Презентация Балалар бакчасында с?лам?тлек саклау
Котлы - Бүкәш “Дуслык” балалар бакчасы мәктәпкәчә яшьтәге балаларга тәрбия һәм белем бирү муниципаль учреждениясе.Тема : Сәламәт булыйк! Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Кутлу-Букашский детский сад “Дуслык”Төзеде: 1-кв.категорияле тәрбияче Каримова З.Г. Котлы – Бүкәш, 2015 ел.
Максаты – балалар шәхесенең төрле яклап үсешенә ярдәм итү, балаларның яшәү рәвеше турындагы белемнәрен ныгыту; халык педагогикасы тәҗрибәсенә нигезләнеп, балаларны физкультура-сәламәтләндерү чараларына һәм спортка җәлеп итү, сәламәтлекне сакларга өйрәтү Бурычлары – Балаларны сәламәт яшәү кагыйдәләре белән таныштыру; физкультура-сәламәтләндерү чараларына һәм спортка җәлеп итү, сәламәтлекне сакларга өйрәтү, спорт белән шөгыльләнүнең сәламәт яшәү нигезе икәнен аңлату.Хәрәкәт координациясен, җитезлек һәм сыгылмалылыкны; игътибарны, бармак очларының сиземләвен үстерү. Коллективта үз-үзеңне дөрес тоту, ярдәмләшү, спорт белән кызыксыну ихтыяҗын булдыру, үзеңнең сәламәтлеген турында кайгырту.
Баланың физик үсеше һәм сәламәтлеге аны шәхес буларак формалаштыруда нигез булып тора. Нәниләрне физик күнегүләрне аңлы рәвештә башкарырга, үз организмының мөмкинлекләрен белергә өйрәтү – укыту-тәрбия эшендә планлаштырылган нәтиҗәләргә карый. Шуннан чыгып, үз алдыбызга түбәндәге бурычларны куйдык: – хәрәкәт – баланың физик үсеше өчен иң кирәкле шарт булуын күз уңында тотып, балалар бакчасында спорт-сәламәтләндерү күнегүләрен, хәрәкәтле уеннарны тиешле югарылыкта уздыру; – балаларны даими рәвештә чыныктыру нәтиҗәсендә организмның салкынга, эссегә, авыруларга каршы торучанлыгын арттыру, чыныктыруны һәр баланың шәхси үзенчәлекләрен искә алып уздыру; – балаларның бакчадан тыш вакытын дөрес оештыру турында ата-аналар белән әңгәмәләр үткәрү;
Су. (Б.Рәхмәт) Менә сиңа су, Ай-ай,ай,ай,ай! Бит-кулыңны ю, Туңдырса да ю. Ю,ю,ю.ю,ю Әйбәт салкын су, Салкын ич бу су Ю,ю,ю,ю,ю!
Иртәнге аш шулай үк сәламәтлек өчен кирәкле, чөнки балаларга иртән сөттә пешерелгән ботка бик файдалы: анда балалар организымы өчен кирәкле витаминнар күп.
ХӘРӘКӘТЛЕ УЕННАР “Төлке һәм куяннар” Максат: пространствода ориентлашуга өйрәтүне дәвам итү,бер-береңә бәрелми йөрү күнекмәләре үстерү,тәрбияче командасын тыңлый белү,балаларның хәрәкәтләнгән вакытта җитезлек тәрбияләү.
“Песи һәм чебиләр”
Йокыдан соң балалар төрле сәламәтләндерү процедуралары һәм күнегүләре уздырыла: сәламәтлек сукмагыннан йөриләр, һава чыныктыру ваннасы, куллар, аяклар, башлар, күзләр һәм башка органнар өчен күнегүләр уздырыла.
Йомгаклау. Балаларның сәламәтлекләрен саклау тәрбиячеләрнең төп бурычы, шуңа күрә һәр балага индивидуаль яктан якын килергә, аның сәламәтлеге турында кайгыртырга кирәк. Кыскасы, балаларны сәламәт рухта тәрбияләү – мәктәпкәчә белем бирү оешмаларының мөһим бурычы, чөнки нәниләрнең күп вакыты бакчада уза, ул аларның икенче өе булып тора. Шунлыктан төркемдә нәниләрнең гомуми үсеше өчен һәрвакыт уңай шартлар булдырырырга омтылабыз.