
6.Оружие – сила бойца, используй его до конца.
7.От смелого смерть бежит, и враг перед ним дрожит.
8.Нашей армии сыны – Родине верны.
9.Смелого да умелого и страх не возьмет, и враг не побьёт.
10.Лучше грудь в крестах, чем голова в кустах.
Ведущий: Жюри отметит ваши эрудированные ответы. А мы возвращаемся к следующему конкурсу – историческому.
Ведущий:
Конкурс №4 Командир в жизни солдата – это отец родной. Наша история богата именами великих полководцев. На столах приготовлены несколько портретов. Вы по одному подбегаете к столу выбираете портрет полководца, которого знаете, подписываете его и возвращаетесь назад.
Побеждает та команда, которая правильно и быстро назовёт всех великих полководцев.
Мак. оценка за конкурс за каждый правильный ответ – по 1 б.
Ведущий: Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности воинской службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, - в здоровом теле. Поэтому занятия спортом - неотъемленная часть жизни новобраранца.
Конкурс №5 «Спортивное многоборье»
Каждый участник за 20 сек. выполняет: по одному упражнению
Подтягивание
Отжимание
Пресс
Скакалка
Подъем ног на перекладине
Приседание на 1 ноге (пистолетик)
Ведущий: Помощники засекают чистое время, по команде «Марш», выполняет участник одно упражнение, по команде «Стоп» возвращается за ним следующий
Побеждает команда, набравшая максимально правильно выполненных упражнений – каждое, из которых приравнивается к 1 баллу.
Ведущий: Пока команды переводят дух и восстанавливают силы. Мы попросим жюри подвести предварительные итоги (член жюри объявляет предварительные итоги).
Ведущий: «Ну, а что, еще важно делать в армии? Конечно же, писать письма, что и будут делать наши участники.
Помощники проводят жеребьёвку среди команд и готовят на столах лист бумаги и ручку.
Конкурс №6 «Письмо на Родину»
Ведущий: «Среди команд прошла жеребьевка, и каждая получила задание за короткое «личное армейское время» написать письмо маме, другу, учителю. Участник добегает до стола, берет ручку и пишет 1 предложение. В вашем письме будет 6 предложений. Но в них вы должны поведать, как вам служится, с кем вам дружится, что вам снится и как заботятся о вас ваши командиры. Это коллективная творческая работа.
Максимальное количество баллов за конкурс 6 б.
Ведущий: Специальные навыки и качества солдаты отрабатывают на полосе препятствий. Вот такую импровизированную полосу мы вам и предлагаем преодолеть.
Конкурс №7 «Полоса препятствий»
Ведущий: Каждому участнику по сигналу нужно надеть противогаз, заминировать минное поле, (расставить шашки) проползти, по-пластунски преодолев препятствие, добежав до (обруча) бросить импровизированную гранату (мяч) в кольцо.
Побеждает команда, быстрее и правильнее, выполнившая полосу препятствий.
Максимальная оценка конкурса - 9 баллов.
Наши помощницы отмечают ваши ошибки штрафными баллами.
Штраф 0,5 б – передвижение по-пластунски (участник задел скамейку);
0,5 б – не попал в баскетбольное кольцо – сразу;
0,5 б – участник неправильно расставил шашки.
Ведущий: Как известно в армии, не оставлять раненых на поле боя, подставлять другу плечо в трудную минуту. Что и сейчас продемонстрируют наши новобранцы.
Конкурс №8 «Переправа» Двое участников берутся за руки определенным способом и переносят оставшихся членов команды на определенную дистанцию (пункт – обруч).
Побеждает та команда, которая быстрее переправится. Максимальное количество баллов за этот конкурс - 5 б.
Ведущий: Вот и подходит к концу один день новобранца. После напряженного дня, кто- то приводит себя в порядок, кто-то – повторяет воинский устав, кто-то читает умную книгу. Одним словом настоящий солдат никогда не бездельничает.
Конкурс №9 «Викторина»
От каждой команды приглашается 1 чел – он будет пришивать пуговицы на скорость (качественно). 3 чел – должны выполнить и записать все воинские звания, «от рядового» до «президента» и 2 чел – отвечают на вопросы викторины.
1 команда
1. Что общего между винтовкой и деревом?
2. Чем отличается гражданская война от отечественной?
3. Кому из полководцев принадлежат слова: “Тяжело в учении, легко в бою”?
4. Ползёт черепаха, Стальная рубаха. Враг в овраг, И она там, где враг (танк)
2 команда
1. Как называют повара на корабле?
2. Как называются войска, несущие вахту на рубежах Родины?
3. Кому принадлежат слова: “Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет”?
4.Он гудит и чертит мелом Он рисует белым-белым На бумаге голубой. Сам рисует, сам поет. Что же это? (самолет)
3 команда
1. Мальчик, исполняющий на корабле обязанности матроса.
2. Расположите по порядку воинские офицерские звания, начиная с низшего: полковник, лейтенант, майор, капитан, старший лейтенант, подполковник, младший лейтенант.3. Назвать годы Великой Отечественной войны.
4.На ремне сверкает пряжка, И блестит издалека Полосатая рубашка, Называется … (тельняшка)
Вы все одновременно будете работать за своим столом и на все задание вам время 2 мин. Оценивается конкурс: за быстро и качественно пришитые пуговицу – 1б;
за каждый правильный ответ викторины – 1б;
за каждый правильное воинское звание – 1б.
Ведущий: Испытывали мы будущих новобранцев, - по всем направлениям но, как известно, и в строю и в бою – поможет песня бойцу. С коротким маршем и песней я предлагаю командам завершить последний конкурс – Смотр строя и песни, Жюри оценивает: ваши действия, действия командира, исполнение песни. Максимальная оценка конкурса - 5б.
Конкурс №10 « Смотр строя и песни»
Ведущий: «Хочу поблагодарить наших ребят за проявленную смекалку, мужество и отвагу в нашем конкурсном бою. Итак, все – отбой.
Но вместо отбоя - жюри подведёт итоги
Построение команд в 1 шеренгу.
Председатель жюри подводит итоги и награждение.
Ведущий: «Мы поздравляем Вас и всех присутствующих в этом зале с наступающим Днем Защитника Отечества! А вы парни будьте по- настоящему достойны этого почётного звания»