Презентация на тему Мотивация учения -основное условие успешного обучения

Мотивация учения – основное условие успешного обучения.«Образовательные технологии на уроках биологии» Можно привести коня к водопою, но заставить его напиться нельзя 1) Содержание учебного материала2)Организация учебной деятельности: формы, методы, приемы Приемы создания мотивации1)апелляция к жизненному опыту детей2) создание проблемной ситуации3)ролевой подход и деловая игра4)решение нестандартных задач на смекалку и логику5)игры и конкурсы6)кроссворды,сканворды,ребусы,творческие сочинения Аппеляция к жизненному опыту.1)Например: «Анализаторы»{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}1. Зрительный анализатор4 Восприятие звука7. Рецепторы в улитке10. Чувствительный нерв кожи13. Осязательная зона коры2. Слуховой анализатор 5. Восприятие цвета, света8. Рецепторы кожи11.Зрительный нерв14.Слуховая зона коры3.Осязательный анализатор6. Восприятие боли, температуры, давления9. Рецепторы сетчатки12. Слуховой нерв15.Зрительная зона коры 2)Создание проблемной ситуацииУрок «Значение живых организмов»Учитель читает «Сказка о живом человечке» Заболоцкого( о взаимодействии живых организмов, о значимом месте каждого в природе).Учащиеся внимательно слушают и формируют тему и цель урока из услышанного. 2) Создание проблемной ситуации«Сказка о кривом человечке» Заболоцкого. На уроке « Значение живых организмов» .Проблемное изложение Число бактерий различно в воздухе проветренных и непроветренных помещений. Так, в классе после проветривания перед началом урока бактерий в 13 раз меньше, чем в той же комнате после урока. Как же распространены бактерии на Земле? Поисковая беседа Цианобактерии нередко называют сине-зелеными водорослями. Почему?1.Какой пигмент определяет способ питания цианобактерий?2. Как делятся бактерии по способу питания? Проблемное изложение Во многих местах земного шара наблюдается так называемый «красный снег». У нас в стране это явление встречается на Кавказе, северном Урале, Арктики. Необычную окраску снега вызывает – хламидомонада снежная. Какой пигмент содержат её клетки? 3)Ролевой подход и деловая играУрок- ролевая игра на тему «Нарушение нервно-гуморальной регуляции» … К этому уроку дети написали стихи:«Поджелудочная железа,Ты для нас очень важна!Если сахар наш в избытке,для здоровья – это пытка.Но гормон твой инсулинВ этой схватке господин.Без труда он нам поможетСахар в печень в гликоген отложит»,«Щитовидная железа,ТЫ для нас тоже важнаБез тебя как без водыИ не туды и не суды.Благодаря твоему тироксинуСлава богу, что мы не кретины». Урок на тему «гигиена питания» 8 класс.Ток – шоу «есть или не есть, пить или не пить» Учавствуют ведущий, диетолог, зритель из зала, вегетарианец, последователь сыроедения, врач- инфекционист, химик, врач-педиатр. В споре рождается истина Игровая деятельность Используя фото и иллюстративный материал, проводим игру «Грибной сезон» по определению съедобных и ядовитых грибов.Самостоятельная поисковая и исследовательская деятельностьИспользуя дополнительную литературу, как выращивают грибы в искусственных условиях? 4) Решение нестандартных задач на смекалку и логику.Почему у летучих мышей длина ушей почти равна длине тела, а у человека куда меньше?Развитием каких анализаторов компенсируется у слепоглухонемых отсутствие зрения и слуха? Докажите примерами.Ответьте на вопрос: каково значение особо высокой чувствительности вкусовых рецепторов к горькому? Почему мы различаем вкус квашеной капусты от вкуса лимона? Вопросы на логику и мышление:Какие рецепторы находятся в коже? Какие раздражения они воспринимают? Запишите и проверьте ответы по учебнику.Охарактеризуйте мышечное чувство человека ( функция, местоположение рецепторов в трудовой деятельности).Может ли анализатор слуха воспринимать свет, а анализатор зрения - слух? Почему? 5) Игры и конкурсыИгра Что?Где?Когда? 6) Кроссворды, сканворды, ребусы, творческие сочинения Проблемное изложение Заполнить пропуски в тексте: « Мхи распространены преимущественно в хорошо ______________________.В отличии от водорослей мхи имеют ______________.Размножаются _________. Мхи сплошным ковром покрывают ________ и, отмирая, образуют _________Самостоя-тельная поисковая и исследова-тельская деятельность Написать сочинение от имени мха Методы создания мотивацииМетод сравненияЭмоциональный метод мотивацииПроблемное обучениеПроектная деятельность Метод сравненияУрок . «Среда обитания и внешнее строение птицы».{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Признаки сравненияПресмыкающиесяПтицыСреда обитанияОтделы телаФорма телаПокров телаЛинькаСпособ передвиженияРасположение конечностей Эмоциональный метод мотивации Проблемное обучениеРешение проблемных творческих задач - главный способ изучения премета.В основе деятельностного подхода в обучении биологии лежит задача научить учеников пользоваться знаниями в своей учебной и повседневной деятельности. Необходимо широко использовать:Вопросы ученикам, в которых сталкиваются противоречияВопросы, требующие установления сходства и различияВопросы по установлению причинно-следственных связейДействия выбора, работа по желаниюРабота по исправлению ошибок Традиционный урокПроверка д/з учеников учителем.2. Объявление темы учителем.3. Объяснение темы учителем.4. Закрепление знаний учениками. Проблемно-диалогический урок1. Создание проблемной ситуации учителем и формулирование проблемы учениками.2. Актуализация учениками своих знаний.3. Поиск решения проблемы учениками.4. Выражение решения.5. Применение знаний учениками.Организация проблемного обученияЧем же отличается традиционный урок от проблемно-диалогического урока? «Золотой мальчик» В 1496 году в роскошном замке миланского герцога Моро проходило праздничное шествие, которое возглавлял мальчик, тело которого было покрыто краской по цвету, напоминавшей золото. Подросток , должен был олицетворять собой « золотой век»Возрождения, который переживала в то время вся Северная Италия, а постановщиком этого действия был Леонардо да Винчи.Забава знатных гостей стала роковой для артиста. После представления все о нём забыли, и подросток остался на всю ночь в холодном помещении зала на каменном полу. Лишь на следующий день испуганного и плачущего мальчика нашли в дальнем углу зала. Однако вскоре он заболел и умер. Причина смерти долго оставалась непонятной. Первоначально считали, что он погиб от недостатка воздуха, так как дыхание через кожу стало для ребенка невозможным. Другие утверждали, что причина его гибели - прекращение работы потовых желёз. Однако у этих объяснений были противники, которые попытались опровергнуть невероятные гипотезы экспериментально.Опыт, объяснивший причину смерти, был проведен только в 19 веке. В эксперименте участвовали двое взрослых мужчин, тела , которых были покрыты лаком. В помещении ,где находились испытуемые, постоянно поддерживали благоприятную температуру воздуха. Один мужчина пребывал в таком состоянии сутки, а другой – 8 суток без каких либо последствий для организма. Этот смелый эксперимент, по мнению ученых , позволил им объяснить причину гибели мальчика. Тестовое заданиеЗадание 1.Прочитайте текст «Золотой мальчик» и ответьте на следующие вопросы:Какое словосочетание наиболее точно отражает главную мысль второго абзаца текста?Смерть мальчикаПричины смертиЗабава гостей Неверные гипотезы Ответ-2 Тестовое заданиеЗадание 2Знание о механизмах дыхания, каких животных позволило сформулировать гипотезу о том, что причиной смерти ребёнка стала невозможность дыхания через покрытую краской кожу?МлекопитающихПтицРептилийЗемноводных Ответ-4 Тестовое заданиеЗадание 3О какой из важнейших функций кожи, нарушение которой стало причиной гибели мальчика, говорится в тексте?ЧувствительнойЗапасающейТерморегуляторнойДыхательной Ответ-3 Тестовое заданиеЗадание 4Какую из гипотез опроверг опыт, поставленный учёными в 19 веке?Причиной смерти стало невозможность мальчика дышать всей поверхностью кожи.Причиной смерти стала невозможность организма удалять вредные образующиеся вещества через потовые железыОбе гипотезыНи одну из предложенных Ответ-3  Тестовое заданиеЗадание 5Чтобы могло произойти с испытуемым, если бы температура помещения , в которой они находились была выше комфортной?Испытуемые в процессе эксперимента простыли и заболелиОни оставались бы здоровыми в течение всего экспериментаПроизошло бы перегревание организма с потерей сознания Ответ-3 Сравнительная характеристика реального события и проведенного эксперимента.{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Признаки для сравненияРеальное событие в замке графа МороЭксперименнт, проведенный в 19 векеУсловия в которых находились людиХолодное помещение зала и каменный пол1.2Менее суток1 испытуемый 24 часа, другой 8 днейРезультат события и эксеримента34 Сравнительная характеристика реального события и проведенного эксперимента.Комната с благоприятной температурой воздухаПродолжительность события и эксперимента ( время)Смерть ребёнкаОтсутствие изменений в здоровье испытуемых Проектная деятельность Нестандартные формы урокаЗанятия – соревнования: викторина, конкурс, турнир, аукцион;Интегрированное занятие, экскурсия; занятия - репортаж, интервью; митинг, устный журнал, газета;Занятия – презентации, исповедь;Занятие – сказка, приключение, путешествие, спектакль, эссе;Занятие – суд, следствие, ученый совет, парламент, деловая игра, конференция; Какая часть организма человека изображена на фотографии? Что за «собачьи острова» расположены в Атлантическом океане? А крокодилы плачут? Какой кровеносный сосуд является столицей европейского государства, какого? Почему, заготовленные зимой дрова ценятся больше, чем те которые заготовлены летом? Пчелиный клей, клейкое, смолистое вещество, вырабатываемое медоносными пчёлами для обмазывания стенок улья и заделки щелей. Используется в медицине. Два ученика поспорили, есть ли что – нибудь общее у лягушки. Крокодила и бегемота. Первый утверждал, что ничего общего между этими животными нет: лягушка маленькая, прыткая и никому, кроме мух и комаров не страшна; крокодил большой и зубастый, ловкий хищник; бегемот огромный, неповоротливый и ест траву. Второй настаивал на своём , что сходство между ними есть. А как же на самом деле? Жители северного побережья Австралии охвачены тревогой. Радио, газеты, телевидение предупреждают: купаться опасно- в заливе появились ядовитые медузы. Они особенно опасны, потому что прозрачны и практически невидимы в воде. Специалисты связывают появление медуз с уменьшением численности морских черепах. Почему это происходит? С биологической точки зрения уборка опада осенью не рекомендуется - опад необходим для нормального функционирования почв. Однако в промышленных городах уборку опада проводят регулярно. Почему? Вам известно высказывание « Пережёвывай пищу 33 раза». Как вы думаете ,нужно ли жевать манную кашу, яблочное пюре, протёртый творог? Ответ объясните. В странах Востока в старину существовала своеобразная казнь: приговорённых к смерти кормили только варёным мясом и они умирали через 28-30 дней. Почему наступала смерть? Это вещество можно назвать «эликсиром молодости» для волос и ногтей. Естественный антиоксидант бесперебойно доставляет каждой клеточке питание и кислород, оберегает эритроциты от распада, препятствует засорению организма продуктами окисления, которые приводят к преждевременной старости. Её называют «химической лабораторией», «продовольственным складом». «диспетчером организма». А ещё - это самый горячий орган в организме. Этот известный русский писатель был сторонником здорового образа жизни. Он любил косить, копать, пилить, увлекался ездой на велосипеде, на лошади. В 70 лет он побеждал молодёжь в беге на коньках. В 82 года за день совершал верхом на лошади прогулки по 20 и более вёрст. Назовите этого писателя. О полезных свойствах этого растения Поль Брэгг написал так: «Самое ценное их составляющее. Это жидкость, дистиллированная самой природой». Назовите это растение. В честь этого события Екатерина « повелела отчеканить медаль с надписью « Собою подала пример» россияне примеру последовали, и здоровье нации порядком укрепилось. Какому деянию Екатерины 2 была посвящена медаль? Известно, что кровь у человека красного цвета. Тогда почему аристократов называют «голубой кровью». Какое растение поднимается из воды с восходом солнца и вновь опускается на дно после захода солнца? Аварийным гормоном называется… Плод этого растения - необходимая и, к тому же, излюбленная пища многих итальянских певцов. Любят его за то, что он чистит и снимает воспаление с голосовых связок. Что в ящике? Французские врачи советуют употреблять её при 75 основных и 35 сопутствующих заболеваниях. Это содержит почти весь набор витаминов, необходимых для нормальной жизнедеятельности организма. Что это?