Открытый урок Наурызда?ы тілек
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы:Наурыздағы тілек
Сабақтың мақсаты:Наурыз мерекесі туралы кеңірек мағлұмат алу, сыни ойлай отырып өлең мазмұнын игеру.Тілек түрлерімен танысу.Тілектегі негізгі идеяны анықтау. Қазақ халқының дәстүрін дәріптеп,ұлттық сүйіспеншілігін арттыру. Алған білімдерін тиісті жерде қолдана білу.
Әдіс-тәсілдер:«Кубизм» стратегиясы, постер қорғау, «Миға шабуыл», «Ойлаудың бес гүлі»
Модульдерді кіріктіру:Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, Оқыту үшін бағалау,оқуды бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Оқыту мен оқуда ақпараттық- коммуникациялық технологияларды пайдалану.Талантты және дарынды балаларды оқыту,Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.Оқыту мен оқудағы көшбасшылық. Оқыту нәтижесі:Наурыз мерекесі туралы кеңірек мағлұмат алады, сыни ойлай отырып өлең мазмұнын игереді.Тілек түрлерімен танысады.Тілектегі негізгі идеяны анықтайды.
Түйінді идея: Тілек, бата түрлерін біледі
№ Уақыты Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Дереккөздер мен ресурстар
1. 5 мин Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды топқа бөліп, топбасшы сайлатамын.
«Мен бәрін орындай аламын»Мен барлығын жақсы көремін, сол үшінкөздеріме рахмет.Мен барлығын жақсы естимін, сол үшінқұлақтарыма рахмет.Мен барлық жерге барамын, сол үшінаяқтарыма рахмет.Мен барлық жұмысты атқарамын, сол үшінқолдарыма рахмет.Мен барлығын білемін, сол үшінбасыма рахмет.- Осындай табиғат сыйлаған дене мүшемізге саулық тілеп, сабағымызға сәттілік тілеймін.
Бағалау туралы түсіндіріп жіберу.5 күлтешесі бар гүл салғызу және әр кезеңінде бағалатып отыру Оқушылар топқа бөлінеді. Топбасшы сайлайды. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады. Суреттер, күлтеше
2. 8 мин
Білу. Нұрқасым Қазыбеков «Наурыз көже» мәтіні.
«Кубизм» стратегиясы бойынша үй тапсырмасын бекіту.
Сұрақ:
Наурыз қандай мейрам?
Үй жұмысының тақырыбы қалай аталады?
«Наурыз көже» тақырыбының авторы кім? Ол туралы не білесің?
Наурыз көже қалай жасалады? Оған нелер қосылады?
Наурыз тойының мақсаты не?
Наурыз күні қалай аталады?
Сұрақтарға жауап береді. Оқулық, суреттер, сұрақтар
3. 5 мин Түсіну.Жаңа сабақ
Сөзжұмбақты шеш: 1.Мұсылман халықтарында жаңа жыл тойланатын ай. 2.Наурыз көжеге қосылатын дән. 3.Жаңа туған малдың сүтінен жасалатын тағам. 4.Қатықтан жасалатын тағам. 5.Наурыз көжеге қосылатын дән. 6.Қасиетті дәм. 7.Наурыз көжеге қосылатын дән. 8.Ұлттық сусын. 9.Еттен ішекке тығып жасалатын ұлттық тағам. 10.Мал өнімінің негізгі түрі. - Қандай сөз шықты? Ол жөнінде кім не айта алады?Әңгімелесу, түсіндіру. 1 слайд. Көже, бата.Ұлыстың ұлы күні ел дастархан жайып, бірін - бірі құшақтап, құттықтайды.Дастарханға қазақтың дәстүрлі тағамдары қойылады.«Наурыз көжені тойып ішу керек, сонда жыл бойы тоқшылық болады» деген сенім бар. Дастархан басында жастар үлкендердің батасын алған. Бата - үлкендердің өзінен жасы кішілерге беретін ықыласты тілегі. Ақсақалдар қандай бата береді?- Ұлыс оң болсын!- Ақ мол болсын,Қайда барса жол болсын!Ұлыс береке берсін,Бәле – жала жерге енсін!- Міне, біз осындай мереке күні айтылған «Наурыздағы тілек» өлеңімен танысамыз.
Күннің жады. Наурыздың төрті.Тақырыбы: Наурыздағы тілек Оқулық, суреттер, сөзжұмбақ.
4. 9 мин Қолдану.
Топтық жұмыс Жеке оқушыларға оқыту, топпен өзара мағынасын түсіну «Наурыздағы тілек» өлеңін мәнерлеп оқу Наурыз туралы білетіндерін айту. «Миға шабуыл». Тілек деген не? Өлеңді талдау. 1-топ Ала биең құлындап, Алатауға сыймасын! Қара биең құлындап, Қаратауға сыймасын! 2-топ Үйіңнің алды той болсын, Қораң толы қой болсын! Қазаныңда қайнаған Кілкілдеген май болсын. 3-топ Айың тусын оңыңнан, Күнің тусын солыңнан. Мал менен басың тең өсіп, Кетпесін дәулет қасыңнан».. Мәтінді оқыған балаларға смайлик арқылы бағалау
Оқулық , суреттер
5.
10 мин Талдау.
Әр топ «Наурыз» тақырыбына постер қорғау.
- Балалар, үлкендер сіздерге қай уақытта бата - тілек айтады?Сонымен, балалар, бата - жақсы тілек екен.Ал сендер өздерің қандай бата естіп жүрсіңдер? Айта қойыңдар. Оқушылар топ бойынша жұмыс жасайды.
Плакат, маркер
6 2 мин
Сергіту сәтін орындатамын.
«Көңілді күн» Шаршағандары басылып, сергіп қалады. 7 3 мин Жинақтау.
Шығармашылық тапсырма:
Тілек білдіріп,құттықтау хат жазу.
І топ: Ата-анаға тілек
ІІ топ: Ұстазыңа тілек
ІІІ топ: Достарыңатілек
Балалар тілек жазады.
Әр топтан бір-бір оқушы тілегін оқиды. Дәптер.
8 2 мин Бағалау. Оқушылар бір-бірін бағалайды және топтық бағалайды. Күлтеше бағалау парағы
9 1 мин Үйге тапсырма: «Наурыздағы тілек» өлеңін жатқа мәнерлеп оқу, Наурыз мейрамы тағы несімен ерекшеленеді, дерек жинауКүнделікке жазып алады. Күнделік
Оқу ісінің меңгерушісі: