Методическое сопровождение к уроку природоведения в 1 классе: Путешествие в мир живой природы.

Гра «Хто зайвий?»Лось, козуля, лань, олень, корова.Вівця, їжак, коза, кінь, свиня.Заєць, баран, куниця, лисиця, ведмідь.Індик, гуска, качка, орел, курка. Гра «Добери пару»Корова яйця Кури молоко,сир,маслоВівці медБджоли шерсть Прислухайтесь, промовляйте, хто як говоритьМуркоче киця: «Няв – няв - няв»Завів Сірко: «Гав – гав - гав»А яка у нас свійська птиця промовляє: «Ко-ко-ко?»Хто на лузі гукає: «МУ-у»Хто так сонце зустрічає: «Ку-ку-рік! Ку-рік-ку-ку!» З’єднайте слова в словосполучення Голодний їжакКолючийлисиця Хитрий заєць Боязливий вовк Вайлуватий лев Спритний левЗлийведмідь Гра «Криптограми» Знаас УкащРаська Порок Куала Український віночок Робота в парах. Пояснити зміст приказки і прислів’я. Ліс - не школа, а всіх навчає.Не звик ліс до наших коліс.Ліс та квіти – зелена обитель, їхнє повітря – кращий цілитель.Ліс із водою, наче брат із сестрою.Бездумно ліс рубати, не буде з чого хату будувати.