Описание дидактической игры по ФЭМП

Перфокарта
– это индивидуальная однородная карточка с заданием или согнутая пополам с чистым листком бумаги внутри. Снаружи карточки находятся окошки для записей ответов детей. Содержание перфокарт может быть любым, в зависимости от того, какую цель преследует педагог, каков возраст детей, уровень их развития.
Перфокарты легки в изготовлении и применении, понятны и доступны детскому мышлению. Преимущество перфокарт перед простой карточкой-заданием – многократное использование.
Используя перфокарты по ФЭМП, можно решить следующие задачи:
Образовательные:
1. Закрепить математические представления о числе, форме, времени, пространстве.
Развивающие:
1. Развивать логическое мышление, память, внимание, воображение.
2. Развивать самосознание, самоконтроль, способность к проявлению волевых усилий.
3. Развивать самостоятельность, инициативность, сообразительность детей.
4. Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Воспитательные:
1. Формировать навык самоконтроля и самооценки, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
2. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры математического содержания, проявляя настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь.
Перфокарты «Геометрические фигуры», «Количество» представляет собой лист формата А 4, по разным сторонам которого нанесены изображения и цифры, а в центре вырезанный прямоугольник. Выполняя здание, ребёнок подкладывает под перфокарты лист бумаги и проводит на нём линии.
Перфокарта «Геометрические фигуры»
Задача: Закрепить умения детей различать геометрические формы (круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник) .Задание: Соедини предмет с теми фигурами, из которых он составлен.
Перфокарта «Количество»
Задача: Закрепить количественный счет.
Задание: Соедини цифру с соответствующей по количеству группой предметов.
Варианты:
1. Чистый лист подкладывается под «перфокарту», а ребенок вписывает ответ.
2. Педагог заранее подкладывает под «перфокарту» лист бумаги с неправильно выполненным заданием, а ребёнок ищет ошибки.
Индивидуальные задания, которые заключены в перфокартах, направлены на развитие творческих способностей, логического мышления, умения рассуждать. Они позволяют формировать важные качества личности – самостоятельность, наблюдательность, сообразительность.
Данные дидактические пособия учитывают современные педагогические технологии, способствуют активизации деятельности дошкольников, индивидуализации обучения и воспитания.
Дидактические игры с перфокартами имеют развивающее, обучающее и воспитывающее значение. В этом заключается их практическая ценность.