Проеэктно-исследовательская работа Проблемы бытового мусора

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
« ОЗЕРНОВСКАЯ ООШ»
Проектно-исследовательская работа
« Проблема бытового мусора»

Выполнила:
ученица 9 класса
Исмагамбетова Диана
Руководитель:
Бардина Татьяна Алексеевна
с.Озерное2014г.-2015г.

Оглавление:
Название раздела № страницы
I Введение 2
I.1 Актуальность 2
I.2 Цели 2
I.3 Задачи 2
II Основная часть 3
II.1 Теоретическая часть 3
II.2 Практическая часть 5
III Вывод 8
IV Литература 8
I.Введение
I.1. Актуальность:
Видя захламленные берега наших водоемов, я задалась вопросом: «А нравится ли мне это?» Нравится ли каждый день наблюдать одну и ту же картину: кучу ненужного мусора вокруг меня? Конечно же, нет! И тогда я поставила перед собой цель: как решить эту проблему, конкретно для нашей местности.
I.2. Цель: выяснить возможности утилизация бытового мусора на отдельно взятой территории.
I.3. Задачи работы:
1.Изучить историю данного вопроса.
2.Изучить классификацию бытовых отходов и способы избавления от них.
3.Провести соц. опрос в п. Карабулак и с. Озёрное на тему
«Мои предложения по утилизации мусора».
4.Исследовать бытовые отходы отдельной взятой семьи.
5.Доказать, что каждый человек может внести вклад в дело улучшения экологической ситуации на территории, где он проживает, участвуя в экологических акциях.
6.Выпустить: листовки и буклет на тему «Природа наш дом, и мы в ней хозяева».
II. Основная часть
II.1. Теоретическая часть
В настоящее время на каждого жителя нашей планеты приходится в среднем около 1 т мусора в год, и это не считая миллионов изношенных и разбитых автомобилей. Можно назвать несколько причин увеличения количества мусора:
рост производства товаров массового потребления одноразового использования;
увеличение количества упаковки;
повышение уровня жизни, позволяющее пригодные к использованию вещи заменять новыми.
Каждый российский горожанин ежегодно «производит» 300 кг твёрдых бытовых отходов (ТБО), примерно столько же отходов у парижанина или берлинца. Самые большие «мусорщики» – американцы, у них на каждого жителя страны в год образуется 600 кг ТБО. Во всех странах состав ТБО довольно близкий, его главные составляющие – бумага, стекло, органические остатки (пищевые и садовые отходы), пластмассы, ткани, металлические предметы. Кроме всего этого, в ТБО входит крупногабаритный мусор (старая мебель, вышедшие из строя холодильники, стиральные машины, автомобильные шины и др.).
В целом переработка каждой из фракций ТБО не составляет проблемы, и это достаточно выгодное дело. Так, из макулатуры получают новую бумагу, из автомобильных шин – крошку, которая незаменима в составе покрытий для спортивных площадок. Органические отходы можно компостировать и производить удобрения, повышающие плодородие почв, пластики прессуют и из них делают садовые скамейки и тазики. И тем не менее проблема ТБО остро стоит во многих странах, особенно в России.
Есть три основных варианта обращения с ТБО:
1. Захоронение.
Это самый антиэкологичный вариант. При обычной свалке из неё вытекают токсичные инфильтрационные воды, а в атмосферу попадает метан, который способствует усилению парникового эффекта (сегодня метан «берёт на себя» 20 % эффекта потепления климата). Если используется современный полигон для хранения ТБО (это «ванна» с дном и бортами из глины и полиэтиленовой плёнки, в которой уплотнённые слои ТБО пересыпаются слоями почвы), то инфильтрационные воды окружающую среду не загрязняют – их собирают и очищают. Тем не менее метан в атмосферу всё-таки попадает, а объём мусора нарастает так быстро, что через несколько лет любой полигон заполняется и нужно строить новый.
2. Сжигание.
При сжигании ТБО на мусоросжигающих заводах удаётся уменьшить их объем и получить некоторое количество энергии. 1 т мусора может дать 400 КВт-час. Однако даже при самой совершенной технологии сжигания эти заводы загрязняют атмосферу. Кроме того, значительное количество образующейся золы требует захоронения. За последние 20 лет интерес к сжиганию мусора резко снизился. В США закрыли половину ранее построенных заводов и прекратили строить новые. В Европе также не строят мусоросжигающие заводы и постепенно закрывают имеющиеся.
3. Сортировка и переработка.
Это самый экологичный вариант обращения с ТБО, при котором не увеличивается их объем и снижается расход первичных ресурсов. Для того чтобы начать переработку, нужны инвестиции. Но после этого мусороперерабатывающие заводы становятся экономически рентабельными. Перерабатывать ТБО выгодно, на вторичное сырьё – бумагу, стекло, пластик, алюминий, цветные металлы и др. – всегда есть спрос.
Ситуация с ТБО в России пока сложная. Перерабатывается не более 2 %, так как сортировка мусора затруднена по разным причинам. Во-первых, значительная часть городского населения живёт в небольших квартирах с маленькими кухнями, в которых трудно разместить несколько ёмкостей для разных фракций отходов. Во-вторых, сказывается недостаточная экологическая культура населения. В тех городах, где муниципальные власти проводили эксперименты по раздельному сбору мусора, результаты оказались неудовлетворительными. Несмотря на строительство специальных полигонов и создание свалок с упрощенным контролем, к сожалению, повсеместно вокруг городов, сёл и садовых кооперативов растут ожерелья несанкционированных свалок. Мусор, несмотря на запреты, сваливают в совершенно не предназначенных для этого местах. Такие территории не огорожены, там нет специалистов, ведущих наблюдение за правильным размещением мусора. С этих «диких» свалок ветер разносит бумагу и другие лёгкие отходы. «Дикие» свалки не только уродуют ландшафт, но и представляют угрозу для здоровья людей. Часть бывших свалок, оказавшихся в черте города, застраивается жилыми кварталами. Однако продолжающий выделяться там биогаз – результат разложения органических веществ – создаёт взрыво- и пожароопасную ситуацию. На свалках в больших количествах размножаются грызуны, являющиеся переносчиками различных инфекционных заболеваний. Свалки бытовых отходов загрязняют окружающую природную среду, создавая эпидемиологическую и токсикологическую опасность. Страдает атмосферный воздух (от выделяющихся метана, сернистого газа, растворителей и пр.), почвы и грунтовые воды (от тяжёлых металлов, растворителей, полихлорбифенилов-диоксинов, инсектицидов и др.) – почвы и растительность загрязняются на расстоянии до 1,5 км от свалок. Вблизи городских свалок в почве и грунтовых водах обнаружены соединения мышьяка, кадмия, хрома, свинца, ртути, никеля.
Специально оборудованные свалки – не лучший способ избавиться от мусора, хотя сегодня без них не обойтись.
Компостирование мусора – способ обезвреживания и использования отходов.
Способом компостирования можно перерабатывать только органические вещества, составляющие в объеме бытовых отходов немногим более половины. Органические вещества, имеющие естественное (растительное и животное) происхождение, под воздействием бактерий и кислорода воздуха разлагаются. При компостировании, как правило, бытовые отходы смешиваются с отходами, образующимися при переработке сточных вод на очистных сооружениях. Отходы перегнивают и образуют компост, используемый как удобрение. Аналогично получают компост в сельском хозяйстве, смешивая навоз с растительными остатками.
Всё большее значение приобретает переработка и вторичное использование отходов, так как это экономит сырьевые ресурсы нашей планеты.
Ликвидация (утилизация) жидких и твердых спецотходов регламентируется строгими правилами и нормами. Часть спецотходов сжигается на специальных установках, часть размещается на полигонах спецотходов. Большую часть спецотходов приходится хранить на поверхности земли, соблюдая строгие меры предосторожности. Отходы размещаются на водонепроницаемой платформе толщиной до 3 м. Все стоки и грунтовые воды постоянно контролируются.
Проблема отходов усложняется в связи с тем, что естественное разложение различных материалов требует определённого времени. Например:для разложения бумаги необходимо от 2 до 10 лет, консервной банки – 90 лет, фильтра от сигареты – 100 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет, пластмассы – 500 лет, стекла – 1000 лет.

II.2. Практическая часть:
1) Я провела соц. опрос в с. Озерное и п. Карабулак.
В п. Карабулак было опрошено 20 человек. Из них:
Вывозить на свалку(10)
Сжигать в ямах(5)
Отправлять на переработку(3)
Не знают, что делать (2)
В с. Озерное было опрошено 100 человек:
Из них:
Вывозить на свалку(49)
Сжигать в ямах(31)
Отправлять на переработку(15)
Не знают, что делать(5)
2) Задалась целью: сколько же моя семья за 3 дня выбрасывает мусора?
В 1 день - картофельные, морковные очистки, очистки свеклы, лука,
-21336044132500320611544196000листья капусты.
Итого: 2,8 кг
290131560960000-14668560515500Во 2 день - коробка сока, листы блокнот, фольга от конфет, обертка от шоколада ,стаканчик от творога ,пакеты, бутылка .
Итого: 500г
-18478560388500В 3 день- скорлупа яиц, яблоко, салфетки, фольга от конфет, пластинка от таблеток, пакеты, упаковка майонеза, бутылка , шариковые ручки.288226566294000

Итого: 1 кг
Итого в моей семье за 3 дня накопилось 4,300 кг. отходов.
3) Посчитала сколько за 3 дня мусора оставит население:
1 человек- 1, 43кг
15 человек (класс)- 21,5 кг
112 человек (школа)- 160,16 кг
470 человек (п. Карабулак) – 672,1 кг
620 человек (с. Озерное) – 886, 6кг
Оказывается, в настоящее время на каждого жителя нашей планеты приходится в среднем около 1 т мусора в год, и это не считая миллионов изношенных и разбитых автомобилей. Если весь накапливающийся за год мусор не уничтожать и не перерабатывать, а ссыпать в одну кучу, образовалась бы гора высотой с Эльбрус – высочайшую горную вершину Европы.
Каким же образом не допустить, чтобы эти завалы мусора не загрязняли нашу территорию?
III.Вывод.
1.Выступила с данным проектом на школьной научно-практической конференции.
2. В нашей школе создали экологическую бригаду.
3. Экологическая бригада организовывает экологические акции по очистке территорий наших сел: «Чистое село - чистая совесть!», «Чистые берега».
4.Выпустили листовки для населения «Все в наших руках и наших силах».
IV.Литература.
Евгений Рихванов. Экологический журнал "Волна"№18(1), 1999. Твердые бытовые отходы. http://www.recyclers.ru/modules/section/item.php?itemid=189
Акимова Т. А., Хаскин В. В. Экология: учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999.
Протасов В. Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России. Учебное и справочное пособие. – М.: Финансы и статистика, 1999.
Утилизация отходов. http://pererabotka-musora.ru/.shtml