Родительское собрание на тему Подростковый суицид

Суицид – геройство или слабость?Родительское собрание Суицид – акт самоубийства, совершаемый человеком в состоянии сильного душевного расстройства либо под влиянием психического заболевания. Чаще всего суицидальные попытки подростков спонтанные, не продуманные и спланированные, а совершенные на высоте эмоций. И часто демонстративные: это не столько желание умереть, сколько отчаянный крик о помощи: “Обратите на меня внимание! Поймите меня!” И крик – это нам, взрослым.        Согласно статистическим данным, опубликованным в официальных отчетах МЗ РФ, за последние три года количество детских суицидов увеличилось на 37% (включая тех, кого удалось спасти). Чаще всего оканчивают жизнь самоубийством подростки в возрасте от 12 до 17 лет. Причем это не беспризорники или дети из неблагополучных семей, где родителям до них нет дела. В 78% зарегистрированных суицидов это дети из вполне обеспеченных и благополучных (на первый взгляд) семей. Миф 1. Люди, которые говорят о самоубийстве, никогда не осуществят его на деле.Миф 2. Самоубийство происходит внезапно, без всякого предупреждения.Миф 3. Суициденты постоянно думают о смерти.Миф 4. Улучшение, последовавшее за суицидальным кризисом, означает, что угроза самоубийства миновала.Миф 5. Суицид — наследственная болезнь. Она передается от одних членов семьи к другим.Миф 6. Суицид совершают умственно неполноценные люди.Миф 7. Люди, совершающие суицид, не хотят принимать помощь окружающих. Суицидальное поведениеДемонстративный АффективныйИстинный

Признаки суицида1. Уход в себя. 2. Капризность, привередливость3. Депрессия. 4. Агрессивность.5. Раздача подарков окружающим. 6. Психологическая травма. 7. Перемены в поведении. 8. Угроза. 9. Активная предварительная подготовка Предотврашение суицидальных попыток. Снятие психологического напряжения в психотравмирующей ситуации. Уменьшение психологической зависимости от причины, повлекшей суицидальное поведение. Формирование компенсаторных механизмов поведения. Формирование адекватного отношения к жизни и смерти. Затянувшаяся депрессия и одиночество становятся опасными, если: -вы чувствуете враждебность к людям, к которым раньше относились хорошо; -у вас нет интереса к чему бы то ни было; -ваше здоровье существенно подорвано; -вы попадаете в зависимость от лекарств или алкоголя; -вы избегаете общества и большую часть времени проводите в одиночестве; -вы думаете о самоубийстве. Самое главное, чтобы ребенок знал, что жизнь прекрасна и родители его очень любят. Почаще жалейте друг друга Ребенок, подросток должен знать, что он всегда может рассчитывать на вашу поддержку и помощь Снятие психологического напряжения в психотравмирующей ситуации. Уменьшение психологической зависимости от причины, повлекшей суицидальное поведение. Формирование компенсаторных механизмов поведения. Формирование адекватного отношения к жизни и смерти. Предотвращение суицидальных попыток.          Любите своего ребенка! Будьте рядом с ним в радостные и в «трудные» минуты жизни! Поддерживайте его! Советы по профилактике суицида 1. Внимательно выслушивайте своих детей. В состоянии душевного кризиса любому из нас, прежде всего, необходим кто-нибудь, кто готов нас слушать.2. Внимательно отнеситесь ко всем, даже самым незначительным обидам и жалобам ребенка, не пренебрегайте ничем из всего сказанного им. попытайтесь убедить его раскрыть свои чувства, поделитесь накопившимися проблемами.3. Придайте уверенность ребенку, объясните ему, что вместе вы обязательно справитесь со своими проблемами.4.Проявляйте тепло и эмоциональный отклик во взаимоотношениях, оказывать поддержку во всем. Обращайте внимание на эмоциональное состояние вашего ребенка.          5.Создавайте атмосферу эмоциональной привязанности в семье.6.Проявлять постоянную заинтересованность в ребенке, заботу о нем.7.Общайтесь, обсуждайте проблемы. Учите разрешать их, внушайте оптимизм.8.Предпочтите  требовательность – безразличию, свободу – запретам, тепло в отношениях – отчужденности.9.Снимайте авторитарные позиции в общении с детьми. Директивный стиль отношений в семье не допустим!10.Уметь признавать свои ошибки в общении с детьми. Я желаю вам и вашим детям длинной, счастливой и интересной жизни.  Берегите себя и своих детей!