Презентация на темуФормирование гражданской позиции учащихся – одно из основных направлений деятельности классного руководителя.

Преподаватель литературы Потапова И.С. Воспитание (словарь С.И. Ожегова) - процесс формирования духовных, нравственных, культурных ценностей общества у человека, группы лиц.Гражданин - это человек, мысли и поступки которого направлены на благо Отечества, на благо своего народа.Патриотизм - преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу. Познавательная инициатива Профессиональная направленность Интеллектуальная развитостьКоммуникативность ПатриотичностьСоциальная адаптивностьПолитическая грамотность  и активностьЭкономическая грамотностьЭкологическая грамотностьВоспитанностьФизическое и психическое здоровье Заседания Клуба «Диалог» «Строки, опаленные войной» Поэзия о Великой Отечественной войне Великая Отечественная война стала едва ли не самым важным – и самым страшным – событием истории России XX века, которое вошло в жизнь нескольких поколений, наложила отпечаток на русскую культуру XX века. Военная тема звучит в литературе, живописи, кино. Говоря о войне, мы вспоминаем строки Константина Симонова и Александра Твардовского, Анны Ахматовой и Ольги Берггольц, Михаила Исаковского и Мусы Джалиля, Юлии Друниной и Семена Гудзенко, Юрия Кузнецова и Владимира Высоцкого. Л. Карташев. Москва, 1941-й год КОНСТАНТИН СИМОНОВ Майор привез мальчишку на лафете.Погибла мать. Сын не простился с ней.За десять лет на том и этом светеЕму зачтутся эти десять дней.Его везли из крепости, из Бреста.Был исцарапан пулями лафет.Отцу казалось, что надежней местаОтныне в мире для ребенка нет.Отец был ранен, и разбита пушка.Привязанный к щиту, чтоб не упал,Прижав к груди заснувшую игрушку,Седой мальчишка на лафете спал. Орлов Сергей Сергеевич Служил командиром взвода тяжелых танков. Участвовал в освобождении Новгорода. Он горел в танке у д.Гора, у д.Дусьево. Награжден орденом ВОВ II степени. Он первый возложил поэтический венок на могилу не вернувшихся домой солдат, написав стихотворение «Его зарыли в шар земной». Памяти тех, кто пал на фронтах Великой Отечественной войны, памяти тех, кто сражался штыком и словом, посвящается наше занятие Мы были высоки, русоволосы,Вы в книгах прочитаете, как миф,О людях, что ушли ,не долюбив,Не докурив последней папиросы «Это осени краски…»(с выездом на озеро Амут) «Не теряйте ритма вальса» «Свет малой родины» Война и дети Быть может, самым страшным, что мог увидеть на войне взрослый человек: солдат, журналист, поэт – было то, что происходило с детьми. Дети не только становились сиротами. Они погибали, страдали в плену и оккупации, самоотверженно трудились в тылу, сражались с врагом в партизанских отрядах, были сыновьями и дочерьми полка в действующей армии. А. Пластов. Фашист пролетел. 1942 «Дети войны» Конкурс чтецов «Проба пера» «Равнодушие порождает жестокость» Устный журнал «Знай, цени, люби родной русский язык» «Осенний вернисаж» Посещение музея посёлка Солнечного Праздник песни и строя Правило 7 «У» «Уверенность»«Успешность»«Удивительность»«Убедительность»«Уважительность»«Уравновешенность»«Улыбчивость»