Конспект сценария театральной мастерской Все сказки в гости к нам

Коммунарский сбор «Все сказки в гости к нам» 2015-2016 учебный год.
Сценарий творческой мастерской по театральному искусству «Ожившие сказки»
Подготовила педагог ДО Дубинина Евгения Александровна.
Цели:
Оборудование: ММ проектор, экран, компьютер, театральный реквизит, карточки с заданиями, презентация, смайлики для рефлексии.
Кабинет условно разделён на две рабочие зоны (там расставлены стулья, стоит коробка с реквизитом) и импровизированную сцену. Необходимо большое свободное пространство для инсценировок.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята!
Я рада приветствовать вас в творческой мастерской по театральному искусству «Ожившие сказки»
Сказки – это мудрость народа, накопленные годами. Они интересны и взрослым, и детям, «каждая из них – поэма» - говорил Пушкин. И нам эти произведения известны с самого раннего детства. Какие- то сказки нас смешили, какие-то пугали, какие-то завораживали. И сегодня я предлагаю вспомнить некоторые из них. Но не просто вспомнить, а оживить их персонажей, вдохнуть жизнь в традиционные сказочные сюжеты. Для этого нам потребуется ваша творческая фантазия, актёрское мастерство и хорошее настроение! Все готовы? Отлично!
Кто слышал об игре «Крокодил»? Напомним правила.
Правила. Игроки делятся на две команды. Первая команда выбирает какое-нибудь понятие и показывает его пантомимой, без помощи слов и звуков. Вторая команда пытается с трех попыток угадать, какое понятие показывается. Затем команды меняются ролями. Игра ведется на интерес, но можно засчитать очки за угаданные слова.
У нас будет две команды. Каждая из них попытается заработать максимальное количество баллов. Потом баллы суммируются и ваш отряд получит именно сумму заработанных баллов.
Каждой команде предстоит показать героя, группу героев, сказочный предмет, сказку народную, сказку литературную.
Итак, группа делится на команды (желательно равносильные) и занимает свои места. Три минуты даётся на то, чтоб назвать команду, выбрать капитана. Названия команд фиксируются на доске, там же проставляются баллы.
Ведущий:
Я попрошу подойти ко мне капитанов команд. Мы кинем жребий, чья команда начинает игру. Капитаны берут перевёрнутые вниз надписями листы бумаги. Тот, кто вытянул лист с №1 остаётся, другой занимает своё место.
Тур 1. «Сказочный герой»
Вам – задачка непростая
Поднатужьтесь, вспоминая,
Догадайтесь, кто такой,
Этот сказочный герой
1 команда:
Снегурочка
Змей –Горыныч
Золотая рыбка
2 команда:
Золушка
Колобок
Баба Яга.
Ведущий (фиксирует баллы на доске после каждого тура):
Первый тур успешно пройден, начало положено. Но теперь задача усложняется. Вам предстоит в следующем туре работать в команде.
Есть ещё такие сказки,
Где герои в одной связке,
Ты водой их не разлей,
Этих сказочных друзей!
Тур 2. «Группа героев»
1 команда:
Три поросёнка
Кот Базилио и Лиса Алиса
Семеро козлят
2команда:
Три сестрицы под окном (Три медведя)
Дед да Баба
Белоснежка и семь гномов.
Ведущий: Второй тур за плечами. Как настроение? Продолжим игру? Тогда поехали дальше!
Ничего желанней нету,
Чем волшебные предметы.
Вот бы ими завладеть
Все преграды одолеть!
Тур 3. «Волшебные предметы»
1 команда:
Ковёр- самолёт
Золотое яблочко, серебряное блюдечко.
Волшебный горшочек
2 команда:
Шапка-невидимка
Живая вода.
Цветик-семицветик
Ведущий: Эх, чего бы не отдали порой мы за владение этими чудо-предметами! А может и хорошо, что они бывают только в сказках… Да, вопрос философский.. Ну а мы переходим к следующему, самому сложному туру. Для выполнения задания вам понадобиться участие большинства членов группы. Постарайтесь привлечь всех.
Сказка ложь, да в ней намёк
И для всех для нас урок..
Хоть прошла через века,
Поучительна всегда!
Тур 4. «Народная сказка» На подготовку 4-5 мин.
1 команда: «Теремок»
2 команда: «Колобок»
Ведущий: Браво, артисты! Какие замечательные сказки мы вспомнили! И у нас остался завершающий тур.
Старую, старую книгу
Бережно с полку возьмёшь,
Сказочник добрый проснётся
С ним в волшебство ты уйдёшь.
Тур 5. «Литературная сказка»
Здесь детям нужно подсказать, что изображать можно и неживые предметы: деревья в лесу, цветы, самовар, и т.д.
1 команда: «Муха-Цокотуха» К.Чуковский (Текст прилагается)
2 команда: «Красная шапочка» Братья Гримм (Текст прилагается)
На подготовку 4-5 мин.
Ведущий: На этом наша мастерская подошла к концу. Сегодня мы с вами попытались оживить старые сказки, погрузились в мир театрального мастерства. Мы все старались, как могли, давайте ещё раз поаплодируем друг другу!
Друзья, у вас есть смайлики, в которых не хватает изображения рта. Дорисуйте его, отражая ваше настроение после занятия, и прикрепите на доску, выходя из кабинета.
Всем спасибо! До новых встреч!