КВН по географии Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые России


КВН в 8 классе по географии
«Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые России».
Цели и задачи урока: обобщить знания и представления учащихся о рельефе, геологическом строении и полезных ископаемых России; проверить знания и умения учащихся по теме «Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые России».
Оборудование: акции и вопросы в виде раздаточного материала, карты и атласы.
Ход мероприятия.
Представление команд.
Вопросы для команд:
Какие платформы на территории России вы знаете? (Восточно-Европейская, Западно-Сибирская и Сибирская).
Какие равнины России вы знаете? (Восточно-Европейская (Русская) и Западно-Сибирская).
Что такое геохронологическая таблица? (это таблица, в которой отражены важнейшие этапы геологической истории и возраст пород, слагающих земную кору).
Что такое рельеф? (это совокупность всех неровностей земной поверхности).
Назовите самую высокую точку России и ее высоту? (г. Эльбрус – 5642 м.)
Назовите самую низкую точку России и ее высоту? (Прикаспийская низменность -27 м над уровнем моря).
Что такое эндогенные процессы? (Внутренние процессы - неотектонические движения земной коры, вулканизм и землетресения, изменяющие рельеф Земли).
Что такое экзогенные процессы? (Внешние процессы – деятельность морей, текучих вод, ледников и ветра, изменяющие рельеф Земли).
Что такое цунами? (это волны огромной разрушительной силы).
Назовите крупнейший из действующих вулканов России? (Ключевская Сопка).
Какие полезные ископаемые представлены в России? (нефть, газ, уголь, железные руды, полиметаллы и прочее).
Какие жидкие и газообразные полезные ископаемые вы знаете? (нефть, природный газ, подземные воды).
Какие щиты на территории России вы знаете? (Балтийский, Анабарский, Алданский щиты).
Что такое антропогенный рельеф? Приведите примеры. (Формы рельефа, создаваемые в процессе хозяйственной деятельности человека, здания, башни, плотины, мосты).
Нанести на контурные карты:
Уральские горы
Русскую равнину
Западно-Сибирскую равнину
Общий Сырт
Горы БыррангаНазовите и покажите по карте основные бассейны и месторождения полезных ископаемых.
Дайте оценку минерально-сырьевой базы России.
Докажите справедливость утверждения В.И. Вернадского: «Человек стал крупной геологической силой».
Подведение итогов урока, выставление оценок.