Совместный детско-взрослый проект Я и моя читающая семья

Совместный детско-взрослый проект
« Я и моя читающая семья».
Проблема:
В настоящее время одной из значимых проблем на наш взгляд является отсутствие у детей желания читать, так как в большинстве семей родители не читают и даже не имеют своих семейных библиотек.
Цель:
содействие воспитанию любви к чтению у младших школьников, приобщение их к семейному чтению
организация познавательной деятельности, воспитание ценностного отношения к книге, к познанию
Задачи:
Привить любовь к чтению и развитию творческих и познавательных способностей
возрождение традиции семейных чтений;
- повышение культуры чтения в семье;
повысить роль книги в досуге семьи;
- приобщение учеников к регулярному чтению детской литературы и посещению детской и школьной библиотеки.
Актуальность и значимость проекта:
Для гармоничного развития ребенка необходимо воспитать в нем любовь к чтению. Важно объяснить ему, что чтение книги откроет много полезного и расскажет об удивительных вещах, может стать интересным путешествием в мир сказки или изучением жизни животных.
Уважение к книге – это тот уровень внутренней культуры, которому нельзя научить, его можно только незаметно для себя впитать из окружающей среды: семьи, школы.
Мы можем научить детей лишь тому, что умеем и делаем сами. Если ребенок видит, что взрослые сами увлеченно читают, то будет воспринимать это, как данность, норму повседневной жизни и станет сначала подражать, а потом и увлечется чтением.
Необходимо предоставить возможность детям всеми путями развивать свое чтение и помочь сформировать любовь к книгам. Ведь это - первая ступень к грамотности и обучению на протяжении всей жизни. Необходимо помочь детям понять огромное количество приятных вещей, которые можно получить от чтения.
Целевая категория: учащиеся класса и их родители.
Ожидаемые результаты реализации проекта:
Активное участие родителей в реализации мероприятий данного проекта.
Раскрытие творческого потенциала школьников и родителей через совместную читательскую деятельность.
Возрастание интереса к чтению художественной и познавательной литературы, повышение востребованности школьной библиотеки как консультанта и информационного ресурса интеллектуального развития.
Механизм реализации проекта:
Мониторинг (анкетирование)
Познавательные минутки по пятницам
Библиотечный час
Алфавитный каталог прочитанных книг детей и родителей последняя неделя месяца
Подписка на периодическое издание
«Моя любимая книжка»(выставка)
Любимый писатель нашей семьи - январь
Иллюстрация героев любимой книги (конкурс рисунков) - январь
Круглый стол "Читаем быстро" - февраль
Конкурс "Лучший чтец " - март
Конкурс читающая семья - апрель
Сочинение моя любимая книга - апрель
Викторина "Я люблю читать" - май
Издание книжки из сочинений детей о книгах - май
.
Семейные чтения – это главный путь широкого приобщения детей к миру книги.