Сценарий театрализованного представления В поисках нот, или Сказки гуляют по свету

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЛУГАНСКАЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНЕЙ № 18»










С Ц Е Н А Р И Й
театрализованного представления
для начальной школы

«В ПОИСКАХ НОТ, ИЛИ
СКАЗКИ ГУЛЯЮТ ПО СВЕТУ»




Подготовила и провела
учитель музыки,
специалист высшей категории
КЛИМЕНКО
Нелла Геннадиевна











Луганск, 2015 г.
Действующие лица:
2 ведущих, 7 нот, Старуха Скука, вокальный ансамбль, Дюймовочка, Айболит, Снежная баба.

Реквизиты:
Костюмы и шапочки с названием нот; несколько стульев, завешенные темным сукном с вышитой паутиной; костюмы Айболита, Дюймовочки и Снежной бабы; костюм Старухи Скуки.

1 ведущий:
Жили – были, не тужили
И с ребятами дружили
В школе восемнадцатой
7 подружек, 7 сестричек,
Звонких, словно 7 синичек,
Музыкальных ноток – птичек,
Щебетунь – красоток.

2 ведущий:
Лет так тридцать обитали
И по школе все летали,
Громко пели, не гудели,
Всегда в лад попасть хотели,
Песни в уши всем жужжали
И ни капли не лажали.

1 ведущий:
Нотки «ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ»
Были очень веселы.
Их любили все ребята –
Школьники и дошколята,
Ведь все нотки без труда
Унесешь ты хоть куда.
2 ведущий:
Нотка «ДО» была добра,
Поучала деток,
Ведь учителю всегда
Не хватает нервных клеток.
«ДО» Должен делать ты добро
В доме, на планете!
И не должен делать зло,
Будем дружны, дети!

1 ведущий:
Нота «РЕ» речисто, смело
Всех звала взяться за дело,
Призывала, напевала
И такую речь держала:

«РЕ»
Решительно, не робко,
Ребята, раз и два!
Шагаем за оценками
Вперед, скорей ура!

2 ведущий:
А нота «МИ» всегда мила,
Тихоня «мисс милашка»,
Она всегда была права
И весела, как пташка.

«МИ»
Минутку, милые мои.
Не убегайте быстро.
Я всем вам песенки спою,
Улыбку щедро подарю –
И будет в душе чисто.

1 ведущий:
«ФА» была нотой чистоты,
Любила наводить порядок.
И фартук неземной красы
Носила даже для зарядок.



«ФА»
Фантастика! ВСЕ в мире чисто.
Я с пылью справилась давно.
Но здесь фальшивит кто речисто?
Сейчас сметем его в окно.

2 ведущий:
А нота «СОЛЬ» совсем устала
Под тяжестью своих забот.
Детей учила петь, теперь охрипла
И еле открывала рот.


«СОЛЬ»
О, дети! Соль моей работы.
Зачем кричите на уроках вы?
Учите хорошенько ноты,
Не будет вам тогда беды.

1 ведущий:
«ЛЯ» была взбалмошной девчонкой
С веселым, звонким голоском.
Вздымалась вверх ее юбчонка
С широким модным пояском.

«ЛЯ»
Лярго, ленто, форте, пьяно!
Ля,ля,ля, да ля, ля, ля
Никогда я не устану
Вальс кружить, мои друзья.

2 ведущий:
«СИ» в сиреневом ходила
И всех за руку водила
Множество друзей имела
И прекрасно песни пела.


«СИ»
Синенький скромный платочек,
Падал на плечи мои.
Как мы дружили
И не тужили
Знали, ребята, и вы.

1 ведущий:
Вот так летали 7 веселых нот,
Не зная горя и забот
Среди ребят по школе восемнадцатой.
И вдруг однажды – ТРАХ, БА-БАХ!!! (грохот)
Случилось страшное. ВАХ, ВАХ!
И ноты все исчезли вмиг.
А звон веселья сразу стих.
( входит Старуха Скука )

1 и 2 ведущие:
Кто это? Что за старуха?

Старуха Скука:
Это я – Старуха Скука.
Не люблю я смеха
Разных игр, веселья.
Где Старуха Скука –
Там тоска, безделье.
Перестань смеяться!
Тишина, ни звука!
Раз сюда явилась я –
Старуха Скука.
( Выключается свет )

Пусть сидят себе в потемках.
Я давно уж жду поры,
Чтоб мальчишки и девчонки
Оказались без ИГРЫ.

Пусть же больше не играют,
Только плачут и вздыхают.
Вот какая шутка злая
Мне на ум сейчас пришла:

В подземелье Угадая
Будет спрятана ИГРА.
Сказки, ноты спрячу тоже,
Музыка пускай молчит.

Ну а это пианино –
Не играет, дребезжит.
Пусть поищут сказки дети,
Нотки все я утащу
Под замок, в подвал с мышами
Спрячу все – и убегу.
( Забирает все нотки и прячет в подвал )

1 ведущий:
Что же делать нам, ребята?
Как нам всех освободить?
Как старуху Скуку эту
Дружной песней победить?

Голос Старухи Скуки:
Ваши нотки я освобожу лишь тогда, когда ребята выполнят 7 моих заданий, споют 7 песен и пройдут 7 сказок.

1 и 2 ведущие вместе:
Тогда скорее в путь!!!
( Маршируют под музыку, выстраивается вокальный ансамбль и исполняет песню «Необычный концерт»)

2 ведущий:
Ребята, подскажите в какой сказке вместе весело живут и дружно песенки поют такие зверушки: мышка, лягушка, заяц, еж, медведь?
Ну, конечно, в сказке - «ТЕРЕМОК»


1 ведущий:
Вот мы и отгадали первую сказку, спели первую песню и сейчас выполним первое задание Старухи Скуки. Громко и дружно нам надо назвать множественное число слов.
Например: день – дни, пень – пни, лень -?

2 ведущий:
Цыпленок – цыплята, козлята, бочонок - .?
Бочонки.
Дуга – дуги, рука – руки, мука - ?
Житель – жители, любитель – любители, учитель-.?

1 ведущий:
МОЛОДЦЫ! Наши дружные ответы помогли освободиться уже первой нотке.
(Выходит нота «ДО»).
А кто это там грустит?
(Вокальный ансамбль исполняет песню «Сторона моя»)

2 ведущий:
Ребята, а что за сказка это?
В ней девочка Элли попадает в волшебную страну и идет к волшебнику Гудвину, чтоб он вернул ее к родному дому, к родной стороне?
Ну, конечно, это сказка – «Волшебник изумрудного города».

1 ведущий:
Сторона моя будет веселой тогда,
Когда страхи пустые уйдут навсегда.
Честным, смелым не надо бояться,
Жить открыто и не ошибаться.
(Исполняется песня «Не надо бояться»).

Старуха Скука:
Хорошо, хорошо!
Да только еще задание мое выполните – отгадайте все загадки и спойте нотки.

2 ведущий:
Давайте хором, ребята, будем отгадывать загадки.

1 ведущий:
Звукоряд от «ДО» до «ДО» (хором)
Впереди всех нота «ДО»
А за нею на горе машет ручкой нота «РЕ».
Третья нота из семи, безусловно, нота «МИ».

Нарисована графа
А под нею нота «ФА».

2 ведущий:
В огороде есть фасоль
Здесь же, в нотах только »СОЛЬ»
Быстро пальцем шевеля
Проиграл я ноту – «ЛЯ».
У ребят у всех спроси,
Как закончить гамму? – «СИ»

Гамма вся от «ДО» до «ДО».
Си, ля, соль, фа, ми, ре, до.
(Дети из зала поют звукоряд)

1 ведущий:
Вот и вторую нотку мы освободили из плена
(Выходит нота «РЕ»)

2 ведущий:
Посмотрите, что за лесной олень к нам скачет?
(Солистка исполняет песню «Лесной олень»)

1 ведущий:
Давайте скорее отгадаем в какой сказке лесной олень помогал девочке Герде освободить из плена северной королевы мальчика Кая?
Конечно, в сказке – «Снежная королева».

2 ведущий:
И еще одно задание Старухи Скуки мы с вами должны выполнить.
Назовите слова, в которых встречаются названия нот.
Например: Дорога, Река, Мистер

1 ведущий:
Посмотрите, вот и нота «МИ» освободилась из плена.
(Выходит «МИ»)

2 ведущий:
Пойдем дальше, ребята, по сказкам.
Подождите, кто-то спешит нам на встречу.
(Выходит Дюймовочка).

Дюймовочка:
Я девочка – припевочка,
Зовут меня не Белочка.
Пришла из сказки я.
Мне ласточка – подружка,
Цветочек мне – подушка,
Они мои друзья.
Дюймовочкой зовусь я,
С зверушками вожусь я.
Послушайте про ласточку,
Ведь смелая она.
(Исполняет песню «Ласточка»)

Старуха Скука:
Сказку о Дюймовочке вы узнали, а вот скороговорки мне не расскажите сейчас и задание не выполните, да, да.

1 ведущий:
Ребята, давайте быстро скажем скороговорки:
«Андрей, воробей, не гоняй голубей, гоняй галочек из-под палочек».


Старуха Скука:
К быстроте кто не привык,
Заплетается язык.

2 ведущий:
Ребята выполнили задание – вот и нотка «ФА» свободна.
(Выходит «ФА»)
И опять какие-то сказочные герои спешат к нам в гости.
(Выходит Айболит и исполняет песню «Айболит»).

Старуха Скука:
Айболит, конечно, выручит всех, но сможет ли он сыграть мне на барабанчике? Но не просто сыграть, а правой рукой играть, а правой ногой в это время делать круговые движения.
Барабанчик надо держать горизонтально.
(Игра со зрителями)
Ну ладно, можете, можете. Отпущу тогда и ноту «СОЛЬ».
(Выходит «СОЛЬ».

1 ведущий:
Ребята, тут недавно произошла одна веселая история. Послушайте!
(Снежная баба выходит и исполняет песню «Веселая история», Старуха Скука пританцовывает под песню).

Скука:
Ох, какая у вас снежная баба, так и хочется пуститься в пляс.
Ладно, и ноту «ЛЯ» вам за это отпущу. Но вот последняя «СИ» будет сидеть долго у меня в темнице – подвале.

2 ведущий:
Да подожди, Старуха Скука. К нам спешат вон сколько ребят, посмотри.
Они, наверное, знают еще какую-то сказку, да, ребята?
(Выходит ансамбль и исполняет песню «Покотигорошек»)



Старуха Скука:
И все равно я не отпущу «СИ», пока вы не споете мне школьные частушки.
(Ноты «ДО» - «ЛЯ» поют школьные частушки).

1 ведущий:
Вот Старуха Скука мы и выполнили все твои задания, все сказки угадали, все трудности преодолели.
Освобождай нам нотку и уходи от нас.

«СИ»
Спасибо, ребята, меня вы спасли
И вовремя дружно на помощь пришли.
А если и вы попадете в беду,
Я тоже немедля на помощь приду.

ВСЕ ХОРОМ:
Долой Скуку! Уходи!!!

Старуха Скука:
Конечно, обижают скуку, жизни не дают.
Уйду я, полечу на другие планеты (Убегает)

1 и 2 ведущие:
Сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
Сказки живут на полянах,
Бродят на зорьке в туманах.

Сказки со мною повсюду,
Их никогда не забуду.
Зло на проделки хитро,
Но все ж ПОБЕЖДАЕТ ДОБРО!













13PAGE 15


13PAGE 141115




15