Конспект заняття на тему Виготовлення вітальної листівки

Тема: Виготовлення вітальної листівка до свята. (Гурток «Виготовлення сувенірів»початковий рівень навчання, керівник Железняк О.І)
Мета: вчити виготовляти вітальну листівку з паперу; вдосконалювати навички роботи з папером та ножицями (симетричне вирізування); розвивати естетичні почуття, творчу уяву; виховувати почуття любові та поваги до матері. Матеріали та обладнання: кольоровий папір та картон, ножиці, клей ПВА, пензлики, заготовки основ для композицій, шаблони,мікрофон. Наочність: зразки вітальних листівок, ілюстрації квітів,таблиця «Сонечко». Тип заняття: застосування знань, умінь та навиків на практиці Метод навчання: словесні, ігрові, наочні,практичні.
Хід уроку
І. Організація класу
1. Привітання
Продзвенів уже дзвінок
Час почати нам урок
Щоб урок пройшов немарно,  
Треба сісти рівно, гарно.
Зараз сядуть лиш дівчата,
 А за ними — і хлоп’ята.
 2. Перевірка готовності до уроку
 3. Упорядкування робочих місць
ІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь.
— Сьогодні ми виготовимо вітальну листівку. Якому святу буде присвячена листівка, ви дізнаєтесь, коли прочитаєте зашифровані слова. (Необхідно у кожному горизонтальному рядку закреслити однакові букви.)
К С К В Л Я Л Т А О А (Свято)
А В А О К С К Ь Б М Б Е (Восьме)
— Яке свято відзначають усі жінки у березні? (8 Березня — Міжнародний жіночий день)
ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку
Незабаром ми будемо святкувати 8 Березня. Людині у кожному віці хочеться віддячити рідній матусі за її добрі слова, чарівну усмішку, за те, що вона є. Сьогодні на занятті ми будемо виготовляти листівку для мам до свята 8 Березня.
ІV Робота над новим матеріаломПослухайте вірш.
Можна моря й океани здолати,
Гору найвищу штурмом узяти,
Можна пройти крізь пустелі і хащі,
Тільки без мами не можна ні за що.
Бо найдорожче стоїть за словами:
В світі усе починається з мами!
Складання «Сонечка».
Доповніть речення: Моя мама—…
Заповніть «Сонечко».

(Діти називають якості своїх мам, вчитель записує їх на промінчиках. Слова з промінчиків учні будуть використовувати при написанні привітання).
В мене мама — найгарніша, Весела, добра… І свою Матусю рідну найбільше, Найбільше за усіх люблю!
— Знайдіть ім’я своєї мами.
на-Оле, ка-На-тал, нія-Єв-ге,на-І-ри, рія-Вік-то, на-Ган, са-Ок-на, дія-На, на-Те- тя.
— Розв’яжіть «Вузлики» та прочитайте назви квітів, які дарують на 8 Березня.
1ряд
2 6 4 1 5 8 3 9 10 7
І С П Н Д И К Ж (Підсніжник)
2ряд
7 1 4 2 6 3 5
Н Т Ь Ю А Л П (Тюльпан)
3ряд
6 1 3 2 4 5
С Н Р А Ц И (Нарцис)
— Які квіти люблять ваші мами?
Гра «Хто швидше».
Що ви подаруєте матусі у святковий день?
Д К П В ІД П Т Б И Б(квіти)
Р Л Ю И С Ф Т Р Ф І В Ю К У(листівку)
ІV. Аналіз зразка виробу— Погляньте, яку листівку ми будемо виготовити до свята. З якого
матеріалу вона зроблена?
— Папір якого кольору використали? Що зображено на листівці?
V. ІнструктажДля виготовлення листівки нам потрібно підготувати деталі за шаблонами: цифру 8 та листочки.
Вітальна листівка виготовляється у такій послідовності.
1. Складіть аркуш кольорового картону вдвоє по довшій стороні –це основа нашої листівки.
2. Розмістіть на основі два менші аркуші кольорового паперу, позначте положення олівцем, та приклейте їх на основу.
3. Складіть маленький аркуш білого паперу вдвоє, перегорніть ще раз,а потім згорніть на кут. Обведіть за шаблоном пелюстку та виріжте за контурами.
4 Складіть маленький аркуш зеленого паперу, виріжте листочки за обведеними контурами.
5. Розмістіть на верхньому аркуші цифру 8, а під нею свою квітку в такій послідовності: стебло, листя, квітку, позначте положення олівцем. Приклейте. На середину жовтого аркуша гофрованого паперу поставте олівець. Краї паперу підніміть та зігніть їх до олівця. Приклейте серединку на квітку.
Перед початком роботи пригадаємо правила техніки безпеки :Правила користування ножицями Правила користування клеєм
Брати ножиці до рук тільки з дозволу вчителя.
Зберігати ножиці в складеному вигляді.
Ножиці не повинні виступати за краї парти.
Користуватись ножицями із заокругленими кінцями.
Під час різання ножиці повинні бути направлені вперед, а не вгору.
Передавати ножиці потрібно кільцями вперед, тримаючи закриті леза в руці.
Не можна крутитися та підносити ножиці до обличчя. Під час роботи використовувати тільки клей ПВА.
Зберігати клей в закритому вигляді.
Для нанесення клею на виріб потрібно користуватися пензликом, після роботи пензлик промити теплою водою.
При попаданні клею на шкіру, її промивають водою з милом.
Якщо клей потрапив в очі, потрібно промити очі чистою водою та звернутись до лікаря.

VІ. Практична робота
Наш девіз : «Чисто не там де прибирають, а там де не насмічують»
Учні добирають кольоровий картон, виготовляють основу листівки, розмічають і вирізують деталі.
ФізкультхвилинкаРаз! Два! Три! Чотири! П'ять!Час прийшов нам спочивать.Тож піднімем руки вгору,Ніби глянемо на зорі.
А тепер всі руки в боки. Як зайчата, скоки-скокн! Десять, дев' ять, вісім, сім! Час за парти нам усім!
Учні розміщують деталі листівки на основі і наклеюють її. Вчитель робить цільовий обхід класу, з метою усунення недоліків, стежить за роботою, проводить поточний інструктаж.
VІІ . Підсумок уроку
Учитель проводить виставку робіт учнів. Визначають найкращі та найохайніші листівки. Всі листівки прикрашаються мережками. Пропонує учням написати слова вітання на листівці використовуючи слова із «Сонечка»
«Мікрофон»
Який виріб ми сьогодні виготовляли на занятті?
Кому ви подаруєте свою листівку?
Якими словами ви будете вітати свою маму?
А які квіти можна ще виготовити на листівці?
VІІ . Прибирання робочих місць.