Позакласний захід Йде Великдень…!(4 клас)

НАВЧАЛЬНО-ВИХОВАЛЬНИЙ КОМПЛЕКС №78

З ПОГЛИБЛЕНИМ ВИВЧЕННЯМ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ








РАЗРОБКА ВИХОВНОЇ ГОДИНИ
«Йде Великдень в кожну хату!»
для учнів 3- 4класів







Підготувала: Білогуб О.В.,
учитель-методист











2013 р.

«Йде Великдень в кожну хату!»


Задачі Ознайомити учнів з історією виникнення Великодніх свят; розвивати інтерес і виховувати повагу до звичаїв, традицій українського народу. Розширити знання дітей про писанкарство, викликати інтерес до культури українського народу. Виховувати пізнавальну діяльність учнів народознавчого характеру.
Учні стають у півколо і читають вірш про Великдень.
Учень 1 Великдень - свято навесні,
Веселий гомін у шпаківнях.
Прозоре небо, дні ясні,
Птахи вже повернулись з півдня.
Учень 2 До нас в кімнату залюбки
Веселий промінь сонця лине:
На вишивані рушники,
На стіл, на білу скатертину,
Учень 3 На паски пишні та пухкі,
На їх брилі молочно-білі,
На паростки вівса легкі,
Де крашанки лежать в тарілі.
Учень 4 Великдень Все добро небес
Сьогодні тут, у нашім домі,
Вітаємось: Христос Воскрес!
Заходьте, друзі і знайомі!
Учитель Великдень-найсвітліше, найбільш шановане в народі свято, день Воскресіння Ісуса Христа. Христос Воскрес! Добро перемогло! Радістю сповнилися серця перших християн. Світло цієї радості іде до нас через століття.
Як же готуються і святкують Великдень у нас на Україні?
Учень 1 Перед Великоднем іде Великий піст. Останній тиждень називається «Вербний». Люди у цей час не вживали м'ясо, молочні вироби, а у «Страсний» четвер до сходу сонця слід скупатися, щоб змити свої гріхи, й тричі перехреститися вологими руками. А ще в цей день прибирали в хаті.
Учень 2 Далі йде «Страсна» п’ятниця – день, коли завершуються основні роботи по господарству. Забороняється веселитися, співати. Їсти можна лише городину: капусту, картоплю, огірки. Ближче до вечора господині готуються до випікання великодніх пасок.
Учень 3 Потім «Страсна» субота, коли завершуються приготування до свята. Господині фарбують крашанки. Ввечері віруючі ідуть до церкви, несучі в кошиках «свячене», що складається з паски, сиру, хліба, масла, сала, ковбаси і, звичайно, крашанок. Священик освячує їжу святою водою і вітає людей словами: «Христос Воскрес!» У відповідь належить казати: «Воістину Воскрес!»
Учень 4 Повернувшись додому, сім’я сідає до столу, щоб розговітися після довготривалого посту. Перед прийняттям їжі необхідно прочитати «Отче наш». Цього дня суворо забороняється будь-яка робота. Люди ходять в гості, сповіщають добру новину: «Христос Воскрес!» , при цьому прийнято тричі цілуватися.
Учень 5 Великоднього понеділка прийнято вітати своїх родичів, хрещених батьків, дідів, бабів, приносячи у подарунок паски та крашанки. Хрещені батьки обов’язково мають дати дрібні гроші, цукерки та різні солодощі.
Учитель Народ склав багато прислів’їв та приказок до цього свята. Зараз ми пограємо в гру і зберемо прислів’я.

За тиждень Великдень, к Великому дню
Дороге яєчко перший раз закує зозуля
На Великдень недалечко червоне яєчко
Красна річка берегами, а здоровий, як вода, а багатий, як земля
Будь великий, як верба, а Великдень пирогами
Учитель Великодні свята - святі, світлі, радісні. Співають пташки, з’являється перша весняна молода травичка.
Учень 1 Задзвонив воскресний дзвін
І розкрились квіти –
Йде народ з усіх сторін,
Як же не радіти?
Учень 2 Що Христос воскрес для нас,
Сонце засіяло,
Що настав весняний час,
Зла - зими не стало.
Учень 3 Розспівалися пташки,
Радісно, святково,
Вкрила гори і горбки
Знов трава шовкова.
Учень 4 На травичці веснянки
Там виводять в свято -
Не пізнати: чи квітки,
Чи в квітках – дівчата?
Учитель Основні символи Великодня – паски і писанки, або крашанки.
Які ж традиції випікання пасок?
Учень 1 Заводячи тісто не слід нікуди виходити, нічого позичати.
Учень 2 Як підходить тісто, треба, щоб нікого стороннього в хаті не було.
Учень 3 Садять паску в піч, примовляючи: «Паска зі столу у піч – нечисть з хати у ніч!»
Учень 4 Після чого тричі хрестять всі кутки у хаті. Теж саме повторюють перед тим, я к виймати вже готові паски.
Учитель Існує легенда, що коли Ісус Христос ходив з святим Петром по землі проповідувати, то якось зупинилися в селі, де жили іудеї. Побачивши Христа, вони почали кидати в нього камінням, грудками землі, і як торкався камінь Ісусової одежі, то робилась з нього писанка, а як торкалась грудка, то перетворювалась в крашанку. Святий Петро позбирав все те до кишені, а пізніше людям роздав. З того часу ніби й пішов звичай готувати писанки та крашанки на Великдень.
Учень 1 Я писанка розписана,
Я писанка краса,
Дарую людям радість
Як сонце в небесах.
Учень 2 Писанки святкові,
Різнокольорові,
Ми їх розписали
Вам подарували.
Учень 3 Хай вони приносять
Мир у ваші хати
Разом з вами будем
Пасху святкувати!
Учень 4 Свою писанку найпершу
Я для себе залишу,
А для братика й сестрички
Я ще кращу напишу.
Учитель На писанках можна побачити різні символи-узори.

символічні
з господарськими рослинні
мотивами
Писанкові узори - символи
релігійні із мотивами живих істот

геометричні
Учні, тримаючи в руках аркуші різного кольору, розповідають, що означає кожен колір в писанці.
Учень 1 Червона фарба означає радість життя, любов, для молодих надію на одруження.
Учень 2 Жовта присвячена сонцеві, зорям і місяцеві, в господарстві урожай, тепло, приріст покоління.
Учень 3 Зелена символізує весну, воскресіння природи, багатство рослинного й тваринного світу.
Учень 4 Червона з білим означає пошану до духів, подяку за охорону від злих сил. Кілька фарб, 4-5 одночасно, означають родинне щастя, мир, любов.
Учень 5 Чорна означає багно, надра землі, трясовину, чорного крука, чорну ворону, бурю, негоду, нещастя.
Учень 6 Чорна з білим жалоба, пошана до духів, подяка за охорону.
Учень 7 Бронзова (коричнева) фарба матір-земля, її врожай, щедрість для людини.
Учитель Всі ми любимо відгадувати загадки. Сьогодні вони незвичні-Великодні.
Учень 1 Із найкращого борошна
Мене матінка спекла,
Яєць, масла в мене клала,
Щоб пишніша виростала.
У Великоднім кошику,
Погляньте, будь-ласка,
Завжди величаюся і зовуся.(паска)
Учень 2 Ану відгадайте, дітки:
Я гарна, наче квітка.
Розписана, мальована,
В Великий день дарована. (Писанка)
Учень 3 У фарбах катається,
До церкви збирається? (Яйце)
Учень 4 Лежу на столі біля круглої паски,
Моргаю до сиру, тулюсь до ковбаски,
До хрону, до масла, до баби сміюся,
Ану відгадайте-но, як я зовуся? (Писанка)
Учитель Великодні дні веселі, щасливі. Люди веселяться. Ось і ми з вами пограємо.
Учень 1 Стали діти у кільце
В кожного в руках яйце.
Марті випало на славу
Розпочати цю забаву,
Дуже милу, престару
Великодню гру.
Учень 2 Ходить дівчина кільцем
І постукує яйцем
Що не стукне – трісь і трісь, -
Яйця тріскають чиїсь
Мартине-ціле, тверде,-
Марта радо далі йде
Учень 3 Стук-стук-стук
І раптом - хрусь!
Гру продовжує Петрусь.
Стукнув всього разів три
І так само вийшов з гри.
Учень 4 За Петром пішов Максим,
Декілька дівчат за ним
В Олі писанка ціла,
Оля в грі перемогла.
Учень 5 А тепер, відомо всім,
Всі за стіл до Олі в дім –
Їсти яйця, все що є
Просить той, хто виграє.

Гра у Великодній дзвін.
На поклик одного з хлопців: «У дзвін!» - весь хлоп’ячий гурт стає тісним колом. Хто не встиг – стає «серцем дзвона», йде всередину.
З кола всі хлопці простягають до «серця» руки, але швидко висмикують, щоб «серце дзвона» не схопило. Хлопці весь час підспівують: «Дзінь-дзелень.» Той, що всередині, намагається когось за простягнуту руку зловити і втягнути до середини. Якщо це вдалося зробити, тоді втягнутий стає «серцем дзвона», а той, що був усередині, стає в коло.
Учитель На цьому наша виховна година закінчилась. Іще раз вітаю усіх з Великоднем!










13PAGE 15


13PAGE 14815




15