Концертно-игровая программа на тему: Берегите нашу планету!

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы» городского поселения «Рабочий поселок Ванино» Ванинского муниципального района Хабаровского края







Концертно-игровая программа на тему:











Автор: Пузанова Людмила Николаевна
педагог дополнительного образования
682860 п. Ванино, Хабаровский край
Ул. Матросова, д. 8
2016

Содержание
Пояснительная записка 3
1. Оборудование, оформление 4
2. Методические советы на подготовительный период 4
3. Сценарный план, ход мероприятия 5
4. Сценарий мероприятия 5
Список литературы 14
Приложение 14






















Пояснительная записка
В настоящее время наша планета загрязнена твёрдым бытовым мусором. Дети не владеют информацией о ТБО. Поэтому я считаю, что данная разработка актуальна. Новизной можно считать то, что это мероприятие проводят дети двух возрастных групп, а информации из уст детей воспринимается намного лучше, чем из уст взрослого человека. Команда «Берег» участвовала на районном конкурсе агитбригад «Землянам чистую планету!», старшие ребята выступили хорошо, поэтому их выступление решили показать не только в детском саду и ЦВР, но и на родительском собрании в конце года. Экомоду демонстрируют младшие ребята из экокласса «Белая Ворона». Такое совместное мероприятие благоприятно влияет на психологический климат внутри коллектива. Выступающие чувствуют свою значимость и ответственно относятся к мероприятию, что положительно, сказывается на развитие личности. Участвуя в этом мероприятие, дети получают универсальные учебные действия: познавательные, регулятивные и коммуникативные, происходит социализация детей и подростков.
Эта разработка рекомендуется для детей дошкольного возраста или начальной школы, активные методы обучения в данной разработке – это выступление агитбригады, показ экомоды, игра-викторина. В мероприятии используются игровые технологии. Разработана с учётом возрастных и психологичеких особенностей детей на научной основе и преподносится в доступной форме с учётом интереса детей. В данном конкретном случае методическая разработка использовалась в детском саду «Искорка», частично - в ЦВР п. Ванино в рамках акции «Зелёный дом» и на родительском собрании в конце учебного года «Экология – путь к успеху!».
Цель: формирование экологического сознания детей через активные методы обучения.
Задачи
Образовательная: дать представление о Дне Земли, о твёрдых бытовых отходах и экологических проблемах;
Воспитательная: формировать ответственное отношение к Природе на планете, экономное пользование и вторичное использование ТБО;
Развивающая: развивать познавательный интерес и коммуникативные способности детей.
Ожидаемые результаты
Должны знать:
о Международном Дне Земли,
о твёрдых бытовых отходах, их вреде на планете и возможном использовании;
символ, флаг День Земли и колокол мира;
о вкладе каждого человека в уменьшение количества отходов.
Но главный результат – это восторг детей, их интерес и удовлетворённость выступающих и родителей. Общий охват детей составил 97 человек.
Трудности можно встретить при загруженности выступающих детей, например, при выступлении детей в детском саду изначально предполагалось демонстрация 5 моделей из бросового материала. На момент выступления 1 девочка заболела, 1 – уехала, 1 была занята на мероприятии в школе. Общее количество выступающих детей 10 человек, но по уважительным причинам, на мероприятиях выступало меньше детей.
Оборудование, оформление.
Для проведения этого мероприятия необходимы компьютер с колонками, проектор, экран. Для оформления используется доска, на которой закреплён плакат с нарисованной планетой. Отдельно сделаны картинки: деревья, птица, змея, слон, черепаха и люди.
Методические советы на подготовительный период
Методические рекомендации: использовать данную разработку как внеклассное мероприятие, например, на День Земли. Можно сопровождать комментариями и показом видеоролика.
Сценарный план, ход мероприятия
Установление контакта - представление агитбригады «Берег»;
Беседа о Международном Дне Земли;
Выступление агитбригады о нашей планете;
Рубрика о ТБО «Это интересно»;
Показ экомоды из бросового материала;
Игра-викторина;
Итог мероприятия.
4. Сценарий мероприятия
1. Установление контакта. Представление агитбригады.
Звучит песня «Песня про ЗОЖ». Выходят 5 человек, все поют и танцуют.
Под Ванинским приморским небом синим,
Где сосны и берёзы смотрят ввысь.
Из разных уголков большой России
Мальчишки и девчонки собрались!
Открыто обсудить свои проблемы,
И каждый должен для себя решить:
В здоровье юных, нет важнее темы,
От нас зависит, как мы будем жить!

Припев: Мы за здоровый образ жизни!
За светлый путь своей страны!
Мы твёрдо знаем, что своей России
Здоровыми и сильными нужны!

Капитан: Вас приветствует агитбригада
все: «БЕРЕГ»!
Капитан: Наш девиз
Все: «Земля подарила Миру тебя, а ты подари Земле МИР!»
Капитан: Формула успеха:
1: Закаляйся!
2: Улыбайся!
3: Спортом занимайся!
4: Правильно питайся! Вот тогда -
Здоровым и счастливым будешь ты всегда!

Продолжение песни и танцевальные движения (зарядка).

2. Беседа о Международном Дне Земли
Ведущий: 22 апреля во всем мире отмечается как День Земли. День Земли это день напоминания о страшных экологических катастрофах и предотвращения необратимых последствий деятельности человека, угрожающей самому факту существования Земли. День Земли подчеркивает то, что бережное отношение к нашей планете – дело всех людей на Земле. Международный День Земли отмечается ежегодно в день весеннего равноденствия. В России официальной эта дата считается только с 1998 года.
Традиция празднования Дня Земли включает и минутный звон Колокола Мира в разных странах (США, Япония, Россия, Германия, Польша, Турция, Мексика, Австралия, Монголия, Филиппины, Канада, Бразилия, Аргентина, Эквадор, Узбекистан), призывающий всех задуматься над проблемами сохранности планеты, личной ответственности за недальновидное отношение к природе и о мероприятиях, дающих возможность улучшить экосистему.


Символом Дня Земли принята греческая буква зелёного цвета на белом фоне.


Флаг Дня Земли.


Колокол Мира – символ дружбы, спокойствия и солидарности народов.


[5]

3. Выступление агитбригады
Показ видеоролика, 4 человека выходят на сцену - танцуют.

1: Выходит девочка читает стихотворение:
Когда-то собравшись с последними силами,
Создал Господь планету красивую
Дал ей форму шара большого
И посадил там деревья невиданной красоты.
Много животных там стало водиться
Змеи, слоны, черепахи и птицы
Вот вам подарок, люди владейте,
Землю вспашите, хлебом засейте.
Всем завещаю вам я отныне-
Все: Вы берегите эту святыню!
2: Ребята, а я вот слышал такую фразу «Красота спасет мир!»
Что это за красота такая? Она что волшебная? И как ее найти?
3: Да-а-а-а, в свое время задал загадку Достоевский всему миру.
Красота - волшебная сила! А ты вот послушай, и сам реши эту загадку.

На звуковом фоне (шум леса, пение птиц, журчание воды)

4: Солнечный луч пробился сквозь облака, теплый ветер принес свежесть и запах цветов, песни птиц. Журчанье ручейка, шелест листвы, жужжанье пчел, голубое небо, листопад осени, сказочные деревья зимой.
5: Разве это не красота, разве это не прекрасно.
Прислушайтесь, присмотритесь повнимательнее.
Вокруг красота мира! Красота природы!
Она дарит её нам - детям Земли!
2: Она родила нас, взрастила, дала нам пищу, воду, полезные ископаемые, чтобы мы могли развиваться, познавая мир.
3: Оглянитесь! Разве где-то ещё в обозримом Космосе есть такая же совершенная Планета, пригодная для жизни?
4: Жаль, что на нашей планете столько проблем
5: Ребята, вы считаете, что у нас в Ванинском районе есть проблемы с экологией?
Капитан: Эх, зеленые вы еще. Конечно, есть.
1 – я проблема: «Помойки под окном».
1: А из нашего окна куча мусора видна.
Собаки и вороны там устраивают тарарам!
Капитан: 2- я проблема: «Мусор в парке Победы».
2: Мы чистим летом и весной Парк наш в зоне лесной.
А люди бросают и даже несут к нему весь мусор свой.
Капитан: 3-я проблема: «Морской мусор»
3: Морской мусор убираем и исследуем его.
Мы в пакеты собираем банки, бутылки, стекло Капитан: Есть проблемы и в Хабаровском крае
Окрестности Хабаровска. Река Амур. Дед: Клюет! Видать, Рыбка - то большой будет, Ну, хоть бабка не осудит, Ну, а теперь потянем сильно!
Рыбку вытащил, обильно Засияло все вокруг, Говорит Карась
Карась: Мой друг! Отпусти меня домой, А взамен тебе родной, Я желание исполню, Я, поверь, не пустословлю, Что угодно пожелай, Все исполню, дед Мазай!
Долго старый джентельмен Думал, что же взять взамен И решил      
Дед: Возьму- ка вот Я с тебя карась завод, Чтоб консервы выпускать, За границу поставлять, И валюта день-  деньской Будет течь ко мне рекой.
Карась: Вот тебе мой плавничок- Доллар в нем, о нем молчок! С этим долларом всегда Будет у тебя деньга.
1 Шлепнул о воду карась И с дедовских скрылся глаз.
2 А у деда за спиной Вдруг завод возник большой
· Поршни новые блестят. На трубе огни горят, Слышно утром, дым, сквозь мглу Их-пых! Их-пых! Чпок –тьфу! Чпок –тьфу!
1 Десять лет промчались..
2 К слову
1 Дед пришел рыбачить снова, По фигуре смокинг новый
2 Видит дед река уж тут Потемнела, как мазут, Но закинул все же леску,  Посмотреть – то интересно, Может плавает кто там По мазутовым волнам.
1 Три часа старик сидел, В воду бурую смотрел.
Дед: Глянь, клюет, кажется, что-то, Посмотреть, кто там охота.
2 Потянул старик шутя И выносит ка-ра-ся!?
Карась: В речке нам житья не стало Рыб, мальков совсем уж мало. Это сделал ты старик!
1 И, издав истошный крик, Сдох карась последний.
2 Ах!!!
1 У дедули на руках.
2 Тут подходит внучка Дуня, Говорит ему
Внучка: Дедуля! Ты завод закрой- ка свой, Очистные тут построй, Запусти мальков, и,  может, Это чем – нибудь поможет.
Дед: А будет так! Это вовсе не пустяк- Экологию беречь.
1 Это истинная речь! Деду старому поверьте,  А хотите - так проверьте!
2 Конец грустной сказки этой И летит над всей планетой Как завет людскому роду Вместе: Берегите мать природу!
Танец с лентами, исполнение песни «Люби природу!»
А в лесу туристы освоили всё быстро:Дерево срубили, костерчик развели,Мусор накидали, ружьями стреляли -До чего природу мы с вами довели!Фабрики, заводы, люди, пароходы -Все дымят и нечем нам теперь дышать.Реки и озера, фауну и флоруЧеловек разумный должен оберегать!На припев мальчики танцуют по очереди, один в противогазе.
Люби природу, не загрязняй воду,Люби природу, как свою мать.Люби природу и говори народу:Не надо, не надо её уничтожать!
Рубрика о ТБО «Это интересно!»
Твёрдые бытовые отходы (ТБО, бытовой мусор)  предметы или [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], потерявшие потребительские свойства. ТБО делятся также на отбросы (биологические ТО) и собственно бытовой мусор (небиологические ТО искусственного или естественного происхождения).
Изучением мусора, «мусорной археологией», способов его утилизации занимается наука [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].[2]
Наша планета буквально задыхается от мусора, каждый из нас почти ежедневно выносит из квартиры мусор.
В природе ничего не исчезает бесследно, все распадается и вновь возвращается в природный круговорот. Деятельность современного потребительского общества – линейна, то есть, мы сначала берём, потребляем, а затем выбрасываем. Современные производители товаров делают упаковку красочной, привлекательной, продукты питания в такой упаковке долго не портятся. Для производства упаковки в основном применяются полимерные материалы. Пластик сегодня используется повсеместно и не только для производства упаковки. Мы очень часто стали использовать пластиковую посуду, сегодня на каждого жителя планеты приходится до 88,5 кг пластиковой одноразовой посуды в год. Использованная упаковка и другие отходы попадают на свалку, захламляя землю. В естественных условиях
бумага разлагается в течение 2-5 месяцев,
окурки от 1 года до 12 лет,
полиэтиленовые пакеты разлагаются 10-20 лет,
пластиковая упаковка практически не разлагается. [1]
Пластик - это настоящее бедствие для природы! Мировой океан буквально переполнен пластиковым мусором, в основном это упаковочный материал: бутылки и пакеты, около 95% морских птиц, обитающих в Северном море, имеют в своих желудках пластиковый мусор. Так, например, в Бельгии у погибшей птицы в желудке исследователи обнаружили 1600 кусочков пластика! По данным ООН пластиковые отбросы становятся причиной гибели 1 млн. морских птиц в год. Из-за пластиковых отбросов гибнут не только морские птицы, но и большое количество морских млекопитающих: дельфинов, тюленей, китов и других животных. Пластиковый пакет в океане может напоминать медузу, если его проглотит черепаха, то он может блокировать её пищеварительный тракт или даст ей чувство сытости, в результате животное перестанет питаться и погибнет.

· 4-5 триллионов полиэтиленовых пакетов ежегодно производится в мире (и это только по данным 2002);
· более 1 триллиона пакетов ежегодно выбрасывается;
· от 300 до 1000 лет занимает разложение одного пакета;
· 6,3 миллионов тонн мусора (большая его часть – пластик), это 90 % ежегодно сбрасывается в Мировой океан.
Если сейчас не ограничить потребление не перерабатываемого пластика, то в ближайшее десятилетие площади океанских мусорных участков, без того огромных, могут увеличиться вдвое. Ситуация усугубляется ещё и тем, что полностью очистить океан от бытового и прочего мусора практически невозможно.
Сжигание пластикового мусора также наносит природе огромный ущерб, при его сгорании в атмосферу попадают очень токсичные вещества, которые наносят вред не только окружающей среде, но и здоровью человека. Ситуацию может изменить сокращение применения пластиковой упаковки или её вторичное использование. Наилучшим способом сокращения количества пластиковых отходов может стать отказ от пластиковой упаковки и от тех товаров, которые содержат в своём составе пластик.
Проблему поможет решить раздельный сбор отходов, их дальнейшая переработка и производство из вторсырья полимерных материалов, а также разработка и производство упаковки из био- и водоразлагаемых материалов, или из бумаги, так как бумага является экологически чистым материалом.[4]

А вот какие модели мы придумали из бросового материала!

5. Показ экомоды из бросового материала

1: Вашему вниманию предлагается коллекция нарядов из бросового материала «Мода будущего» от Экокласса «Белая Ворона»!

2: Зима закончилась – самое время познакомиться с модными тенденциями нового сезона. Он обещает быть тёплым и ярким, гламурным и романтичным.

1: Первая модель «Фея весны», автор и модель Татьяна Сухарь!
Идеальный наряд выходного дня для динамичной девочки. 20 целлофановых пакетов и немного фантазии!

2: Вторая модель «Принцесса фантиков», автор Анна Посёлкина, модель Наталья Доценко.
В этой модели нет ничего сложного и ничего лишнего, но при этом она кажется невероятно изысканной! Просто надо использовать фантики от конфет!

1: Третья модель «Фиалка», автор и модель Анна Бехер.
Опасаетесь, что природа преподнесёт очередной сюрприз? Всегда лучше подстраховаться. Наряд из целлофановых пакетов и накидка из меха – вот смелое решение в непогоду!

2: Четвёртая модель «Красная королева», автор и модель Варвара Муштаева.
Ничто в этой модели не сковывает движений, вы вольны, как ветер. А главное, знаете, что вас ждёт!

1: Пятая модель «Фея Незабудка», автор и модель Анастасия Бодунова.
Модель для девочек с хорошим вкусом и чувством собственного достоинства! Ярко, броско и нарядно!

2: Эксклюзивно, современно, индивидуально!
Откройте для себя мир «Моды будущего»!

6. Игра - викторина
Как называется наука, изучающая мусор и способы его утилизации?
А) археология
В) [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
С) экология
Что относится к твёрдым бытовым отходам, загрязняющим нашу планету?
А) бумага
В) древесина
С) пластик
Сколько месяцев разлагается бумага?
А) 2 – 5 месяцев
В) 1 месяц
С) 9 месяцев
Сколько времени разлагаются полиэтиленовые пакеты?
А) 1 год
В) 5 лет
С) 10-20 лет
Какой вред природе наносит сжигание пластикового мусора?
А) в атмосферу попадают очень токсичные вещества
В) происходит солнечное затмение
С) появляется радуга
Какая упаковка экологически чистая?
А) пластиковая
В) полиэтиленовая
С) бумажная
Сколько приходится пластиковой посуды в год на каждого жителя планеты?
А) до 30 кг
В) до 88,5 кг
С) до 100 кг
7. Итог мероприятия

Каждый человек может внести свой небольшой вклад в уменьшение количества отходов.
В первую очередь, нужно оставлять как можно меньше мусора в местах отдыха, будь то лес, парк или пляж, а бытовые отходы необходимо относить только в специально предназначенные для этого контейнеры, то есть, не устраивать несанкционированных свалок.
Приобретая товары и продукты в магазинах, стоит обращать внимание на их упаковку, отдавая предпочтение экологически безопасной упаковке, если есть выбор, откажитесь от приобретения продуктов в пластиковой упаковке.
Отправляясь в магазин за покупками, возьмите с собой сумку, чтобы вам не пришлось покупать пластиковый пакет и, наконец, старайтесь приобретать продукты, упаковку которых можно сдать во вторсырьё или использовать вторично.
Помните о том, что каждый из нас несёт ответственность за судьбу нашего общего дома – планеты Земля, и каждый способен внести посильную лепту в её очищение.[3]






Список используемой и рекомендуемой литературы
Боровский Е. Э. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] Химия.  № 10.  2001;
Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс]. Режим доступа:[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Природа и окружающая среда [электронный ресурс]. Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ];
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ];
Информационное письмо о Дне Земли из Краевого экологического центра.

Приложение
1. Отчёт о проведении мероприятия
2. Фотографии.
3. Заметка в газете «Алло».
4. Видеоролик о Земле.

Приложение № 1
Отчёт о концертно-игровой программе «Берегите нашу планету!»

Дата
Место проведения
Количество выступающих
Количество зрителей

21.04
Детский сад «Искорка»
7
29

22.04
ЦВР п. Ванино
9
46

16.05
Филиал ЦВР
п. Ванино
8
12


Общее количество участников
10
87



Итого: 97


















Приложение № 2
Фотографии участников мероприятия в ЦВР п. Ванино



Фотографии мероприятия в д\с «Искорка»



Приложение № 3














13PAGE 15


13PAGE 141315









Берегите нашу планету!Times New Roman•@ @• кДДp ЃЃЃ