Тіл дамыту Та?ырыбы: «Не д?мді?» ертегісі

Алматы облысы, Ескелді ауданы, Мектепке дейінгі шағын-орталықты Бақтыбай Жолбарысұлы атындағы орта меткепШағын-орталықтың тәрбиешісіУвалиева Р.Ж.Тіл дамытуТақырыбы: «Не дәмді?» ертегісі   Білім беру саласы: ҚатынасҰйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Тіл дамытуТақырыбы: «Не дәмді?» ертегісіМақсаты: а) Ненің дәмді екенін ажыратуға, дәмнің айырмашылығын, пішінін айта білуге үйрету; ә) Асты қадірлеуге, қастерлеуге тәрбиелеу; б) Кейіпкерлердің өзара сөйлесуін көркем түрде қолдану арқылы ертегінің ішкі сырын, айтылу керек ой-түйсігін, мән-мағанасын бұзбай, байланыстыра баяндай білуге үйретуді дамыту.Сөздік жұмыс: жұлдызқұрт.Қолданатын көрнекіліктер: алма жемісі, қоржында көкөністермен жемістердің муляждары.Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Амандасу.Алма салынған себетті көрсету. Ғажайып сәт: Алманы барлық бала иіскеп көредіАлма қандай?Алма қайда өседі? Осы жұлдызқұртты алмаға жеткізу үшін үш тапсырма орындаймыз. Берілген тапсырманы дұрыс орындағандарың үшін жұлдызқұрт рахмет айтады! Ертегі оқылады: Сергіту жаттығуАлма баққа барайық,Алма жинап алайық,Ең үлкенін дәмдісін,Әжемізге сыйлайық. Дидактикалық ойын: «Бұл не?»Мақсаты: Жемістер мен көкөністерді ажыратып, дәмінің айырмашылығын және пішінін айта білуге үйрету.Ойын шарты: баланың көзі жұмылады. Қоржынға салынған көкөністер мен жемістерді қолдарына алып, оның дәмі қандай болатынын және пішінін айтып, атын атау керек. Рефлекциялық-түзетушілікОйында тапқан жемісімізді немесе көкөністі сипап сезу арқылы жылдам баяндап беру керек екенін айту.