Саба?ты? та?ырыбы : К?згі жапыра?тар


Тасболатова Динара Жаксылыккызы
Воспитательница мини –центра детского сада « Жулдыз»
Сш №52 им Б Аралбаева .Село: Суттикудык

СабаKтыS таKырыбы: К_згі жапыраKтар.
ОKу іс-‰рекетініS т_рі: аппликация.
ОKу іс-‰рекетініS маKсаты: KаCазCа гуашьпен ™S беру т‰сілін _йрету; балаларды aжыммен бірігіп, композиция Kaрастыра білуге даCдыландыру; композицияныS т_с _йлесімділігіне, суреттердіS дaрыс орналасуына к™Sіл аудара білуге _йрету.
Керекті Kaралдар мен материалдар:
aстаз _шін: дайын жaмыстыS _лгісі, к_з к™рінісін бейнелейтін картиналар, гуашь, KылшыKты KылKалам, су Kaятын ыдыс, аK KаCаз, Kайшы, желім, Kол орамал.
балалар _шін: гуашь, KылшыKты KылKалам, су Kaятын ыдыс, аK KаCаз, Kайшы, желім, Kол орамал.
ОKу іс-‰рекетін aйымдастыру.
`стаз балаларCа к_з ж‰не к_згі жапыраKтар туралы ™леSдер оKиды. К_з мезгілініS ерекшеліктері, ‰семдігі, тамаша к™ріністері жайында суреттер к™рсете отырып, балалармен ‰Sгімелеседі. Ары Kарай б_гінгі сабаKта аппликациялыK жaмысты ™S берілген KаCазCа жасайтындыKтарын айтады. Аппликация _шін Kажетті KаCазCа ™S беруді, яCни KаCаз бетін бояуды балалар ™з беттерінше орындауларына да болады. Мaндай KаCаздар тиімді ‰рі ‰демі болады. Оны аппликацияныS ‰р т_ріне KолдануCа болады.
JаCазCа ™S берудіS ‰рт_рлі т‰сілі бар. осы т‰сілдерді балаларCа к™рсетуі керек. Б_рку - б_л т‰сілде ™S берілген KаCазCа KылшыKты KылKаламныS к™мегімен ™SніS т_сіне Kарама-Kарсы т_сті шашыратады.ДымKылдау - б_л т‰сілде суланCан KаCазCа су кеуіп кетпей тaрып, бір-біріне аCып Kосылатындай т_рлі т_сті даKтар салынады.JaрCаK KылKалам - б_л т‰сілде ™S берілген KаCазCа Kатты KылшыKты KылKаламмен су Kосылмай бояу (гуашь) салынады. Jатты KылKалам ™зіне т‰н «жолаK» іздер Kалдырады, Kыл KаламныS KозCалысын ™згерте отырып, ирек, т.б. KызыKты жолаKтар жасауCа болады. `стаз жaмыстыS жасалу жолдарын к™рсетіп, т_сіндіреді.Дайындаманы 4 б™лікке б™леміз.Осы 4 б™лікке гуашь немесе акварель бояуларымен ™S береміз. €р б™лікке «б_рку», «дымKылдау», «KaрCаK KылKалам» т‰сілдерін пайдаланып, ‰рт_рлі ™Sдейміз.Дайындамалар кепкеннен кейін, оларCа к_згі жапыраKтардыS суретін саламыз. ^лгі Kалып ретінде наCыз жапыраKтарды KолдануCа болады.Бейнеленген жапыраKтарды контур сызыK бойымен Kиып аламыз.АлынCан жапыраKтарды негізгі KаCаз бетіне ‰демілеп орналастырамыз. Балалар жaмыс д‰птерін ашып,жапыраKтарды Kию, жапсыру ретін т_сіне отырып орындайды. `стаз балалардыS жaмысын баKылайды. JиналCан балаларCа к™мек Kолын созады.
ОKу іс-‰рекетін Kорыту.ЖаSа _йренген т‰сілді Kалай меSгергендеріне талдау жасау, Kорытындылау.