Ойлан, ізден, д?лелде. Сыныптан тыс шара

Игилманова Магида Пазыловна
№46 ЖОББМ бастауыш сынып мұғалімі
Орал қаласыТақырыбы: Ойлан, ізден, дәлелде.
Мақсаты: Оқушылардың білім-білік дағдыларын байқау, өз – өздерін емін-еркін ұстай білуге, білім деңгейлерін толықтыру, тез әрі дұрыс жауап қайтару.
Дамытушылығы: Оқушылардың ынтасын арттырып, шапшаң ойлау қабілеттерін, зейінін, есте сақтау қабілетін дамыту.
Тәрбиелігі: Оқушыларды белсенділікке, саналыққа, білімді, дарынды, озық болуға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайд.
Барысы:
І.Ми гимнастикасы
Ми гимнастикасы
1. Санды белгілейтін таңба –
2. Алманың жартысы неге ұқсайды? –
3. Жұмылу көзбен не көреді –
4. 12 айды бір сөзбен айт –
5. Әлемдегі ең үлкен алма қайда өседі? –
6. Үш жұрт –
7. Қою сөзіндегі дыбыстар саны –
8. Үш сызықтан пайда болған фигура –
9. Тік бұрыштан кіші бұрыш –
10. Адамдар бас киімін кімнің алдында шешеді? –
11. Шайды қай қолмен араластырған дұрыс? –
12. Жеті қазына –
13. Қай ыдыстан тамақ ішуге болмайды? –
14. 24 сағат –
15. Үш арсыз –
16. Шеңбер сызуға арналған құрал –
17. Қай айда 28 күн бар? –
18. Сенбіден кейін 3 күн өтті. Ол қай күн? -
19. Ең үлкен уақыт өлшем бірлігі –
20. Төртті төртке қосып, төртке көбейткенде қанша шығады? –
ІІ. Кім тапқыр?
1. Үстелде 3 стакан сүт бар. Алмаз 1 стакан сүтті ішіп қойды. Үстелде неше сатакан бар? –
2. 86 санын еш амал қолданбай 12-ге арттыр –
3. Нанды үш бөлікке бөлу үшін нанды неше рет кесу керек? –
4. Екі нүктенің арасындағы түзу не деп аталады? –
5. Қыры – 5 дм тең кубтың көлемі –
6. 7 май шам жанып тұр, 4-еуін сөндірсек неше май шам қалады? –
7. Бірдей 7 ыдыста 35 кг бал бар. Осындай 14 ыдыста неше кг бал бар?-
8. Тіктөртбұрыштың ұзындығы 15 см , ені 9 см. Периметрін тап –
9. Миллиард санын жазғанда неше нөл керек? –
10. 48 саны шығу үшін қандай санды 6-ға арттыру керек? –
11. 6 кг сәбіз 126 тг тұрады. Бағасы осындай 25 кг қызылша қанша тұрады? –
12. Асханаға 400 кг күріш және одан 4 есе аз қант алып келді. Асханаға қанша кг қант алып келді? –
13. 21, 19, 30, 25, 3, 12, 9, 15, 6, 27 осы сандардың ішінен қосындылары 50 санына теңболатын үш санды тап –
14. Бес таяқшаның екеуін ортасынан бөлсе, барлығы неше таяқша болады? –
15. Аңшы 3 сағатта 3 үйрек аулай алатын болса, 9 аңшының
9 үйректерін аулауына қанша сағат керек? –
16. Мысық пен балапандардың 7 басы және 20 аяғы бар. Қанша мысық пен балапан бар екен? –
17. Зоопарктің билеті ересек адам үшін 4 евро тұрады, балалар билетінің құны 1 евроға арзан тұрады. Әкесі екі баласымен зоопаркке кіру үшін қанша евро төлеуі қажет? –
18. Бірдей цифрлармен жазылған сандарды тап, қосындысын есепте: 318, 504, 126, 63, 973, 261, 847, 612.
19. 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000
20. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 = 1000
ІІІ. Сандық ребустар:
44824651568452110740137795377190156845 А З А Ғ А Ш А Л М А
4434840231140021678902311400377190231140 А З А Ғ А Ш А Л Ш А
К Ө П Т А Я Қ Ж Е М І С
ІV. Логикалық есептер:
Логикалық есептер
1. Ағасы қарындасына 5 дәптер бергенде екеуінде де 12 дәптерден болды. Әуелде екеуінің дәптерлері қанша болған?
2. Ермек 4 кітап сатып алды. Бірінші кітапты санамағанда, қалған үш кітап 420 теңге тұрады, екінші кітапты санамғанда қалған үш кітап 400 теңге тұрады, үшінші кітапты санамағанда қалған ұш кітап 380 теңге тұрады, төртіншіні санамаса 360 теңге тұрады. Енді әр кітап неше теңге тұрады?
3. Екі санның қосындысы – 462. Бір қосылғыш нөлмен аяқталады. Егер нөлді алып тастаса, екінші қосылғыш шығады. Бұл қандай сандар?
4. Менің екі қалтамда 28 теңге бар. Оң қалтамда екі теңгелік қанша болса, сол қалтамда бес теңгелік сонша. Сонда әр қалтамда қанша ақшам бар?
5. Екі қапта 100 кг қияр бар. Оның біреуінде екіншісіне қарағанда 4 кг кем. Сонда әр қапта қанша килограмм қияр бар болуы тиіс?
V. Жұмбақтар:
1. Жаны жоқ қой десек те,
Миы жоқ қой десек те,
Жүйрік екен есепке. (калькулятор)
 
2. Қалтадағы бұйыммын,
Алыс-жақты, қиырмен
Хабарласам шұғылмен (ұялы телефон)
 
3. Ағайынды жетеуінің,
Бесеуінің жұмысы бар.
Жұмысы жоқ екеуінің. (аптаның 7 күні)
 
4. Он екіге жетіп,
Жүрген кері кетіп. (сағат)
 
5. Егер «Т»-дан бастасаң, - санмын,
«Т»-ны алып тастасаң, - жаумын (төрт, өрт)
VI. Сиқырлы таяқша:
а) XII + IX = II
ә) IV – V = I
б) X + X = І
в) X = VII – III
г) VI – VI = XI
ғ) IV – I + V = II
Есеп:
13 парақ қағазды 6 оқушыға теңдей бөліп бер. Бірде-бір парақ үш бөліктен артық кесілмеуі тиіс. Сен қалай теңдей бөліп берер едің?
VІІ. Заңдылықтарды анықтап, жоқ санды тап.
54635407499350049396657499350054540153556034251908070850029013158070850034156659271012534908318546824903556026346158318546291583185
4768215709930?
00?
51015901003305
005
433006511938016
0016
297751510033014
0014
272034080518013
0013
232029010033025
0025
5391157861308
008
84518515748010
0010
7239015748014
0014
12630155480050073914054800500