Негізгі ж?не туынды зат есім (3 класс)

Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды зат есім.
Сабақтың мақсаты:Зат есім туралы ұғымды еске түсіре отырып,зат есімнің тұлғасына қарай бөлінуімен таныстыру. Түбір мен жұрнақты ажырата білуге баулу.Өткен сабақтан алған білімдерін пысықтау,зат есім тудыратын жұрнақтар жайлы білімдерін толықтыру.
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап,ойын,жаттығу «топтатыру»,семантикалық карта.
Сабақтың түрі: Қайталау,тиянақтау.
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта,оқулық,суреттер.
Сабақтың жүру барысы:
І.Ұйымдастыру бөлімі.
Психлогиялық дайындық.
Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім,
Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім.
Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сеніБолашағым,бақытым,дара тілім.
Топқа бөлу.
І топ- «Аю»
ІІ топ- «Қоян»
ІІІ топ- «Бақа»
ІV топ- «Түлкі»
Топ басшыларын сайлау.
ІІ. Өткен сабақты қайталау
«Кім тез ойлайды?» сұрақ-жауап.
Аққала құрастыру.
ІІІ. Ребусты шешу.
Суреттегі заттардың атын атап,оларға сұрақ қойып,мағанасын салыстыру.
Көз-көзілдірік
балық-балықшы
ас-аспаздәрі-дәрігер
Көркем жазу.
Әә Әә Әә Әә Әә
Әдепті бала-арлы бала
Әдепсіз бала – сорлы бала .
ІV.Тақтамен жұмыс.
1-жаттығу. Бірінші зат есімге бір жұрнақ жалғап,туынды зат есім жаса.
Қырманшы даналық
Сусын балапанҚойшы қалашық
Балықшы далалық
V.«Топтай біл»
Кім тез топтайды?
Үй жануарлары жабайы аңдар өсімдіктер.Үй жабдығы.
VІ.Терме диктант.
2-Жаттығу.Өлеңді оқы.Туынды сөздерді теріп жаз.Олар қай сөз табы.
Қаратпа сөздерді тап.
Бақташы,малшы, сауыншы, орманшы, аспазшы, балықшы.
VІІ. Оқулық жұмыс.
3- Жаттығу.Сөздерді көшіріп жазып,сөздерді сөз құрамына талда.
Түбір сөзге сұрақ қой. Қай сөз табы екенін анықта.
VІІІ. Сергіту сәті.
Қимылды өлең жаттығу.
ІХ. Өзіндік жұмыс.
4- Жаттығу.Берілген сөздерге жұрнақ жалғап,туынды зат есімге айналдырып жаз.
Осы сөздерді қатыстырып сөйлем ойла.
Х. шығармашылық жұмыс.
І топ -Табиғат құбылыстарының атаулары.
ІІ топ – Мамандық атаулары
ІІІ топ -Жәндік атаулары
ІV топ- Адамға қатысты атаулар
ХІ. Сабақты қорыту.
Семантикалық карта.
Сөздер Негізгі зат есімТуынды зат есім Кім? Не?
шешенәншідәрі құлыншақ суретшісыйлық ХІІ. Кері байланыс.
-Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдыңдар?
-Сабақ ұнады ма?
Бағдаршамға стикерлер басу.
ХІІІ. Үйге тапсырма беру.
5- Жаттығу 55-бет
ХІV. Бағалау.