Развитие литературного творчества у старших дошкольников через стихосложение к книге Н. Радлова РАССКАЗЫ В КАРТИНКАХ

. Оригинальная идея стихотворных текстов принадлежит коллективу детей и родителей старшей группы «Ласточка», под руководством воспитателя Колесниковой Е. Ю. Шёл один козёл в деревню, А другой спешил в село.А на узеньком мосточке, не подвинулся никто.Бамс! Рогами-головами.В реку шлёпнулись хвостами! Мама-курица, гулять, повела своих ребят.А потом квохтала долго:«Где-где-где мои цыплята.Здесь откуда воронята?!» Ягодку нашла мартышка,А достать не может.Ей удав пришёл на помощь –Друг всегда поможет! Утки с зайчиком дружили.Прокатиться предложили.Но погнавшись за лягушкой,Намочили зайке ушки! Я, конечно, не пескарь,Но совсем не глупый.Обхитрил я рыбака,Снял с крючка я муху. Утка с курицей - соседки. И у каждой свои детки.Дружно все они гуляютИ друг другу помогают. Птичка песню на пеньке весело запела.Два плутишки под кустами хитренько присели.Ждали долго, не спешили.А в итоге - лбы набили! Посмотрите-ка, друзья.На картинке два глупца.Мышку-то поймали.Механизм сломали. Эй, дружище, выручай!Рог для игр подставляй.Можешь им ты не бодаться,А с друзьями забавляться. Зайчик - старшенький сынок.Спрыгнуть вниз никак не мог.А потом придумав быстро,Стал он вдруг парашютистом. Спал щенок спокойным сном.Прилетела муха.Зажужжала, закружила у него над ухом.Раз - зубами! Два – когтями!Кресла нет. Смотрите сами. Ёжик по лесу бродил, скоро выбился из сил.Сам прилёг, а узелок он поставил на грибок.Дождь прошёл и вот дела-Нету рядом узелка! Две подружки черепашки,Шли стирать свои рубашки.Но медведя испугались,Ещё больше замарались. Две зелёные подружкиСделали качели.А потом качели эти с ними улетели… Два барбоса в пылу ссоры кость не поделили.А потом нашли башмак в серых клубах пыли… Бабушка носок вязала.Да на лавке задремала.А котёнок прибежал,Весь клубочек размотал. Ёж трудяга в сад зашёл,Там он яблоки нашёл.Распустил свои иголки.Урожай унёс он ловко. В долгий путь пошёл сынок с мамочкой ежихой.Он устал и шёл за ней тихо-тихо хныкав.Маленьким он был росточком.Маме стало жаль сыночка… Петя думал понырять, на пляжу позагорать.Майку снял, а вот панаму он одел телёнка маме.Ты купайся, загорай,Но и рот не разевай! Зебры – творческий народ.Полюбуйтесь сами.Был костюмчик полосатым.Стала в клеточку пижама. Маша зонтик потеряла.Побежала, не догнала.А ворона не зевала.Гнёздышком его назвала. И как это понимать…Удивлён котёнок.Как же прятался в яйцеЖёлтенький цыплёнок? Ах, как мышка хороша.Кошка притаилась.Но увидев вдруг МЫША Со стола свалилась! Грели спинки две квакушкиСимпатичные лягушки.Цаплю увидав вблизи,Превратились в две змеи. Эй, внимание, смотрите, лягушачьи гонки!Лягушонок здесь один, сзади он в сторонке.Кто же будет победитель?Сами рассудите: Тот, кто не жалеет сил.Это лягушонок! Вот и всё - конец рассказам.Кончились картинки.Не скучай, не унывай,Стихи по новой сочиняй!