Конспект по истории для 7 класса «История Московского Кремля»
ГБОУ АО «Черевковская СКОШИ»
Методическая разработка урока истории
для учащихся 7 класса
на тему «История Московского Кремля»
Разработала: Квашнина Любовь Валентиновна
ГБОУ АО «Черевковская СКОШИ» (8 вид)
Тема урока «Путешествие по Москве. Московский Кремль.»Цель урока:
Познакомить учащихся со столицей нашей Родины - Москвой, с историей её возникновения, историей Московского кремля.
Задачи урока:
1. Совершенствовать представление учащихся о столице нашей Родины - Москве, вспомнить историю возникновения Москвы; познакомить с историей Московского Кремля.
2. Формировать у учащихся образ Московского Кремля и Красной площади как уникального комплекса архитектурных и исторических памятников времен Московского государства;
3. Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран; учебный фильм « Московский Кремль.Из глубины веков.», аудиоэнциклопедия «Московский Кремль» фото кремля при Иване Калите, Дмитрии Донском, Иване 111, схема Кремля, таблицы «Москва» «Московский Кремль», Интернет – игра «Достопримечательности Москвы», Музыкальный видеоклип Олега Газманова «Москва», Интернет- виртуальное путешествие по Кремлю. Карта РФ. Книга Н.Кончаловской «Наша древняя столица»
Ход урок
1.Организация класса.
2. Проверка домашнего задания. Работа по опорным словам. О чём они вам говорят?
Иван lll, Россия, Государь, Судебник, Монархия, Двуглавый орел, Скипетр и держава., Москва.
3. Актуализация знаний, объявление новой темы урока.
Ребята! Сегодня мы продолжим начатый на прошлом уроке разговор о деятельности Ивана lll. Но у нас сегодня будет необычный урок. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Современные компьютерные технологии позволяют совершить любое путешествие не покидая пределов класса. Этим мы и воспользуемся. Мы отправляемся с вами в виртуальное путешествие. А куда ? Я думаю вы сразу поймете, посмотрев клип на одну очень известную песню.
Просмотр видеоролика о Москве - песня Олега Газманова. http://www.youtube.com/watch?v=oDaRatLLzJI
Ребята, а что вы знаете о Москве?. Кто был основателем Москвы? В каком году появилось первое упоминание о Москве? ( беседа с учащимися)
4.. Работа над новым материалом.
1.. Рассказ учителя.
- «Москва не сразу строилась», - так говорят в народе. Глядя на город, на его величественные соборы, сейчас трудно представить, как всё начиналось. Вот как описала «начало Москвы» Наталья Кончаловская в своей книге «Наша древняя столица».
Там , где столько крыш вдали,
Огромный лес стоял когда-то,
Дубы могучие росли,
Шумели липы в три обхвата.
Полянки вместо площадей,
А вместо улиц-перелоги,
И стаи диких лебедей,
И рёв медведицы в берлоге,
Текла река в лесах, в лугах,
Ладьи скользили по теченью,
А на высоких берегах,
Виднелись тут и там селенья.
Славянский люд в них проживал
С десятого, быть может, века,
Тот люд «Москвою» называл
Глубокую, большую реку.
Сегодня Москва - огромный город. В нём около четырёх тысяч улиц и площадей. Москва – столица нашей Родины. В нашей столице очень много достопримечательностей, но главная из них это Московский Кремль.
Ребята, а что такое кремль? Кремль существует только в Москве или он есть и в других городах?
2. Аудиоэнциклопедия « Московский Кремль» – слушание
- Итак, что такое Кремль? Как вы поняли из услышанного рассказа?
3. Рассказ учителя.
Давайте вспомним каким был Кремль в разные годы правления русских князей.
Задание классу: соотнесите фото Кремля с именем князя. (Иван Калита, Дмитрий Донской, Иван111 - на доске фотографии Кремля и имена князей.)
- Давайте рассмотрим схему Московского Кремля- (Работа со схемой современного Кремля. Раздаточный материал)
4. Просмотр видеоролика по истории Московского Кремля.- http://www.youtube.com/watch?v=EnIshFFgasE
- По верху Кремлёвских стен идут двурогие зубцы с бойницами, похожие на ласточкины хвосты. Их больше тысячи. Общая длина стен – 2 км 235 м. Толщина – от 3,5 – 6,5 м Высота – от 5 – 19 м
Вопрос по окончанию фильма: Кто работает в Кремле? Как зовут президента РФ?
5. Виртуальная экскурсия в Московский Кремль. Резиденция Президента РФ. Гранатовитая Палата. - http://tours.kremlin.ru/#/ru&1_5
IV Закрепление нового материала:
1. -Закрепим новый материал по опорным словам. О чём они вам говорят?
1147г (год основания Москвы)
Москва (Столица, река, «влажное место», словарное слово)
Юрий Долгорукий (князь - основатель Москвы)
Кремль (деревянные, белокаменные, краснокаменные стены, означает «внутренняя крепость», 20 башен, Соборная площадь, царь-пушка, царь-колокол) Куранты (часы на Спасской башне)
Президент (работает в Кремле)
Красная площадь (означает красивая площадь, Покровский собор, мавзолей)
2. Москва в фольклоре. Пословицы о Москве
- Вставьте вместо точек слово «Москва» и прочитайте получившиеся пословицы о Москве.
… – всем городам мать.
Славится ... церквами, колоколами да калачами.
Питер – голова, ... - сердце.
... людна и хлебна.
В ... каждый день праздник.
... слезам не верит, ей дело подавай.
Кто в ... не бывал, красоты не видал.
... веками строилась.
... - сердце России.
lV. Итог урока.
- Вот и закончилось наше путешествие. Расскажите, что больше всего запомнилось на уроке?
- Кому-нибудь захотелось побывать в Москве?
- Да, Московский Кремль и Красная площадь – сердце нашей Родины. Для всех россиян Москва не просто город: она – наше прошлое и будущее, наша память и мечта, наша жизнь.
- Более подробные и точные ответы можно найти на страницах книг и энциклопедий. Некоторые из них можно увидеть на нашей выставке.
V. Выставление оценок.
VI. Домашнее задание.
Историческая справка Приложение
Соборы Московского Кремля -7
Успенский соборБлаговещенский соборАрхангельский соборХрам преподобного Иоанна Лествичника и Колокольня Ивана ВеликогоХрам Положения ризы Божией Матери во ВлахернеПатриарший дворец и собор Двенадцати АпостоловВерхоспасский собор и теремные церквиАдминистративные здания и музеи - 11
Сенатский дворецАдминистративный корпус (14-й корпус)Арсенал (Цейхгауз)Потешный дворецГосударственный Кремлевский дворецБольшой Кремлёвский дворецТеремной дворецОружейная палатаГрановитая палатаЦерковь Рождества Богородицы на СеняхЗолотая царицына палатаПлощади и сады Московского Кремля – 3\2
Ивановская площадьСенатская площадьСоборная площадьТайницкий садБольшой кремлевский скверПамятники -2
Царь-пушкаЦарь-колоколРазрушенные памятники Московского Кремля - 11
Собор Спаса на БоруЧудов монастырьВознесенский монастырьАфанасьевский монастырьМалый Николаевский дворецЦерковь БлаговещенияЦерковь Николая Чудотворца Гостунского (существовала как отделное здание до 1817 года)
Церковь святых Константина и ЕленыСтарая Оружейная палатаПамятник Александру IIПамятник великому князю Сергею АлександровичуСвятые места Русской Православной Церкви
Московский Кремль
Троице-Сергиева лавраКиево-Печерская лавраДивеевский монастырьОптина пустыньОрганизации, которые действуют в Кремле - 4
На территории действуют:
Федеральная служба охраны - выполняет функции по охране высших должностных лиц государства. Официальное рабочее место Президента - Кремль.
Государственный кремлёвский дворец - место проведения различных мероприятий.
Русская православная церковь - использует Архангельский собор, Благовещенский собор, Успенский собор, Церковь Ризоположения.
Государственный историко-культурный музей-заповедник «Московский Кремль» - Директор Гагарина, Елена Юрьевна. Организует экскурсии по Кремлю. Содержит культурные здания. Создан 10 марта 1806 года.