Интеллектуальная игра «Своя игра» для 9-10 классов

Интеллектуальная игра «Своя игра»
ПДО Буркутбаев Ж.А.
Цель: Развитие интеллектуальных способностей учащихся.
Задачи:
Пропаганда научных знаний и развитие у школьников интереса к научной деятельности.
Выявление одаренных и талантливых детей.
Стимулирование развития интеллектуальных и познавательных возможностей детей.
Развитие творческой активности детей.
Организация досуговой деятельности среди школьников.
Создание условий для самопознания и самореализации.
Оборудование: таблица с тематикой вопросов.
Участники: учащиеся 9-10 классов.
Условия игры:  Команды по очереди выбирают тему и вопрос на любое количество баллов. Большему количеству соответствует и сложность ответа.  После обсуждения команда даёт ответ на поставленный вопрос.  Если ответ неверный, право ответа переходит  к другой команде.
Сценарий игры
Ведущий:
- Добрый день, уважаемые знатоки! Здравствуйте, дорогие болельщики!
Мы рады видеть в нашем зале юных знатоков, которые пришли в очередной раз показать свои знания в интеллектуальном состязании.
Представление команд и жюри.
Ведущий: Правила игры просты и знакомы вам. 
На экране поле и 8 различных тем. Рядом с каждой темой окошечко с цифрами от 10 до 50. Как вы уже догадались, эти цифры определяют стоимость правильного ответа и количество баллов, которые вы можете положить в командную копилку, правильно ответив на вопрос.
На обсуждение вопроса командам даётся 30секунд. Подсчёт очков ведет жюри в составе 3 человек.
Если команда правильно ответила, то ей присуждается то количество баллов, которое указано на табло, и команда дальше продолжает игру.
Если команда не смогла ответить на вопрос, то у неё вычитается количество баллов, указанных на табло, и ход переходит к следующей команде.
Если команда ещё не заработала очки, и при этом не смогла ответить на вопрос, то у неё вычитается количество баллов, указанных на табло, в счет будущих баллов.
Вопрос нужно выслушивать до конца, обсудить с членами команды, заранее не выкрикивать ответ. Отвечает один человек от команды. Если в ходе игры команде достаётся вопрос из категории «Кот в мешке», то право ответа на этот вопрос команда отдает соперникам по интеллектуальной игре.
Давать ответы на все вопросы не обязательно. При отсутствии ответа результат команды не изменяется.
Победителем считается команда, набравшая большее количество баллов за весь турнир.
Ответы на вопросы:
Биология:
10. Какой газ выделяют растения при фотосинтезе?
Кислород
20. Что такое белки?
Белки-биополимеры, мономерами которых являются аминокислоты
30. Что такое нуклеотид?
сложное химическое вещество.
40. В ядрах эукариот из иРНК удаляются «молчащие» участки, которые не кодируют аминокислоту, их мы называем?
Интроны50. Когда рибосома доходит до СТОП-кодона, она присоединяет к последней аминокислоте молекулу…
Воды
Химия:
10.Какой металл самый распространенный на земле?
Алюминий
20.Что входит в состав любого органического вещества?
Углерод
30.Как называется способность тела проводить электрический ток?
Электропроводность
40.Какая кислота необходима для пищеворения? Соляная кислота
50.Газ желто-зеленого цвета с резким удушливым запахом, почти в 2,5 раза тяжелее воздуха…
Хлор
География:
10.Что такое демография?
Демография- наука, изучающая население, его структуру и динамику.
20.Численность населения РК на 1 мая 2016 года?
17 711 822 человека.
30.На сколько периодов делится население РК по Половозрастной структуре? Назовите их.
40.Что такое Безработица?
Безработица - наличие в стране людей способных трудиться, но не имеющих работы.
50.Что обозначают понятия:1. Эмигрировать 2. Иммигрировать?
Эмиграция - Выезд населения из своего Отечества в другую страну.Иммиграция-въезд населения одной страны в другую на временное или постоянное проживание.
История:
10.В каком веке Казахстан полностью вошел в состав Российской империи? сер.
XIX века
20.В феврале 1917 года в России свершилась …
Буржуазно-демократическая революция
30. Видный деятель российского либерально-демократического движения, в прошлом член Центрального комитета кадетской партии-…
Алихан Бокейханов40.Ахмет Байтурсынов50.Что принял Х съезд РКП(б), состоявшийся в марте 1921г.?
Принял решение о переходе к НЭПу
Итоги: В игре принимали участие учащиеся 9а, 9б и 10 класса.
В состав команд вошли следующие ученики:
9 А Величко Анастасия,
Юсупов Руслан,
Демин Александр;
9 Б: Паподюк Владимир,
Романенко Даниил,
Козакова Ольга;
10 класс: Ермохин Евгений,
Накибова Аккербез,
Степанов Александр.
Места распределились в следующем порядке:
3 место 9 А (100 баллов),
2 место 9 б (160 баллов),
1 место 10 класс (360 баллов).
В игре также присутствовали группы поддержки с каждого класса.
В состав жюри вошли: зам.директора по ВР Захарченко Н.С, учитель музыки Артемова С.С, учитель физкультуры Махамбетов Ж.Т.