А?ылшын тілінен 5 сынып?а арнал?ан What coluour is your cat?- Сені? мысы?ы?ны? т?сі ?андай? саба? жоспары

Сабақтың тақырыбы : What colour is your cat?
Сенің мысығыңның түсі қандай?
Мектеп: «Тиірмен қазақ орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Сыныбы: 5с Күні: 21.02 .2017ж Мұғалім : Мусаева Гулвира Рекалиновна
Сабақтың типі: Жаңа сабақ
Қолданатын әдістер: Топтық жұмыс, диалогтік оқыту, интербелсенді әдістер,
«3 қадамды сұхбат», «Жаңғырық» ойыны
Ресурстар АКТ, тақырыптық суреттер , плакат, желім,түрлі түсті бояқтар,стикер.
Сабақ негізделген оқу мақсаты Ағылшын тілінде заттардың түсін сурау және сұраққа жауап беру, есімдіктің жекеше түрімен көпше түрін ажырата алу, оларды диалогта дұрыс қолдану дағдыларын қалыптастыру.

Оқу нәтижелері Барлық оқушылар:
Түстерді ағылшын тілінде біледі .
Оқушылардың басым бөлігі:
Есімдіктің жекеше және көпше түрін ажырата алады.
Кейбір оқушылар:
Тақырып бойынша түсінігі бар, сұрақтарға жауап береді , тақырып бойынша диалог құрастыра алады .
Белсенді оқытудың әдіс –тәсілдерін еркін қолдана алады.
Алдыңғы оқу: тест жазған
Жоспарланған уақыт Жоспарланған жаттығулар Оқушылар іс -
әрекеті Ресурстар
Басталуы
Білу
Ортасы Түсіну
Warm up-ой ашар.
Phonetic drill.T: - All of you look at the slide and let’s read a poem. We’ll read it in chorus, then one by one.Spring is greenSummer is brightAutumn is yellowWinter is whiteT:- children, what about the poem?Listening, reading, speaking.
Диалогты оқимын
«Жаңғырық» ойынын ойнату арқылы түстерді жаттау,еске түсіру.Ойын шарты бойынша мен түсті айтам ,оқушылар сол түсті кезекпен дауыстап айтып шығады. P:- about season and colours.
Оқушылар тақпақ жыл мезгілі мен түстер туралы екенін айтады.
Түсінгенін айтады
T-green,
P1-green
P2-green
P3-green Слайд
АКТ
Ағылшын оқулығы 5 сынып
Авторлары : Т.Аяпова
Қолдану
Талдау
Жинақтау
Аяқталуы
Бағалау
Work with cards.- Umit, what have you got?- I have a cat.- What colour is your cat?- It’s a white cat.-Khanzat , what have you got?- I have a ball. My ball is yellow.
Өзіндік есімдіктің жекеше және көпше түрінде түстерді қолдануын түсіндіру
- What colour is your T-Shirt?
-It’s white.
-What colour are your trousers?
They are black.

Сергіту сәті
«Бірін бірі оқыту» әдісі .
Мен «Teach» дегенде топта талқылайды.
« Stop teaching»дегенде тоқтайды.
«3 қадамды сұхбат» әдісін қолдану.
1 -топтан бір оқушы сұрақ қояды, 2 –топтан бір оқушы жауап береді,3- топтың көшбасшысы жауапты тексереді.
Топтық жұмыс .Постер қорғау
3 топқа бірдей тапсырма беріледі.Тапсырамның шарты бойынша берілген сүреттегі бейнені бояп,сипаттауы керек
Смайлик тарату, мадақтау.
Білімін бағалау
Үйге тапсырма беру:
165-бет 9-10 жаттығулар Оқушыларға тақырыптық сүреттер тарқатамын, сұрақтарыма жауап береді
Слайдтан көреді айырмашылығын үйренеді
Тақтаға орындайды
Оқушылар ән айтып билейді
What colour is.. ? бен What colour are...? қоладануын топта бір біріне үйретеді
Оқушылар сыныптағы сыныпдастарының киім кешектерінің түстеріне, шашының , көздерінің түстеріне байланысты сұрақ-жауап жүргізеді.
Топпен орындайды, сипаттайды, постерін қорғайды.
Бірін бірі бағалайды.
Өз ойларын стикерге жазады.
Күнделіктеріне баға қойдыру Тақырыптық сүреттер
АКТ
Тақта, бор,оқулық.
2 ухо.ru сайтынан алынған ән
“Just kids dance”
А4 парағындағы
боялмаған бейне, түрлі түсті бояқтар, плакат,желім.
стикерлер
журнал,күнделік