?аза?стан тарихы п?нінен ?аза? ханды?ыны? ??рылуыны? ал?ы шарттары та?ырыбында ашы? саба?
7 «А» сыныбы Қазақстан тарихы
Оқушының іс-әрекеті
Тақырыбы
«Қазақ хандығының құрылуының алғы шарттары» Мақсаты А)Тамыры терең тарихымыздың мәртебесін тану
Ә) Мектеп оқушыларының еліне, туған жеріне, тарихына деген құрмет сезімін қалыптастыру.
Б) Тарихи танымын, жүйелі ойын дамыту Оқыту нәтижесі Қазақстан жеріндегі тарихи оқиғаларды бір-бірімен байланыстыра отырып негізгі оқиғаларды айта алады. Қолданылған әдіс-тәсілдер Топтық жұмыс,жеке жұмыс,АКТ пайдалану. Сабақтың түрі Жаңа сабақ Негізгі дереккөздер АКТ, оқулық С.Жолдасбаев 7 сынып, Интернет желісінен деректі материалдар Ұйымдастыру кезеңі
Ынтымақтастық атмосферасын құру
Қазақ хандығы тақырыбына байланысты атаулар арқылы топқа бөлу.
I-Қозыбасы,
II-Тарих-и Рашиди,
III-Жәнібек ,Керей. Әр топ өзінің тобының аты мен ұранын қорғап топ мүшелерімен таныстырады.
Қызығушылығын ояту:
Ой қозғау
Миға шабуыл:
Тек факт әдісі
Топтық жұмыс
Дерек пе әлде оқиға ма?
Ресурстар
1)Қазақ хандығының құрылуына қай аймақ негіз болды?
2)Қазақ хандығы өз алдына қандай тарихи міндеттер қойды?
3)3.Қазақ хандығының күш қуатын, саяси беделін нығайтқан хандар?
1)Әбілқайыр тұсындағы қазақ жеріндегі саяси жағдай?
2)Біртұтас ұлттық мемлекет құрылымының басты белгілерін ата?
3)«Тоқсан екі баулы өзбек» шежіресінде не туралы айтылады?
4)Қазақстандағы ру тайпалары шоғырланған басты аймақтар?
4)Дүние жүзіндегі ең күшті, саны көп халық деп айтқан тарихшы?
5)Қазақ ұлттық мемлкеті құрылуының алғышарттары?
6)Моғолстан ханы Есенбұға Керей мен Жәнібекті не себепті құшақ жая қарсы алды?
7)Мұхаммед Хайдар Дулати кім?
8)Қазақ хандығының этникалық құрамы?
9)Қазақ хандығы өз алдына қандай тарихи міндеттер қойды?
10)Қазақ мемлекеті кұрылуының қандай тарихи маңызы болды?
11)Қазақ хандығының күш қуатын, саяси беделін нығайтып әлемге танытқан калалар ? Оқушылар топ ішінде талдайды.
Ұяшықтағы сандар арқылы сұраққа жауап беру.
Топ басшылырға жеке тапсырма:
Ұтқыр ой
Бетпе-бет әдісі Шаруашылық,Самархан,Бұхар.Хорезм қалалары,Ұлы Жібек Жолы,ыдыс-аяқтар,қола күміс бұйымдар,Талас ,Шу.
Осы сөздер арқылы оқушылар өз ойын жеткізеді.Қалған топ мүшелері ғаламтор арқылы мәлімет деректер іздестіреді.
Сен қалай ойлайсың?
Түйінді ой
Өмірмен байланыстыру Керей мен Жәнібектің ел басқарудағы,салихалы саясаты қандай жетістіктерге жеткізді? Оқушылар өз ойларын пікірін жеткізеді.
Рефлексия
Ұсыныс тілек білдіру.
«Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясы
Бағалау
Топ басшылары смайлик арқылы бағалана отырып жолдама берілді Топ басшылары смайлик арқылы бағалайды.
Үйге тапсырма: Реферат дайындау. «Қазақ хандығының -550ж»