С?лам?тлек – и? зур байлык
€ти-‰нил‰р k‰м балалар катнашында
класстан тыш чара
Тема: С‰лам‰тлек – иS зур байлык.
Максат: с‰лам‰т яш‰_ р‰вешенеS ‰k‰миятен аSлату, Gитезлекне,
игътибарлыкны _стер_, _з с‰лам‰тлегеS‰ уSай караш, дуслык
т‰рбиял‰_.
Алып баручы. С‰лам‰тлек – ул иS зур байлык. Аны бернинди акчага да
сатып алып булмый. С‰лам‰т булмаган кеше _зенеS
хыялларын тормышка ашыра алмый.С‰лам‰тлек –
организмныS д™рес нормаль эшч‰нлеге,саулык, тазалык.
j‰р команда _зе бел‰н таныштыра. Ярыш кагыйд‰л‰ре, ярыш барышы аSлатыла.
1 нче конкурс. “Яхшы гад‰т”
1 укучы Резеда ВалиеваныS “Яшь спортчылар Gыры” шигырен с™йли.
Иренмим беркайчан да.
Ирт‰н торып басам да,
Физзарядка ясый башлыйм,
Т‰р‰з‰мне ачам да.
Бер-ике-™ч! Бер-ике-™ч!
Сулый да иркен итеп,
К_кр‰к киереп атлап кит‰м,
Кулны канаттай Gилпеп.
Курыкмыйм мин бернид‰н д‰,
Томаудан да, чирд‰н д‰,
ТуSып чыкмыйм, кызып чыгам,
Салкын суга керг‰нд‰.
Бер-ике-™ч! Бер-ике-™ч!
Нык басып атлап кил‰м.
Кемн‰р тели чыныгырга,
€йд‰гез минем бел‰н!
j‰р команда _зенеS каршында яткан ч‰ч‰к таGларына с‰лам‰тлекне ныгыта торган, организмга файдалы булган яхшы гад‰тл‰рне яза.
(Физкультура бел‰н ш™гыльл‰н_, су коену, к™нд‰лек режимны _т‰_, чыныгу, саф kавада булу, х‰р‰к‰тле уеннар, кызыну, юыну, д™рес туклану,начар гад‰тл‰рд‰н баш тарту, х‰р‰к‰т k. б.)
- Бу яхшы гад‰тл‰р кешег‰ иS кир‰к булган гад‰тне – _з с‰лам‰тлегеSне
саклауга булышыр.
- € н‰рс‰ кешег‰ с‰лам‰т булырга комачаулый?
- Начар гад‰тл‰р.
- €йл‰н‰- тир‰безд‰ ‰йтк‰ннеS киресен эшл‰_че балалар бар. Син аларга:
“Юын”- дисеS, алар юынмыйлар. €г‰р сез _зегезнеS с‰лам‰тлегегезг‰
игътибарлы булсагыз, начар гад‰тл‰рд‰н тиз котылырсыз.
Дамир ГарифуллинныS “Алсу” шигырен с™йл‰_
Алсу чыккан урамга,
Тик ч‰чен тарамаган.
Битен, кулын юмаган,
К™згег‰ карамаган.
Туфлиен чистартмаган.
С™ртеп ялтыратмаган.
Оекларын юуны
Кир‰к дип т‰ тапмаган.
К_г‰рченн‰р г™р-г™р кил‰:
- Г™лдер- г_ д‰ г™лдерг_.
Бигр‰к шапшак кыз ик‰н
БезнеS Алсу т_гел бу...
Ч‰чл‰рен д‰ тарады,
К™згед‰н д‰ карады
j‰м, яSадан киенеп,
Тышка чыкты с™енеп.
К_г‰рченн‰р г™р кил‰:
- Г™лдер- г_ д‰ г™лдерг_.
Бигр‰к матур бу Алсу,
Ч‰ч‰ктер бу, г™лдер бу.
2 нче конкурс.”С‰лам‰тлек”
С‰лам‰тлек темасына кагылышлы м‰кальл‰р языгыз.
Командалар эшл‰г‰нд‰ В. МонасыйповныS “Шифалы врачлар” хик‰ясен с‰хн‰л‰штер_.
- Ромашка, ромашка! Кая болай чабасыS?
- Чапмый х‰лем юк! ГыйлаG бабайга салкын тиг‰н, тамагы авырткан. Шуны д‰валарга чабам!
- €рем, ‰рем! Кая болай й™гер‰сеS?
- Й™герми х‰лем юк! С‰рби ‰бинеS ашказаны бозылган. Шуны т™з‰терг‰ й™гер‰м!
- Ландыш, ландыш! Туктале, кая болай чабыш?
- Гафу, гафу! Туктап торырлык вакытым юк! М™н‰в‰р‰ апаныS нервлары какшаган, шуны тергезерг‰ ашыгам!
- Бака яфрагы, бака яфрагы!
- СоSыннан, соSыннан! Вакытым юк! Х‰йр_ш бабайныS к_зен‰ арпа чыккан! Шуны д‰валарга кир‰к!
- Кычыткан, кычыткан!€ син кая?
- Иск‰нд‰р диг‰н малай янына. Б_ген тагын икеле эл‰ктерг‰н. Юньсез!
Алып баручы. Дару _л‰нн‰ре бик к_п. АларныS т™рлесе т™рле авыруны д‰ва-
лар ™чен кулланыла. Аларны д™рес Gыярга, д™рес киптерерг‰ k‰м врач
киS‰ше бел‰н ген‰ эч‰рг‰ киS‰ш ител‰.
3 нче конкурс.” К™легез, файдасы к_п белегез”
Алып баручы. Америка галимн‰ре ачыклаганнар: кеше к™лг‰н вакытта аныS
_пк‰сен‰ 3 тапкыр к_бр‰к kава кер‰. К™л_ тавышны яхшырта.
Шулай булгач, р‰х‰тл‰неп к™легез! (Командалар к™л_е)
4 нче конкурс. ”Физкультура ‰лифбасы.” (j‰р команда бирелг‰н
х‰рефк‰ башланган, физкультурага кагылышлы с_з
‰йт‰.Мисал ™чен”А” х‰рефен‰: адым, акробатика,
аркан, ат, атлет. “М” х‰рефен‰: мата, мишень,
мускуллар, м‰т‰лчек ату k. б.)
5 нче конкурс.”€киятл‰р илен‰ с‰ях‰т”
Конкурс балалар яратып укый торган ‰кият геройлары катнашында _тк‰рел‰.Башта ‰киятнеS эчт‰леге иск‰ т™шерел‰.
“Итекле м‰че”
Старт сызыгына зур _лч‰мле итекл‰р куела. Сигнал бирелг‰ч, k‰р команданыS беренче уенчылары читекне кия k‰м финишка омтыла. Аяк
киеме зур k‰м авыр булганлыктан, й™гер_ ансат т_гел. Кабат _з урынына ‰йл‰неп кайткач, уенчы итекне чираттагы “м‰че”г‰ салып бир‰.
“Золушка”
Эстафета уздыру ™чен k‰р командага чил‰к, себерке, соскыч k‰м 5‰р шакмак кир‰к. Командалар, икег‰ б_ленеп, бер-берсенн‰н билгел‰нг‰н ерак-лыкта ара калдырып, кара-каршы баса. Бер яктагылар _ги ана була.”Золуш-ка” чил‰к, себерке k‰м соскыч тота. Старттан финишка кад‰р шакмаклар (“ч_п”) таратыла. Сигнал булгач, уенчы алга омтыла, шакмак янына килеп Gитк‰ч, аны себерке ярд‰менд‰ соскычка, соскычтан чил‰кк‰ сала. Шул р‰вешле “ч_п”не Gыеп бетер‰ k‰м эш коралларын “_ги ана”га тапшыра. “^ги ана” ис‰ “ч_п”не яSадан тарата k‰м эш коралларын чираттагы уенчыга бир‰.
6 нчы конкурс.”Г™мб‰ Gыярга барабыз”
К™чле, Gитез, т_земле, эшк‰ с‰л‰тле булу ™чен даими р‰вешт‰ физик эш,физкультура k‰м спорт бел‰н ш™гыльл‰нерг‰ кир‰к.2500 ел элек Элла-ладагы биек кыяга: “К™чле булырга тел‰с‰S – й™гер, матур булырга тел‰с‰S – й™гер, акыллы булырга тел‰с‰S – й™гер” диг‰н с_зл‰р чокып язылган булган.
€лб‰тт‰, без й™гер_ сукмагына чыгарга Gыенмыйбыз, л‰кин урманга г™мб‰ Gыярга барачакбыз. Х‰зер уртага k‰р командадан ‰тил‰рне чакырабыз. Алар, к_зл‰ре б‰йл‰нг‰н килеш, м™мкин кад‰р к_бр‰к г™мб‰ Gыярга тиеш.(Боерык булуга, алар м‰йданчыкка куелган г™мб‰л‰рне кармалап табалар k‰м к‰рзинг‰ салалар. К_бр‰к г™мб‰ Gыючы билгел‰н‰.)
Алып баручы. “€ти, ‰ни k‰м мин с‰лам‰т гаи뉔 б‰йгесен‰ н‰тиG‰ ясар чак
Gитте. Йомгаклау ™чен с_зне жюрига бир‰без.
(Жюри Gит‰кчесе б‰йгег‰ йомгак ясый. Б‰йгенеS файдалы,
к_Sелле булуын билгел‰п _т‰, GиS_чел‰рне игълан ит‰.)
Алып баручы. Б_генге б‰йгед‰ катнашучыларга бик зур р‰хм‰т.
ИS матур к™н – б_генге к™н!
ИS яхшы Gир – син яш‰г‰н т™б‰к!
ИS яхшы ял – рухи кан‰гатьлек бирг‰н ял!
ИS зур байлык – с‰лам‰тлек!
С‰лам‰т булыгыз!