Внеклассное мероприятие по биологии Счастливый случай! для 10-11 классов

Конкурс биологов «Счастливый случай»
Конкурс подготовила и провела учитель биологии высшей категории
ДОШ №100 Черкун Л. И.
Цели: Формировать интерес к биологии; развивать познавательные интересы, логическое мышление; вызвать интерес к самообразованию и самоусовершенствованию.
Оформление: Плакаты «Успех решает не судьба, а только ваши знания!», «Невозможно знать всё, но возможно и полезно знать главное», «Нет желания больше природного, чем стремление к знаниям».
Ход мероприятия
Вступительное слово: Отправимся в путь без сомнений и муки,
Чтоб тайны освоить любимой науки.
Ее изучали до нас очень многие,
Но всё же она молода как всегда-
Красавица! В мире наук – биология
Наука о жизни! Дерзайте, друзья!
Пожалуйста, капитаны, представьте участников своей команды. Участвуют 3 команды по 6 человек.
І. Тур «Мир кроссвордов»
Команды по очереди вытягивают конверты с заданиями, чтобы отгадать слова (подсказка: все ответы начинаются с одной буквы, которая указана на конверте.)
Первый конверт В, второй Д, третий Л, четвертый...М, Н, О, П, С. Т.В. Основоположник учения о биосфере.
Сосуды, которые несут кровь от сердца к тканям.
Основная единица (таксон) биологической систематики.
Паразитические живые системы, не имеющие клеточное строение.
Основная среда для химических реакций обмена веществ.
Выход суставной кости из суставной впадины.
Врач, который лечит животных?
Д. Основоположник эволюционного учения.
Упрощение строения и функции организмов.
Короткий отросток нейрона.
Ткань, из которой состоит основная масса зуба.
Собственно кожа.
Какая мышца отделяет грудную часть от брюшной?
Поглощение организмом кислорода и выделение углекислого газа.
Л. Основоположник современной систематики растений и животных.
Процесс образования и выделения молока у млекопитающих.
Головохордовое бесчерепное животное.
Парный орган воздушного дыхания.
Природное явление опадания листьев.
Место гена в хромосоме.
Желтоватая жидкость по химическому составу подобна плазме крови.
М. Учёный создал много сортов плодовых и ягодных культур.
Деление половых клеток.
Белок сокращения волокон мышц.
Вегетативное тело грибов.
Отдел головного мозга, который координирует движения.
Другое название мягкотелых животных.
Сокращающие тканей и органов движения животных и людей.
Н. Учёный, который открыл двойное оплодотворение у цветковых растений.
Американский страус.
Нервная клетка.
Мономер нуклеиновой кислоты.
Оболочка земли, сфера взаимодействия человека и природы.
Алкалоид, который содержится у растений рода табак.
Откладка рыбами икры с последующим оплодотворением.
О. Выход яйцеклетки с яичника.
Индивидуальное развитие организма.
Клетки костной ткани.
Постоянные структурные компоненты клетки.
Другое название маслины.
Часть организма имеет месторасположение строение и выполняет одну или несколько специфических функций.
Наука, которая изучает птиц?
П. Учёный, который разработал учение о высшей нервной деятельности.
Орган высших растений, имеющий стебель, листья или почки.
Организм, который живёт за счёт другого.
Наибольшая железа человека.
Часть тычинки, в которой образуется пыльца.
Вещества, которые придают цвет клеткам.
Органы движения у рыб.
С. Учёный, который изучал рефлекторную деятельность организмов.
Наука о сортах растений и породах животных.
Совокупность условий, в которых существуют организмы.
Мужские половые железы.
Светочувствительная внутренняя оболочка глаза.
Тело низших растений.
Другое название осьминога.
Т. Учёный, который исследовал фотосинтез.
Хвойные леса.
Нерасчленённое на стебель лист и корень тело растений.
Другое название вилочковой железы.
Совокупность клеток сходных по строению, происхождению и функциям.
Другое название помидора.
Предок домашнего быка.
После первого тура определяется команда победитель и во второй тур выходит только эта команда.
II. Тур «Марафон»
Каждый участник тянет по очереди номера заданий, и отвечают на вопросы.
1-й участник.
Опорная структура тела человека.
Органоид клетки, в котором происходит синтез белка.
Перенос пыльцы на рыльце пестика.
Биологически активные вещества, которые вырабатывают железы внутренней секреции.
Система мероприятий и предупреждение болезней.
Экологические факторы неживой природы.
Название палочковидных бактерий.
2-й участник.
Органоид клетки, в котором происходит пищеварение.
Образование органических веществ из неорганических.
Наука о железах внутренней секреции.
Сердечная мышца.
Борьба между организмами за ресурсы.
Первый шейный позвонок.
Орган движения бактерий
3-й участник
Органоид клетки, в котором происходит синтез энергии.
Железы, которые вырабатывают гормон адреналин.
Учёный, который открыл законы доминирования.
Дикий предок карпа.
Виды растений, которые растут на определённой территории.
Самая большая кость тела человека.
Воспроизводство себе подобных.
4-й участник
Самый быстрый зверь?
Воспаление слизистой оболочки желудка.
Территория, на которой сохраняются в природном состоянии весь её природный комплекс.
Бактерии, которые питаются остатками растений и животных.
Боковой орган побега.
Корень, который развивается из зародышевого корешка.
Железа, которая вырабатывает гормон инсулин.
5-й участник.
Совокупность вида животных определённой территории.
Защитная оболочка бактерий при неблагоприятных условиях.
Наименьшая косточка у человека.
Совокупность всех генов в клетке, находящихся в хромосомах.
Восстановление утраченных частей тела.
Список растений, которые нуждаются в охране.
Бактерии, которые питаются за счёт живых организмов.
6-й участник
Симбиоз гриба и растений.
Наука о водорослях.
Структура ядра, которая обеспечивает наследственную информацию.
Проникновение бактерий, вирусов в клетку, размножение в ней, вызывая заболевание.
Форма бактерий в виде шарика.
Белок, который транспортирует кислород.
Орган цветка, который имеет рыльце, столбик, завязь.
После второго тура определяются 2 или 3 участника победителя, которые набрали больше очков и они участвуют в третьем туре.
III. Тур «Любимая биологическая наука»
На таблице написаны сектора отраслей биологии, а участники выбирают их по очереди и отвечают на вопросы. Кто больше наберет очков, тот является победителем.
Альгология Арахнология Микология
Энтомология Орнитология Ихтиология
Сектор «Альгология»
Какое другое название имеет морская капуста?
Какое море названо именем водорослей?
Как называют колониальную водоросль?
Как называются организмы, живущие на дне водоёма?
Какая водоросль побывала в космосе?
Какой органоид хламидомонады ориентируется на свет?
Многоклеточная водоросль хроматофор, который закручен спирально?
Сектор «Арахнология»
Как называется покров тела у пауков?
Сколько пар ходильных ног у пауков?
Самка, какого паука после оплодотворения съедает самца?
Какие конечности принимают участие в пищеварении?
Какой паук может жить в воде?
Какую болезнь вызывает клещ зудень?
Сколько отделов тела у паука?
Сектор «Микология»
Как называется симбиоз грибов с корнями деревьев?
Какие грибы используют в хлебопечении?
Как называется одноклеточный гриб?
Какая часть гриба состоит из шляпки и ножки?
Из каких грибов получают лекарственные вещества – антибиотики?
Как называются грибы, которые питаются органическими веществами отмерших организмов?
Какой гриб паразитирует на картофеле и помидорах?
Сектор «Энтомология»
Сколько ходильных ног у насекомых?
Какие органы дыхания у насекомых?
Как называют личинку насекомых?
Как называется наружный скелет у насекомых?
Как называются самцы у пчёл?
Какой жук на территории Украины самый крупный?
Какое наименьшее насекомое?
Сектор «Орнитология»
Какая птица и фрукт имеют одинаковое название?
У какой птицы наилучшее зрение?
Какая из морских птиц самая крупная?
Какая птица самая маленькая?
Кто откладывает большие яйца?
Какие виды контурных перьев у птиц?
Органы дыхания у птиц?
Сектор «Ихтиология»
У какой рыбы глаза находятся на одной стороне тела?
Какая рыба бывает зеркальной?
Как называется личинка рыб?
Сколько камер имеет сердце рыб?
Какие органы дыхания у рыб?
Как называется воздушный мешок рыб?
Какая рыба самая большая?
Подводятся итоги, награждаются победители. Успех как видим, решает не судьба, а только ваши знания! Всем большое спасибо за участие в конкурсе.
Конкурс подготовила и провела учитель биологии высшей категории
ДОШ №100 Черкун Л. И.