Рабочая программа по швейному делу 5-9 классы
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Дивеевская школа-интернат»
607328, Нижегородская область, Дивеевский район, п.Сатис, улица Московская, дом 42
Принята на педагогическом совете Утверждена приказом директора
Протокол № 1 от 30 августа 2016 года № 56-19-ОД от 31 августа 2016 года
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебному предмету швейное дело
для 5-9 классов
на 2016-2017 учебный год
Составитель:
Кузнецова С.Ю., учитель швейного дела
первой квалификационной категории
Рассмотрена на заседании методического
объединения учителей технологии и физической
культуры
(Протокол № 1 от 29 августа 2016 года)
п. Сатис
2016 год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Статус документа
Программа создана на основе: 1. Учебного плана составленного на основании базисного учебного плана общеобразовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года (приказ Министерства образования Нижегородской области № 1830 от 31.07.2013 г. «О базисном учебном плане образовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года»).
2.Адаптированной образовательной программы МКОУ «Дивеевская школа-интернат».
Общая характеристика учебного предмета.
Программа предусматривает подготовку обучающихся образовательных учреждений , реализующих адаптированные образовательные программы образования обучающихся с умственной отсталостью, интеллектуальными нарушениями к само стоятельному выполнению заданий по пошиву белья и легкого платья .
Обучение швейному делу развивает мышление, способность к пространственному анализу, мелкую моторику. Выполнение швейных работ формирует у обучающихся эстетические представления, способствует их социальной адаптации и обеспечивает им в определённой степени самостоятельность в быту.
Цели обучения:
- социальной адаптации, обеспечение определенной степени самостоятельность в быту;
- развитие мелкой и крупной моторики, мышления, способности к пространственному анализу;
- формирование эстетических представлений.
Общеучебные умения, навыки и способы деятельности.
Программа предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности. В этом направлении приоритетными для учебного предмета «Швейное дело» являются умения:
1.Умение рационально организовать учебную и производственную деятельность.
2.Умение формулировать и ставить перед собой цель.
3.Умение планировать конкретные результаты своей деятельности.
4.Умение составлять и читать чертёж.
5.Умение анализировать, контролировать и оценивать свою деятельность
6.Умение составлять отчет о последовательности выполнения работы.
7. Овладение приемами переноса ЗУН в новые условия и использование их в реальной жизни.
8. Умение анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать и классифицировать объекты, изучаемый материал.
9.Умение формулировать и аргументировать собственную точку зрения.
Место предмета в учебном плане
В учебном плане составленном на основании Базисного учебного плана общеобразовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года ( приказ Министерства образования Нижегородской области № 1830 от 31.07.2013г. «О базисном учебном плане образовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года»)
В 5 - 9 классах составляет 596 часов при недельной нагрузке в 5 классе- 2 часа, в 6 классе – 4 часа, в 7 классе – 4 часа, в 8 классе – 4 часа, в 9 классе – 4 часа.
Время на изучение тем не регламентируется и определяется учителем, исходя из материально-технической базы школы и уровня под готовленности учащихся. Содержание и количество контрольных работ также определяется учителем.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УРОКОВ
5 класс
№
Название раздела
Кол-во часов
1
ШКОЛЬНАЯ ШВЕЙНАЯ МАСТЕРСКАЯ
4
2
ВОЛОКНА И ТКАНИ
4
3
РУЧНЫЕ РАБОТЫ
8
4
РЕМОНТ ОДЕЖДЫ
8
5
ШВЕЙНАЯ МАШИНА
14
6
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ИЗДЕЛИЯ В НАТУРАЛЬНУЮ ВЕЛИЧИНУ
2
7
РАБОТА С ТКАНЬЮ
6
8
ПОШИВ ОДНОДЕТАЛЬНОГО ИЗДЕЛИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДВОЙНОГО ШВА
4
9
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ПРЯМОУГОЛЬНОГО ИЗДЕЛИЯ ПО ЗАДАННЫМ РАЗМЕРАМ
2
10
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
16
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
5 класс (66 ч)
Школьная мастерская
Беседа о профессии швеи. Ознакомление с задачами обучения и планом работы на год и четверть. Правила поведения и безопасной работы в швейной мастерской. Санитарно-гигиенические требова ния. Организация рабочего места. Подготовка рабочей формы, ма териалов и инструментов. Распределение рабочих мест.
Волокна и ткани
Теоретические сведения. Представление о волокне: внешний вид, употребление. Виды волокон. Название тканей, используемых для изготовления данного изделия (ситец, батист).
Ручные работы
Теоретические сведения. Правила безопасности при работе с иглой, ножницами, электроутюгом . Ручные работы при пошиве изделия. Электрический утюг.
Умение. Утюжка изделия. Выполнение косых , крестообразных, петлеобразных стежков , шва вподгибку с закры тым и открытым срезами.
Ремонт одежды
Теоретические сведения. Виды пуговицы. Способы пришива ния пуговицы в зависимости от вида пуговицы, нитки. Подготовка белья и одежды к ремонту. Швы, применяемые для ремонта белья и одежды. Виды ремонта одежды. Подбор ткани для вешалки и заплаты.
Умение. Пришивание пуговицы, обметывание среза ткани. Наложение заплаты.
Швейная машина
Теоретические сведения. Швейная машина: марки, скорости, виды выполняемых работ, основные механизмы, заправление верх ней и нижней ниток. Правила безопасности при работе на швейной машине. Организация рабочего места.
Умение. Работа на швейной машине с электрическим приводом.
Построение чертежа изделия в натуральную величину. Работа с тканью.
Теоретические сведения. Инструменты и материалы для изго товления выкройки. Сантиметровая лента. Понятия прямая и кри вая линии, прямой угол. Линии для выполнения чертежей выкройки швейного изделия: виды (сплошная основная (тонкая) и штрихо вая вспомогательная), назначения. Вертикальные и горизонталь ные линии. Правила оформления чертежей (обозначение линий, точек, размеров).
Ткани, применяемые для изготовления платков : названия, виды (гладкокрашеные, с рисунком). Определение долевой и поперечной нити. Ткань; ширина, кромка, долевой и поперечный срезы.
Умение. Построение чертежа ,раскрой , пошив изделия.
Работа с тканью.
Теоретические сведения. Мешочек для хранения работ : ткани, размеры, швы.
Умение. Пошив мешочка для хранения работ.
Пошив однодетального изделия с применение двойного шва.
Теоретические сведения. Наволочка: ткани, фасоны, стандартные размеры, швы. Соответствие размера наволочки размеру подушки. Сумки хозяйственные : фасоны, разме ры, швы.
Умение. Расчет расхода ткани. .Выполнение машинной закрепки. Утюж ка готового изделия.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ В 5 КЛАССЕ.
В результате изучения курса «Швейное дело» обучающиеся должны
знать:
- устройство и назначение швейной машины, электроутюга, правила безопасной работы;
- особенности выполнения изучаемых видов швов;
- виды ремонта одежды.
уметь:
- работать на швейной машине с ручным , ножным и электрическим приводом, утюжить изделие;
- выполнять изучаемые виды швов;
- пришивать пуговицы, обмётывать ткань, накладывать заплаты;
- строить чертёж, раскраивать изделие.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г.Швейное дело 5 класс, Москва, «Просвещение»,2012 г.
календарно-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
5 класс (68 ч)
№
Название раздела
Тема урока
Кол-во часов
Дата прове-дения
Название самостоятельной работы учащихся
I четверть- 20ч
1
ШКОЛЬНАЯ ШВЕЙНАЯ МАСТЕРСКАЯ
Введение . Правила поведения и работы в мастерской.
2
3.09
Составление таблицы профессий швейного производства Практическая работа «Составление памятки дежурного»
Инструменты и приспособления для швейных работ . Организация рабочего места
2
10.09
Практическая работа «Знакомство с инструментами и приспособлениями для швейных работ»
2
ВОЛОКНА И ТКАНИ
Сведения о волокнах, прядении и ткани .Полотняное переплетение.
Сведения о нитках.
2
17.09
Практическая работа «Изготовление макета ткани полотняного переплетения»
Хлопчатобумажные ткани .
2
24.09
Практическая работа «Изучение свойств хлопчатобумажных тканей»
3
РУЧНЫЕ РАБОТЫ
Подготовка к выполнению ручных швейных работ .
2
1.10
Практическая работа . «Определение направления в ткани долевой нити и нити утка»
Электрический утюг
2
8.10
Практическая работа «Выполнение влажно-тепловой обработки»
Сведения о ручных стежках и строчках
2
15.10
Практическая работа «Выполнение прямых стежков»
Косые стежки.
Крестообразные стежки Петлеобразные стежки . Шов вподгибку с закрытым срезом
2
22.10
Практическая работа «Выполнение косых и крестообразных стежков»
Самостоятельная работа за 1 четверть
2
29.10
Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом на образце.
4
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
Выполнение заявок школы
2
5.11
Практическая работа «Выполнение заявок школы»
II четверть-12ч
5
РЕМОНТ ОДЕЖДЫ
Ремонт одежды и белья.
Сведения о пуговицах
Пришивание пуговиц
2
19.11
Практическая работа «Пришивание пуговиц со сквозными отверстиями, с ушком и на стойке»
Ремонт одежды по распоровшемуся шву
2
26.11
Практическая работа «Выполнение ремонта одежды по распоровшемуся шву»
Изготовление вешалки
2
3.12
Практическая работа «Изготовление вешалки»
Декоративная заплата-аппликация Изготовление декоративной заплаты
2
10.12
Практическая работа «Изготовление декоративной заплаты»
Самостоятельная работа за 2 четверть
2
17.12
Практическая работа «Обработка вешалки и втачивание ее в шов вподгибку с закрытым срезом»
6
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
Ручные стежки
2
24.12
Практическая работа «Ремонт одежды по распоровшемуся шву»
III четверть-20ч
7
ШВЕЙНАЯ МАШИНА
Cведения о швейных машинах. Правила безопасной работы
2
14.01
Практическая работа «Подготовка к работе на швейной машине»
Устройство швейной машины
2
21.01
Практическая работа «Пуск и остановка швейной машины».
Машинная игла и моталка
2
28.01
Практическая работа «Шитье на швейной машине без ниток»
Заправка верхней и нижней ниток
2
4.02
Практическая работа «Выполнение пробных строчек на образцах»
Регуляторы строчки
Работа на швейной машине
2
11.02
Практическая работа «Выполнение машинных строчек на образцах»
Стачной
Двойной шов
Накладной шов
2
18.02
Практическая работа «Выполнение стачных швов взаутюжку и вразутюжку , двойного и накладного швов , на образцах»
Шов вподгибку с закрытым срезом Шов вподгибку с открытым срезом
2
25.02
Практическая работа «Выполнение шва вподгибку с закрытым и открытым срезом на образце»
8
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ИЗДЕЛИЯ В НАТУРАЛЬНУЮ ВЕЛИЧИНУ
2ч
Головной платок Построение чертежа и изготовление выкройки
2
4.03
.
Графическая работа «Выполнение построений» Практическая работа «Обработка поперечных срезов платка»
9
РАБОТА С ТКАНЬЮ
4ч
Пошив головного платка
2
11.03
Практическая работа «Обработка долевых срезов платка краевым швом вподгибку с закрытым срезом и обработка углов»
Самостоятельная работа за IIIчетверть
2
18.03
Практическая работа «Обработка углов»
IV четверть – 16ч
10
РАБОТА С ТКАНЬЮ
4ч
Изготовление мешочка для хранения работ
2
8.04
Практическая работа «Обработка боковых срезов кроя мешочка стачным швом и обработка срезов стачного шва обметочными строчками петельных стежков»
2
15.04
Практическая работа «Обработка верхнего среза мешочка краевым швом вподгибку с закрытым срезом, продергивание шнура и утюжка готового изделия»
10
ПОШИВ ОДНОДЕТАЛЬНОГО ИЗДЕЛИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДВОЙНОГО ШВА
4ч
Наволочка .
Раскрой наволочки
2
22.04
Практическая работа «Построение чертежа и подготовка выкройки наволочки к раскрою»
Пошив наволочки
2
29.04
Практическая работа «Обработка срезов наволочки»
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ПРЯМОУГОЛЬНОГО ИЗДЕЛИЯ ПО ЗАДАННЫМ РАЗМЕРАМ.
2ч
Пошив хозяйственной сумки
2
6.05
Практическая работа «Пошив хозяйственной сумки»
11
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
6ч
Самостоятельная работа за 4 четверть
2
13.05
Практическая работа «Пошив хозяйственной сумки»
Итоговая самостоятельная работа
1
20.05
Выполнение заявок школы
1
2
20.05
27.05
Практическая работа «Выполнение заявок школы»
Контрольно-измерительные материалы
5 класс
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 1
1. Какие швейные инструменты и приспособления вы знаете? Правильный ответ отметь знаком «+»
- сантиметровая лента
- игла
- ножницы
- нитки
- ткань
2. Какой цвет имеют волокна хлопка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- коричневый
- желтый
- белый
3. Каких стежков не бывает? Правильный ответ отметь знаком «+»
- крестообразных
-петлеобразных
- крестиковых
4. Какие из этих тканей хлопчатобумажные ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- ситец
- драп
- сатин
- мадаполам
5. Как называется растение , из которого получают волокна хлопка ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- хлопок
- хлопчатник
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 2
1. Какие швейные инструменты и приспособления вы знаете? Правильный ответ отметь знаком «+»
- наперсток
- игла
- ножницы
- ткань
2. Какой цвет имеют волокна хлопка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- коричневый
- желтый
- белый
3. Каких стежков не бывает? Правильный ответ отметь знаком «+»
- крестообразных
-петлеобразных
- крестиковых
4. Какие из этих тканей хлопчатобумажные ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- ситец
- драп
- бумазея
- фланель
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 3
1. Какие швейные инструменты и приспособления вы знаете? Правильный ответ отметь знаком «+»
- булавки
- игла
- ножницы
- ткань
2. Какой цвет имеют волокна хлопка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- розовый
- желтый
- белый
3. Какие из этих тканей хлопчатобумажные ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- ситец
- шелк
- батист
- фланель
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 1
1.На какие группы делятся пуговицы ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- со сквозными отверстиями
- с ушком
- с петелькой
2.Какими способами прикрепляют заплату – аппликацию ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- косыми стежками
- прямыми стежками
3. Для чего служит вешалка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- для того, чтобы повесить одежду
- для красоты
4.Какого цвета должны быть нитки при пришивании пуговицы со сквозными
отверстиями ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- в цвет ткани
- в цвет пуговицы
- любого цвета
5. Как называется нашитый кусочек ткани для маскировки повреждения изделия ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- заплата
- отделка
- карман
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 2
1.На какие группы делятся пуговицы ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- со сквозными отверстиями
- с ушком
- с петелькой
2.Какими способами прикрепляют заплату – аппликацию ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- косыми стежками
- прямыми стежками
3. Для чего служит вешалка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- для того, чтобы повесить одежду
- для красоты
4.Какого цвета должны быть нитки при пришивании пуговицы со сквозными
отверстиями ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- в цвет ткани
- в цвет пуговицы
- любого цвета
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 3
1.Какими способами прикрепляют заплату – аппликацию ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- косыми стежками
- прямыми стежками
2. Для чего служит вешалка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- для того, чтобы повесить одежду
- для красоты
3.Какого цвета должны быть нитки при пришивании пуговицы со сквозными
отверстиями ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- в цвет ткани
- в цвет пуговицы
- любого цвета
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 1
1. Какие мерки нужно снять для построения чертежа головного платка ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- длина сторон изделия
- ширина сторон изделия
2. В каком положении должны быть оставлены игла и прижимная лапка по окончании работы швейной машины ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- игла и лапка - в верхнем положении
- игла и лапка - в нижнем положении
- не имеет значения.
3. Каким швом обрабатывают срезы головного платка ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
- двойной
4.Какова ширина двойного шва в готовом виде? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 5 – 7 мм
- 15 – 17 мм
- 8 – 10 мм
- 3 – 5 мм
5.Для чего используют обратный ход швейной машины ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- для выполнения некоторых швов
- для выполнения закрепки
- его можно не использовать
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 2
1. Какие мерки нужно снять для построения чертежа головного платка ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- длина сторон изделия
- ширина сторон изделия
2.Какие мерки нужно снять для построения чертежа
наволочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- длина изделия
- высота изделия
- ширина изделия
3.Какова ширина двойного шва в готовом виде? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 5 – 7 мм
- 15 – 17 мм
- 8 – 10 мм
- 3 – 5 мм
4.Каким швом обрабатывают срезы головного платка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- вподгибку с закрытым срезом
5. С какой стороны должен падать свет на рабочую поверхность при работе за швейной машиной ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- справа
- слева
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 3
1.При пошиве каких изделий применяют двойной шов?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- наволочки
- халата
- фартука
2. Каким швом обрабатывают боковые срезы наволочки ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- вподгибку с закрытым срезом
- двойной
3.На что наматывают нитки при заправке швейной машины ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- на шпульный колпачок
- на шпульку
4. Какую форму имеет головной платок? Правильный ответ отметь знаком «+»
- квадратную
- прямоугольную
- треугольную
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 1
1.Сколько деталей имеет мешочек для хранения работ ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 1
- 2
- 3
2. Каким швом соединяют боковые срезы наволочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
- запошивочным
3.Каким швом соединяют боковые срезы мешочка ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
4. Чему равна ширина шва обработки верхнего среза мешочка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 20 мм
- 10 мм
5. Каким швом обрабатывают верхний срез хозяйственной сумки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
- вподгибку с закрытым срезом
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 2
1. Каким швом соединяют боковые срезы наволочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
- запошивочным
2.Каким швом соединяют боковые срезы мешочка ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
3. Чему равна ширина шва обработки верхнего среза мешочка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 20 мм
- 10 мм
4. Каким швом обрабатывают верхний срез хозяйственной сумки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
- вподгибку с закрытым срезом
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 3
1. Каким швом соединяют боковые срезы наволочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
- запошивочным
2.Каким швом соединяют боковые срезы мешочка ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
3. Каким швом обрабатывают верхний срез хозяйственной сумки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- двойным
- вподгибку с закрытым срезом
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 1
1.Как называют волокна , которые получают из различных частей растений?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- волокна животного происхождения
- волокна химического происхождения
- волокна растительного происхождения
2. Какой шов используют при пошиве головного платка?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- вподгибку с закрытым срезом
- двойной
3. Как называют волокна , которые получают от животных?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- волокна животного происхождения
- волокна химического происхождения
- волокна растительного происхождения
4. Как называется деталь , которая прижимает ткань на швейной машине? Правильный ответ отметь знаком «+»
- игла
- нитепритягиватель
- лапка
5. Каким швом можно закрепить углы в головном платке? Правильный ответ отметь знаком «+»
- косым стежком
- тамбурным стежком
- петельным стежком
6. Как называется соединение двух деталей равных по величине ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- притачивание
- стачивание
- застрачивание
7. Составь правильную последовательность пошива мешочка.
) обработать верхний срез
) обработать завязку
) обработать боковые срезы
) отутюжить готовый мешочек
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 2
1.Как называют волокна , которые получают из различных частей растений?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- волокна животного происхождения
- волокна химического происхождения
- волокна растительного происхождения
2. Какой шов используют при пошиве головного платка?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- вподгибку с закрытым срезом
- двойной
3. Как называют волокна , которые получают от животных?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- волокна животного происхождения
- волокна химического происхождения
- волокна растительного происхождения
4. Как называется деталь , которая прижимает ткань на швейной машине? Правильный ответ отметь знаком «+»
- нитепритягиватель
- лапка
5. Каким швом можно закрепить углы в головном платке? Правильный ответ отметь знаком «+»
- косым стежком
- тамбурным стежком
- петельным стежком
6. К какой группе относится стачной шов? Правильный ответ отметь знаком «+»
- краевые швы
- соединительные швы
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 3
1. Как называют волокна , которые получают от животных?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- волокна животного происхождения
- волокна растительного происхождения
2. Какой шов используют при пошиве головного платка?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачным
- вподгибку с закрытым срезом
- двойной
3. Как называют волокна , которые получают из различных частей растений?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- волокна животного происхождения
- волокна химического происхождения
- волокна растительного происхождения
4. Каким швом можно закрепить углы в головном платке? Правильный ответ отметь знаком «+»
- косым стежком
- тамбурным стежком
- петельным стежком
5. К какому виду белья относится наволочка ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- к нательному
- к постельному
- к столовому
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УРОКОВ
6 класс
№
Название раздела
Количество часов
1
ШВЕЙНЫЕ ИЗДЕЛИЯ
8
2
ПРЯДИЛЬНОЕ И ТКАЦКОЕ ПРОИЗВОДСТВО
28
3
ОБРАБОТКА ОБТАЧКОЙ СРЕЗА ТКАНИ
26
4
ОБРАБОТКА СБОРОК И СКЛАДОК
8
5
ВЫПОЛНЕНИЕ МАШИННЫХ ШВОВ
10
6
ФАРТУК С НАГРУДНИКОМ.
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА И РАСКРОЙ ФАРТУКА ДЛЯ РАБОТЫ.
12
7
ПОШИВ ФАРТУКА С НАГРУДНИКОМ
10
8
НОЧНАЯ СОРОЧКА
18
9
БЫТОВАЯ ШВЕЙНАЯ МАШИНА С ЭЛЕКТРОПРИВОДОМ
8
10
ОБРАБОТКА УГЛОВ И КАРМАНОВ В ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЯХ
6
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
6 класс (132 часа)
I четверть.
Швейные изделия.
Теоретические сведения. Вводное занятие . Профессия швеи-мотористки. Правила поведения и работы в мастерской. Отделочные материалы. Влажно-тепловая обработка швейных изделий.
Умение. Выполнение влажно-тепловой обработки.
Прядильное и ткацкое производство .
Теоретические сведения. Сведения о волокнах , прядении и ткачестве. Растительные волокна (лен). Обработ ка стеблей льна и получение льняного волокна. Свойства льняного во локна (длина, прочность). Действие воды и тепла на льняное волокно. Производство хлопчатобумажной ткани. Свойства хлопчатобумажной тка ни. Виды переплетений.
Умение. Определение льняных волокон по внешнему виду. Распознавание вида хлопчатобумажной ткани.
Ремонт одежды
Виды работ. Выполнение заявок школы .
II четверть
Обработка обтачкой среза ткани
Теоретические сведения. Обтачка: виды и применение в изго товлении белья и легкого платья, правила соединения. Косой срез ткани: свойства (растя жимость и сыпучесть краев), учет свойств при обработке изделия.
Умение. Ориентировка, по операционной предметной карте. Определение вида обтачки.
Практические работы. Раскрой и стачивание долевых, попереч ных и косых обтачек с опорой на операционную предметную карту. Обработка деталей обтачкой (одинарной и двойной). Пошив косынки.
Ремонт одежды
Виды работ. Выполнение заявок школы .
Ill четверть
Обработка сборок и складок
Изделие. Отделка изделия (сборки и мягкие складки).
Теоретические сведения. Сборка как отделка на женском и дет ском легком платье, белье, рабочей одежде. Правила припуска ткани на сборку. Положение регулятора строчки на швейной машине для выполнения сборок. Правила расчета ткани, кружев или шитья на мягкие складки при раскрое. Различие в обработке мягких скла док при индивидуальном и массовом изготовлении изделий.
Практические работы. Выполнение и равномерное распределе ние сборок. Разметка складок. Заметывание складок по надсечкам или копировальным стежкам.
Фартук с нагрудником.
Построение чертежа и раскрой фартука для работы.
Изделие. Фартук с нагрудником и бретелями, накладными кар манами и сборками или мягкими складками по поясу.
Теоретические сведения. Фартук, фасоны, назначение фасонов, ткани для пошива, назва ние деталей и контурных срезов. Одинарные и парные детали фар тука. Правила экономного расходования ткани при раскрое.
Умение. Экономия ткани при раскрое изделия.
Умение. Самостоятельная проверка раскладки выкройки и рас крой.
Практические работы. Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину с учетом сборок или складок по линии по яса. Обозначение мест настрачивания карманов. Раскладка и креп ление выкройки на ткани с учетом рисунка и долевой нити, припус ков на швы.
Пошив фартука.
Изделие. Фартук для работы с нагрудником, накладными кар манами, сборками и складками.
Теоретические сведения. Виды ткани (гладкокрашеная, печат ная (набивная), пестротканная, меланжевая). Со единение поясом нижней части фартука и нагрудника.
Умение. Ориентировка в работе по образцу изделия. Коллек тивное обсуждение последовательности операций пошива на осно ве предметной технологической карты. Краткая запись плана рабо ты. Уточнение плана в процессе работы. Анализ качества выполнен ного изделия при сравнении с образцом.
Практические работы. Настрачивание кармана. Собирание сбо рок или закладывание мягких складок. Обработка нижней части фартука подкройной обтачкой, верхнего среза карманов швом вподгибку. Соединение накладным швом кармана с основной дета лью изделия. Соединение обтачным швом парных деталей нагруд ника с одновременным втачиванием бретелей. Соединение поясом нагрудника и нижней части фартука. Заметывание шва. Выполне ние отделочной строчки на ширину лапки. Утюжка изделия.
Ремонт одежды
Изделия. Штопка. Заплата.
Теоретические сведения. Эстетика одежды.
Практические работы. Определение вида ремонта. Подбор ни ток и тканей. Раскрой заплаты. Подготовка места наложения запла ты. Пристрачивание заплаты накладным швом на швейной маши не. Выполнение штопки.
Вид работы. Выполнение заявок школы
IV четверть
Ночная сорочка .
Изделия. Ночная сорочка .
Теоретические сведения. Мерки для построения чер тежей плечевого бельевого женского изделия. Название деталей из делия и контурных срезов.
Практические работы. Снятие мерок. Определение размера из делия. Расчет расхода ткани на изделие. Определение деталей и кон турных срезов на выкройке. Проведение вспомогательных линий. Деление отрезков на равные части и обозначение мест деления. Соединение деталей изделия по образцу. Сметывание деталей. Обработка боковых и плечевых срезов запошивочным швом. Обработка косой обтачкой горловины и пройм изделия с применением различных дополнений (кружево, тесьма). Утюжка изделия.
Бытовая швейная машина с электроприводом
Теоретические сведения. Бытовая швейная машина с электропри водом: марки, назначение, устройство, скорость, виды выполняемых работ. Правила безопасной работы на швейной машине с электропри водом. Механизмы регулировки швейной машины. Челночный ком плект: разборка и сборка, назначение деталей. Роль электропривода в изменении скорости шитья. Разница в работе между швейной маши ной с ножным приводом и швейной машиной с электроприводом.
Умение. Работа на швейной машине с электроприводом.
Упражнения. Регулировка натяжения верхней и нижней ниток, разборка и сборка челночного комплекта.
Практические работы. Подготовка машины к работе. Пуск и ос тановка машины. Выполнение строчек на машине с электроприводом. Регулировка скорости вращения главного вала при помощи педали.
Обработка углов и карманов в швейных изделиях
Теоретические сведения. Угол в швейном изделии (прямой, ос трый, тупой), применение. Подкройная обтачка. Значение надсечек. Обтачки из отделочной ткани. Накладной карман.
Упражнение. Обработка прямых и острых углов подкройной обтачкой на образцах.
Практические работы. Раскрой обтачки (по крою изделия и по лекалу). Обработка углов обтачкой на лицевую и изнаночную сторо ны. Выметывание канта при обработке детали подкройной обтачкой. Раскрой деталей кармана по лекалу. Об работка верхнего среза кармана швом вподгибку с закрытым срезом. Наметывание и соединение кармана с основной деталью отделочной строчкой по заданному размеру.
Ремонт одежды
Виды работ. Выполнение заявок школы .
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ В 6 КЛАССЕ
В результате изучения курса «Швейное дело» обучающийся должен знать:
Виды обтачки.
Особенности выполнения изучаемых видов швов.
Устройство бытовой швейной машины с электроприводом, правила безопасной работы
уметь:
Обрабатывать срезы ткани обтачкой.
Выполнять изучаемые виды швов.
Снимать мерки.
Работать на швейной машине с электроприводом.
Строить чертёж, раскраивать изделие.
Работать по технологической карте.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г.Швейное дело 6 класс, Москва,«Просвещение»,2012г.
календарно-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
6 класс (132 ч)
№ п/п
Название тем
Кол-во часов
Дата
Название
практической работы
1 четверть-36ч
ШВЕЙНЫЕ ИЗДЕЛИЯ - 8ч
1
Вводное занятие
2
2.09
Классификация швейных изделий по назначению
2
Правила поведения и работы в мастерской
2
3.09
Составление памятки дежурного
3
Отделочные материалы
2
9.09
Составление коллекции отделочных материалов
4
Влажно-тепловая обработка швейных изделий
2
10.09
Выполнение влажно-тепловой обработки
ПРЯДИЛЬНОЕ И ТКАЦКОЕ ПРОИЗВОДСТВО – 28ч
5
Сведения о волокнах, прядении и ткачестве
2
16.09
Изучение свойств нитей пряжи
6
Отделка тканей. Дефекты
2
17.09
Составление коллекции тканей с различными видами отделки
7
Полотняное переплетение
2
23.09
Изготовление макета полотняного переплетения
8
Саржевое переплетение
2
24.09
Изготовление макета саржевого переплетения
9
Составление коллекции-аппликации тканей, выработанных саржевым переплетением
2
30.09
Выполнение коллекции-аппликации тканей сатинового переплетения
10
Сатиновое (атласное) переплетение
2
1.10
Изготовление макета сатинового переплетения
11
Составление коллекции-аппликации тканей, выработанных атласным (сатиновым) переплетением
2
7.10
Выполнение коллекции-аппликации тканей атласного (сатинового) переплетения
12
Свойства тканей, выработанных полотняным, саржевым и атласным (сатиновым) переплетением
2
8.10
Изучение свойств тканей с различными видами переплетений
13
Свойства хлопчатобумажных тканей
2
14.10
Изучение свойств хлопчатобумажных тканей
14
Льняные ткани и их свойства
2
15.10
Изучение свойств льняных тканей
15
Составление коллекции-аппликации льняных тканей
2
21.10
Выполнение коллекции-аппликации льняных тканей
16
Определение хлопчатобумажных и льняных тканей
2
22.10
Определение хлопчатобумажных и льняных тканей
17
Самостоятельная работа за 1 четверть
2
28.10
Изготовление прихватки
18
Ремонт одежды
2
29.10
Выполнение заявок школы
II четверть- (24ч)
ОБРАБОТКА ОБТАЧКОЙ СРЕЗА ТКАНИ – 26ч
19
Виды срезов ткани и их свойства
2
18.11
Лабораторно-практическая работа «Изучение срезов ткани и их свойств»
20
Раскрой долевых и поперечных обтачек
2
19.11
Раскрой долевых и поперечных обтачек
21
Обработка среза детали долевой обтачкой на изнаночную сторону
2
25.11
Обработка среза детали долевой обтачкой на изнаночную сторону
22
Обработка среза детали поперечной обтачкой на лицевую сторону
2
26.11
Обработка среза детали поперечной обтачкой на лицевую сторону
23
Косая обтачка
2
2 .12
Раскрой косых обтачек
24
Соединение косых обтачек
2
3.12
Выполнение крестообразных стежков
25
Обработка закругленного среза детали одинарной косой обтачкой
2
9.12
Обработка закругленного среза одинарной косой обтачкой
26
Обработка закругленного среза детали двойной косой обтачкой
2
10.12
Обработка закругленного среза двойной косой обтачкой
27
Косынка
2
16.12
Построение чертежа косынки и подготовка выкройки к раскрою
28
Раскрой косынки
1
17.12
Подготовка ткани к раскрою, раскрой косынки и подготовка кроя к обработке
29
Пошив косынки
1
17.12
Обработка поперечного и долевого срезов косынки швом вподгибку с закрытым срезом и обработка косого среза долевой обтачкой
30
Самостоятельная работа за II четверть
2
23.12
Обработка закругленного среза двойной косой обтачкой
31
Ремонт одежды
2
24.12
Выполнение заявок школы
III четверть-40ч
ВЫПОЛНЕНИЕ СБОРОК И СКЛАДОК – 8ч
32
Сборки
2
13.01
Выполнение сборок ручным способом
33
Мягкие складки
2
14.01
Разметка мягких складок, заложенных в разные стороны
34
Выполнение мягких складок
2
2
20.01
21.01
Выполнение мягких складок
ВЫПОЛНЕНИЕ МАШИННЫХ ШВОВ – 10ч
35
Виды машинных швов
2
27.01
Выполнение машинных швов на образцах
36
Запошивочный шов
2
28.01
Выполнение запошивочного шва на образце
37
Выполнение запошивочного шва
2
3.02
Выполнение запошивочного шва на образце
38
Настрочной шов
2
4.02
Выполнение настрочного шва на образце
39
Расстрочной шов
2
10.02
Выполнение расстрочного шва на образце
ФАРТУК С НАГРУДНИКОМ.
ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА И РАСКРОЙ ФАРТУКА ДЛЯ РАБОТЫ – 12 ч.
40
Снятие мерок
2
11.02
Снятие мерок
41
Построение чертежей одежды
2
17.02
Графическая работа
Выполнение построений
42
Фартук
2
18.02
Снятие мерок для построения чертежа фартука на поясе
43
Построение чертежа и подготовка деталей выкройки к раскрою
2
24.02
Построение чертежа фартука на поясе в натуральную величину и подготовка деталей выкройки к раскрою
44
Раскрой фартука на поясе
2
25.02
Подготовка ткани к раскрою, раскрой фартука на поясе
45
Заготовка косой обтачки для обработки нижней части фартук
2
3.03
Заготовка косой обтачки для обработки нижней части фартука
ПОШИВ ФАРТУКА С НАГРУДНИКОМ – 10ч
46
Обработка боковых и нижнего срезов детали нижней части фартука двойной косой обтачкой
2
4.03
Обработка боковых и нижнего срезов детали нижней части фартука двойной косой обтачкой
47
Обработка пояса
2
10.03
Обработка пояса
48
Соединение деталей передника.
ВТО готового изделия
2
11.03
Обработка верхнего среза нижней части фартука поясом и ВТО готового изделия
49
Самостоятельная работа за 3 четверть
2
17.03
Выполнение складок
50
Способы перевода контурных линий
2
18.03
Выполнение копировальных строчек на образце
IV четверть- (32ч)
НОЧНАЯ СОРОЧКА – 18ч
51
Сорочка
2
7.04
Снятие мерок для построения чертежа ночной сорочки
52
Построение чертежа ночной сорочки и подготовка деталей выкройки к раскрою
2
8.04
Построение чертежа ночной сорочки с круглым вырезом в натуральную величину и подготовка деталей выкройки к раскрою
53
Раскрой ночной сорочки
2
14.04
Подготовка ткани к раскрою, раскрой ночной сорочки
54
Подготовка деталей кроя сорочки к обработке
2
15.04
Подготовка деталей кроя к обработке
55
Обработка плечевых срезов ночной сорочки
2
21.04
Обработка плечевых срезов ночной сорочки запошивочным швом
56
Обработка среза горловины ночной сорочки
2
22.04
Обработка среза горловины ночной сорочки двойной косой обтачкой
57
Обработка боковых срезов ночной сорочки
2
28.04
Обработка боковых срезов ночной сорочки запошивочным швом
58
Обработка срезов пройм ночной сорочки
2
29.04
Обработка срезов пройм ночной сорочки двойной косой обтачкой
59
Обработка нижнего среза ночной сорочки и окончательная отделка изделия
2
5.05
Обработка нижнего среза ночной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом и окончательная отделка изделия
БЫТОВАЯ ШВЕЙНАЯ МАШИНА С ЭЛЕКТРОПРИВОДОМ- 8ч
60
Cведения о бытовых швейных машинах. Правила безопасной работы
2
6.05
Определение вида привода, класса швейной машины и вида выполняемых на ней работ
61
Бытовая швейная машина Рабочие механизмы бытовой швейной машины
2
12.05
Шитье на швейной машине с электроприводом без ниток . Выполнение пробных строчек на образцах
62
Устройство челночного комплекта
2
13.05
Разборка и сборка челночного комплекта
63
Регуляторы строчки .Регулятор натяжения верхней нити
2
19.05
Выполнение прямых и зигзагообразных строчек , регулировка натяжения верхней и нижней нитей
ОБРАБОТКА УГЛОВ И КАРМАНОВ В ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЯХ- 6ч
64
Подкройные обтачки . Обработка углов подкройной обтачкой
1
20.05
Изготовление выкройки подкройной обтачки . Обработка углов подкройной обтачкой на образце
65
Накладные карманы . Накладные карманы с отворотами
1
20.05
Изготовление образца гладкого накладного кармана и с отворотом прямоугольной формы
66
Самостоятельная работа за IVчетверть
2
26.05
Обработка кармана и соединение его с основной деталью
67
Итоговая самостоятельная работа
1
27.05
68
Ремонт одежды
1
27.05
Выполнение заявок школы
Контрольно-измерительные материалы
6 класс
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 1
1.Из какой части растения получают волокна льна ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- цветок;
- листья;
- семена; - стебель;
- корень
2. Какая х/б ткань при раскрое обладает большим скольжением? Правильный ответ отметь знаком «+»
- ситец
- сатин
- бязь
3.На что внешне похоже волокно хлопка ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- вата;
- леска;
- пух .
4.Какого переплетения не бывает?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- саржевое;
- полотняное;
- сатиновое;
- полотяное .
5.Что такое ВТО ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- влажная термическая отделка;
- влажно-тепловая отделка;
- влажно-тепловая обработка .
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 2
1.Из какой части растения получают волокна льна ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- цветок;
- листья;
- семена; - стебель.
2.На что внешне похоже волокно хлопка ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- вата;
- леска;
- пух .
3.Какого переплетения не бывает?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- саржевое;
- полотняное;
- сатиновое;
- полотяное .
4.Что такое ВТО ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- влажная термическая отделка;
- влажно-тепловая отделка;
- влажно-тепловая обработка .
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 3
1.Из какой части растения получают волокна льна ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- цветок;
- листья;
- семена; - стебель.
2.На что внешне похоже волокно хлопка ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- вата;
- леска;
- пух .
3.Какого переплетения не бывает?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- саржевое;
- полотняное;
- сатиновое;
- полотяное .
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 1
1 . Как называется полоска ткани для обработки срезов изделия ? Правильный ответ отметь
знаком «+»
- окантовка
- обтачка
- отделка
2.Какой обтачкой можно обработать горловину изделия ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- косой
- поперечной
- долевой
- прямой
3 .Укажите на чертеже срезы косынки. Соедини названия и соответствующие им срезы.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
косой срез долевой срез поперечный срез
4. Каким швом обрабатывают срезы косынки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- двойной
- стачной
- шов в подгибку с закрытым срезом
5 . Какой из срезов косынки имеет самое большое растяжение?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- косой
- поперечной
- долевой
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 2
1 . Как называется полоска ткани для обработки срезов изделия ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- окантовка
- обтачка
2.Какой обтачкой можно обработать горловину изделия ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- косой
- долевой
- прямой
3 .Укажите на чертеже срезы косынки. Соедини названия и соответствующие им срезы.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
косой срез долевой срез поперечный срез
4. Каким швом обрабатывают срезы косынки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачной
- шов в подгибку с закрытым срезом
5 . Какой из срезов косынки имеет самое большое растяжение?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- косой
- поперечной
- долевой
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 3
1 . Как называется полоска ткани для обработки срезов изделия ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- окантовка
- обтачка
2.Какой обтачкой можно обработать горловину изделия ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- косой
- долевой
- прямой
3 .Укажите на чертеже срезы косынки. Соедини названия и соответствующие им срезы.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
косой срез долевой срез поперечный срез
4. Каким швом обрабатывают срезы косынки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачной
- шов в подгибку с закрытым срезом
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 1
1 . Какие мерки необходимо снять для построения чертежа фартука без нагрудника ? Правильный ответ отметь знаком«+»
- Ог
- От
- Об
- Ди
2. Правильный ответ отметь знаком «+»
Длинный желобок иглы при ее установке в иглодержатель должен быть повернут:
- влево
- вправо
- на работающего за машиной
- в сторону челнока
- со стороны заправки верхней нитки
3. Какова ширина запошивочного шва ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 6-7 мм
- 5-6 мм
- 8-10 мм
4 .Укажи стрелками детали фартука
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
1- нижняя часть фартука
2 - карман
3 - пояс
5. Что определяет мерка полуобхват талии ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- определение длины пояса
- определение длины нижней части фартука
- определение ширины нижней части фартука
6 .Какие соединительные швы используют при пошиве фартука ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- запошивочный
- стачной
- накладной
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 2
1. Правильный ответ отметь знаком «+»
Длинный желобок иглы при ее установке в иглодержатель должен быть повернут:
- влево
- вправо
- на работающего за машиной
- в сторону челнока
- со стороны заправки верхней нитки
2. Какова ширина запошивочного шва ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 6-7 мм
- 5-6 мм
- 8-10 мм
3 .Укажи стрелками детали фартука
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
1- нижняя часть фартука
2 - карман
3 - пояс
4. Какие соединительные швы используют при пошиве фартука ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- запошивочный
- стачной
- накладной
5 . Что определяет мерка полуобхват талии ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- определение длины пояса
- определение длины нижней части фартука
- определение ширины нижней части фартука
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 3
1. Правильный ответ отметь знаком «+»
Длинный желобок иглы при ее установке в иглодержатель должен быть повернут:
- влево
- вправо
- на работающего за машиной
- в сторону челнока
- со стороны заправки верхней нитки
2. Какова ширина запошивочного шва ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 6-7 мм
- 5-6 мм
- 8-10 мм
3 .Укажи стрелками детали фартука
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
1- нижняя часть фартука
2 - карман
3 - пояс
4 . Что определяет мерка полуобхват талии ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- определение длины пояса
- определение длины нижней части фартука
- определение ширины нижней части фартука
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 1
1. Назовите срезы кроя кармана . Соедините линиями названия и соответствующие срезы
боковой
верхний
нижний
2.Каким швом обрабатывают верхний срез кармана ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- шов вподгибку с закрытым срезом ;
- запошивочный шов.
3. Из каких тканей шьют ночную сорочку? Правильный ответ отметь знаком «+»
- хлопчатобумажные ткани
- шерстяные ткани
- шелковые ткани
4. Какой пункт лишний в плане пошива сорочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработать плечевые срезы
- обработать срез горловины
- обработать боковые срезы
- обработать рукава
- обработать срезы пройм
- обработать нижний срез сорочки
5.Какие швы применяют при пошиве ночной сорочки ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачной
- двойной
- запошивочный
- шов вподгибку с закрытым срезом
6.Что понадобится для раскроя сорочки ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- ткань
- выкройка
- инструменты
- бумага
7. Как называются детали кроя сорочки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- перед
- переднее полотнище
- спинка
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 2
1. Как называются детали кроя сорочки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- перед
- переднее полотнище
- спинка
- заднее полотнище
2. Назовите срезы кроя кармана . Соедините линиями названия и соответствующие срезы
боковой
верхний
нижний
3.Каким швом обрабатывают верхний срез кармана ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- шов вподгибку с закрытым срезом ;
- запошивочный шов.
4.Какие швы применяют при пошиве ночной сорочки ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачной
- двойной
- запошивочный
- шов вподгибку с закрытым срезом
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 3
1. Как называются детали кроя сорочки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- перед
- переднее полотнище
- спинка
- заднее полотнище
2. Назовите срезы кроя кармана . Соедините линиями названия и соответствующие срезы
боковой
верхний
нижний
3.Какие швы применяют при пошиве ночной сорочки ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачной
- двойной
- запошивочный
- шов вподгибку с закрытым срезом
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 1
1. В каком положении должны быть оставлены игла и прижимная лапка по окончании работы швейной машины ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- игла и лапка - в верхнем положении
- игла и лапка - в нижнем положении
- не имеет значения.
2. Какие изделия относятся к плечевым ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- платье
- брюки
- халат
- юбка
3. Какие виды обтачек вы знаете ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- долевая
- поперечная
- косая
- прямая
4 .Какие соединительные швы используют при пошиве фартука ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запошивочный
- стачной
- накладной
- вподгибку с закрытым срезом
5. Какому размеру соответствует мерка Сг = 84 см ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 40
- 42
- 44
- 46
6.Какой запах имеет жженая х/б ткань? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запах жженой бумаги
- запах жженого рога
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 2
1. В каком положении должны быть оставлены игла и прижимная лапка по окончании работы швейной машины ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- игла и лапка - в верхнем положении
- игла и лапка - в нижнем положении
- не имеет значения.
2. Какие изделия относятся к плечевым ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- платье
- брюки
- халат
- юбка
3. Какие виды обтачек вы знаете ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- долевая
- поперечная
- косая
- прямая
4 .Какие соединительные швы используют при пошиве фартука ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запошивочный
- стачной
- накладной
- вподгибку с закрытым срезом
5.Какой запах имеет жженая х/б ткань? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запах жженой бумаги
- запах жженого рога
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 3
1. В каком положении должны быть оставлены игла и прижимная лапка по окончании работы швейной машины ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- игла и лапка - в верхнем положении
- игла и лапка - в нижнем положении
- не имеет значения.
2. Какие изделия относятся к плечевым ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- платье
- брюки
- халат
- юбка
3. Какие виды обтачек вы знаете ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- долевая
- поперечная
- косая
- прямая
4 .Какие соединительные швы используют при пошиве фартука ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- стачной
- накладной
- вподгибку с закрытым срезом
5.Какой запах имеет жженая х/б ткань? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запах жженой бумаги
- запах жженого рога
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УРОКОВ
7 КЛАСС
Название раздела
Количество часов
Вводное занятие
2
Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ
6
Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва
12
Обработка подкройной обтачкой горловины ночной сорочки
10
Льняная ткань
6
Понятие о ткацком производстве
2
Бригадный метод пошива постельного белья
8
Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия.. Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия и раскрой
6
Соединение основных деталей в изделии поясного белья
8
Самостоятельная работа
2
Практическое повторение
2
Получение и применение шерстяной ткани
4
Обработка отдельных деталей и узлов прямой юбки
8
Построение чертежа , изготовление выкройки и раскрой основы прямой юбки
8
Пошив прямой юбки
10
Самостоятельная работа
2
Практическое повторение
8
Построение чертежа и раскрой расклешенной юбки
6
Пошив расклешенной юбки
8
Обработка оборок и складок
10
Самостоятельная работа
3
Практическое повторение
5
Содержание программы
7 класс (136 часов)
I четверть
Вводное занятие. Задачи предстоящего учебного года и план работы на четверть. Закрепление рабочих мест. Проверка оборудование в мастерской. Закрепление инструментов индивидуального пользования. Прави ла безопасной работы.
Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ
Теоретические сведения. Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ, назначение, скорости, виды выполняемых опера ций, основные механизмы. Заправление верхней и нижней нитки. Регулятор строчки, назначение и действие. Работа на промышлен ной швейной машине. Организация рабочего места. Правила безо пасной работы. Посадка во время работы: положение рук, ног, кор пуса. Установка стула (напротив игловодителя).
Умение. Строчка на промышленной швейной машине по пря мым и закругленным линиям. Одновременная и последовательная работа обеими руками.
Упражнения. Нажим на педаль, пуск и остановка машины, на матывание нитки на шпульку, заправка верхней и нижней ниток.
Практические работы. Подготовка машины к работе (наружный осмотр, наматывание нитки на шпульку, заправка верхней и ниж ней ниток).
Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва
Изделие. Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фи гурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.
Теоретические сведения. Получение пряжи из льняного волок на. Общее представление о прядильном производстве. Профессии прядильного производства. Ткани для пошива ночных сорочек. Фа соны выреза горловины. Мерки для построения чертежа выкройки. Названия контурных срезов и деталей. Расход ткани на изделие. Осо бенности складывания ткани при раскрое детского белья без плече вого шва. Производственный способ раскроя (вразворот). Надстав ка-клин: допустимые соединение с основной деталью (по какой нити).
Упражнения. Построение чертежа в масштабе.
Практические работы. Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину. Проверка выкройки. Раскладка выкрой ки на ткани, раскрой изделия с припусками на швы. Вырезание гор ловины и обтачки. Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали и на обтачке.
Обработка подкройной обтачкой горловины ночной сорочки
Изделие. Ночная сорочка с прямоугольным или фигурным вы резом горловины, обработанным подкройной обтачкой.
Теоретические сведения. Качество машинных игл. Дефект в строчке при работе искривленной или тупой иглой: виды, устране ние. Неполадка в работе швейной машины, виды (слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу), устранение.
Упражнение. Обработка на образце выреза горловины. Вырез по выбору углом, каре или круглой (овальной) формы.
Практические работы. Обработка горловины и рукава обтач кой. Применение кружева, тесьмы. Обработка бокового среза запошивочным швом, нижнего швом вподгибку. Утюжка и складыва ние изделия.
Пошив однодетального изделия с прямыми срезами. Пооперационное разделение труда
Изделие. Наволочка с клапаном.
Теоретические сведения. Льняная ткань: изготовление, свой ства (способность впитывать влагу и пропускать воздух), отноше ние к воде и теплу. Правила утюжки льняной ткани. Ткацкое про изводство (общее представление). Профессии.
Пооперационное разделение труда при пошиве изделия. Необ ходимость контроля за правильностью выполнения предшествую щих операций. Швы, используемые при фабричном пошиве белье вого изделия.
Лабораторная работа. Изучение свойств льняной ткани.
Практические работы. Обработка поперечного среза швом впод гибку с закрытым срезом (ширина шва до 1 см). Разметка длины кла пана. Складывание кроя для обработки боковых срезов двойным швом (или одним из швов, применяемых в производстве) одновременно с клапаном. Вывертывание, утюжка и складывание по стандарту изделия.
Самостоятельная работа. Обработка горловины подкройной обтачкой по готовому крою.
II четверть
Вводное занятие. План работы на четверть. Правила безопасной работы с инст рументами и оборудованием.
Понятие о ткацком производстве
Теоретические сведения. Ткацкое производство. Общее пред ставление о профессии.
Практические работы. Выполнение полотняного, сатинового, саржевого переплетений из полосок бумаги, тесьмы, лент. Сопос тавление переплетения с соответствующей тканью.
Обработка подкройной обтачкой рамки пододеяльника
Изделие. Пододеяльник.
Теоретические сведения. Пододеяльник, назначение, стандар тные размеры, ткани для пощива, название деталей и срезов, швы для обработки и соединения деталей. Утюжка пододеяльника.
Упражнение. Обработка обтачкой рамки пододеяльника на об разце. (Обтачка раскраивается из выпада ткани. Внешний срез об тачки может быть обработан кружевом или шитьем).
Бригадный метод пошива постельного белья
Изделия. Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперацион ным разделением труда.
Теоретические сведения. Основные стандартные размеры на волочек, простыней и пододеяльников. Ткани для пошива постель ного белья. Пооперационное разделение труда при пошиве постель ного белья. Качество пошива. Технические требования к готовой продукции.
Умение. Работа бригадным методом. Самоконтроль качества работы.
Лабораторная работа. Изучение свойств льняных и хлопчато бумажных тканей.
Практические работы. Раскрой изделия. Пошив изделия бри гадным методом. Проверка качества операций и готовых изделий. Утюжка и складывание изделий.
Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия
Изделие. Брюки пижамные.
Теоретические сведения. Пижама: назначение, ткани для поши ва. Мерки для построения чертежа пижамных брюк. Название дета лей изделия и контурных срезов. Особенности раскроя парных де талей. Расчет расхода ткани.
Практические работы. Снятие с себя мерок, построение черте жа выкройки. Проверка, вырезание, раскладка выкройки на ткани. Раскрой парных деталей.
Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия и раскрой
Изделие. Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вы резом горловины.
Теоретические сведения. Пижама: фасоны, виды отделок. Ис пользование выкройки сорочки без плечевого шва.
Умение. Моделирование выкройки.
Практические работы. Изменение выкройки ночной сорочки (уменьшение длины). Раскладка выкройки на ткани, проверка и раскрой изделия.
Соединение основных деталей в изделии поясного белья
Изделие. Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пи жамных брюк).
Теоретические сведения. Швы, применяемые при пошиве дет ской пижамы. Технические требования к выполнению запошивочного шва в бельевом изделии.
Умение. Обработка запошивочным швом шаговых и среднего срезов парных деталей. Обработка швом вподгибку с закрытым сре зом верхних и нижних срезов деталей.
Практические работы. Подготовка кроя к обработке. Обработ ка запошивочным швом боковых срезов. Обработка горловины ко сой обтачкой с применением отделки, срезов рукава швом впод гибку с закрытым срезом деталей.
Ремонт одежды
Виды работ.
Выполнение заявок школы по ремонту одежды.
Самостоятельная работа
Пошив по готовому крою небольшой наволочки с клапаном.
III четверть
Вводное занятие. План работы на четверть. Правила безопасной работы на швей ной машине.
Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой. Основы прямой юбки
Изделие. Прямая юбка с шестью вытачками.
Теоретические сведения. Шерстяное волокно: вид, свойства (длина, сравнительная толщина (тонина), извитость, прочность), получение пряжи. Юбка: ткани для пошива, виды, фасоны, мерки для построения чертежа, название деталей и контурных срезов выкройки.
Умение. Выбор фасона и ткани изделия, распознавание шерстя ной ткани. Изменение выкройки в соответствии с фасоном. Раскрой.
Лабораторная работа. Определение волокон шерсти по внеш нему виду, на ощупь, по характеру горения. Определение длины, из витости, тонины, прочности, шерстяных волокон.
Упражнение. Построение чертежа в масштабе по инструктажу.
Практические работы. Снятие мерок. Расчет раствора вытачек. Применение расчетов для получения выкройки на свой размер. Из готовление основы выкройки прямой двухшовной юбки.
Обработка складок в поясном женском и детском платье
Изделие. Складка на платье.
Теоретические сведения. Складка: виды (односторонняя, встреч ная, байтовая), назначение, конструкция, ширина и глубина. Расчет ширины ткани на юбку со складками. Отделка складок строчками.
Упражнение. Обработка складок на образце.
Практические работы. Разметка линий внутреннего и наруж ного сгибов ткани. Заметывание складок. Закрепление складок строчками. Утюжка складок.
Обработка застежек в боковом шве поясного изделия
Изделие. Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки).
Теоретические сведения. Получение ткани из шерстяной пря жи. Пряжа чистошерстяная и полушерстяная. Свойства чистошер стяной ткани (прочность, способность к окраске, усадка, воздухо проницаемость, теплозащита). Действие воды, тепла и щелочей на шерсть. Полушерстяная ткань (с добавлением волокон лавсана, нит рона). Правила утюжки шерстяной ткани.
Застежка в юбке: виды, длина, фурнитура, особенности обработ ки в юбках из разных тканей. Петли из ниток.
Лабораторная работа. Определение чистошерстяных и полу шерстяных тканей по внешним признакам (шерстистая поверх ность), на ощупь, по разрыву и характеру горения нитей.
Упражнение. Обработка на образце застежки тесьмой «молния» и застежки на крючках.
Практические работы. Обработка среза припуска по шву для верхней и нижней стороны застежки. Обработка нижнего края зас тежки. Разметка мест для петель и крючков. Пришивание петель и крючков. Изготовление петель из ниток. Приметывание тесьмы «молния» к подогнутым краям застежки. Настрачивание краев зас тежки на тесьму «молния».
Обработка низа прямой юбки
Изделие. Юбка.
Теоретические сведения. Обработка низа юбки: виды, зависи мость от фасона и ткани. Ширина подгиба.
Умение. Обработка среза ткани зигзагообразной строчкой.
Практические работы. Заметывание низа юбки. Обработка по тайными петлеобразными и крестообразными стежками среза с подгибом и без подгиба края внутрь. Обработка среза тесьмой, ко сой обтачкой и зигзагообразной строчкой. Закрепление подгиба руч ными стежками или машинной строчкой. Утюжка изделия.
Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки
Изделие. Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная кни зу, со складками или без складок.
Теоретические сведения. Краеобметочная швейная машина 51-А класса ПМЗ-2: назначение, устройство, работа и регулировка механизмов, регулировка длины и ширины стежка, правила безо пасной работы. Виды обработки верхнего среза юбок (притачным поясом и корсажной тесьмой). Способы застегивания пояса (на крючках и на пуговицах). Зависимость размера петли от диаметра пуговицы. Виды обработки срезов швов. Разутюженная и заутю женная вытачка. Название деталей кроя юбки и контурных срезов. Подготовка деталей кроя к пошиву.
Умение. Работа на краеобмёточной швейной машине. Выпол нение потайных подшивочных стежков.
Упражнение. Обработка верхнего среза образца корсажной тесь мой. Обметывание петли по долевой и поперечной нитям. Регули ровка натяжения верхней и нижней нитей на промышленной швей ной машине.
Практические работы. Прокладывание контрольных линий. Прокладывание контрольных стежков по контуру выкройки и ли нии бедер.
Сметывание основных деталей. Подготовка юбки к примерке. Примерка юбки. Обработка вытачек и складок. Стачивание боко вых срезов, обработка застежки. Обработка и соединение притач ного пояса с юбкой. Разметка и обметывание петли.
Обработка потайным подшивочными стежками или другим спо собом низа изделия. Изготовление и втачивание вешалки. Утюжка и складывание изделия.
Ремонт одежды
Виды работ. Выполнение заявок школы по ремонту одежды .
IV четверть
Вводное занятие. План работы на четверть.
Построение чертежа и раскрой расклешенной юбки
Изделия. Юбка из клиньев. Юбка «полусолнце». Юбка «солнце». Теоретические сведения. Юбка: фасоны, ткани для пошива (гладкокрашеные, пестротканые, меланжевые). Ткани с рисунком в клетку. Чертежи расклешенной юбки (мерки для построения линии, контурные срезы). Направление нитей основы в ткани при раскрое расклешенной юбки. Припуск на верхний подгиб.
Практические работы. Снятие мерок. Построение вспомогатель ных линий. Построение линий талии и низа по расчету для юбок «солнце» и «полусолнце». Расчет размера, построение клина на чер теже. Раскладка выкройки, припуск на подгиб по верхнему срезу. Раскрой юбки.
Обработка оборок
Изделие. Отделка на изделии (оборка).
Теоретические сведения. Назначение оборки. Правила расчета длины ткани на оборку. Правила раскроя оборок. Виды обработки отлетного среза оборки.
Упражнение. Изготовление образца оборки.
Практические работы. Обработка отлетного среза оборок швом вподгибку с закрытым срезом, строчкой «зигзаг», двойной строч кой и окантовочным швом. Соединение оборок с изделием стачным или накладным швом. Втачивание оборок между деталями изделия.
Обработка верхнего среза расклешенной юбки швом вподгибку с вкладыванием эластичной тесьмы
Изделие. Юбка расклешенная с оборкой или без нее.
Теоретические сведения. Выравнивание и подрезка низа рас клешенной юбки. Расположение швов. Использование обтачки при обработке верхнего среза под эластичную тесьму. Правила утюжки расклешенной юбки.
Практические работы. Подрезка низа юбки, обработка верхне го среза швом вподгибку с закрытым срезом. Прокладывание стро чек под тесьму. Вкладывание тесьмы. Обметывание и обработка швом вподгибку с открытым срезом на машине низа юбки на краеобметочной машине.
Ремонт одежды
Виды работ. Выполнение заявок школы .
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ В 7 КЛАССЕ.
В результате изучения курса «Швейное дело» обучающийся должен знать:
Особенности выполнения изучаемых видов швов.
Виды изучаемых тканей, их особенности.
Устройство промышленной швейной машины, краеобмёточной машины, правила безопасной работы.
Иметь общее представление о прядильном, ткацком производстве.
уметь:
Снимать мерки, строить чертёж, кроить изделие.
Работать в составе бригады.
Осуществлять контроль качества своей работы.
Выполнять штопку, накладывать заплату.
Работать на краеобмёточной машине.
Календарно – тематическое планирование
7 класс (136ч)
№п/п
Название раздела
Цели изучаемой
темы
Дата про-
ведения
Кол –во
часов
Тема занятия
I четверть – 36 часов
1.
Вводное занятие
2 ч.
1. Ознакомить с планом работы на учебный год.
2.Повторить правила безо-пасной работы на уроках швейного дела
5.09
2
Вводное занятие
2.
Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ
6ч
1.Познакомить обучающихся с
видами промышленных швейных машин.
2. Обучить приемам рабо-ты на промыш-ленной машине.
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
6.09
2
Сведения о промышленных швейных машинах.
Универсальная промышленная швейная машина .
12.09
2
Механизмы промышленной швейной машины . Заправка верхней и нижней ниток.
13.09
2
Выполнение пробных строчек на образцах .
3.
Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва
12 ч
1. Познакомить
с особенностями построения чертежа
2. Обучить приемам построения
3. Воспитывать аккуратность и точность в работе
19.09
2
Ночная сорочка без плечевого шва.
Снятие мерок .
20 .09
2
Построение чертежа ночной сорочки
26 .09
2
Построение чертежа ночной сорочки в натуральную величину и подготовка выкройки к раскрою.
27.09
2
Раскрой ночной сорочки .
Изготовление выкройки подкройной обтачки
3.10
2
Изменение выкройки ночной сорочки, изго-товление выкройки оборки.
4.10
2
Подготовка ткани к раскрою.
Раскладка деталей выкройки ночной сорочки на ткани и раскрой .
4.
Обработка под-кройной обтачкой горловины ночной сорочки
10 ч
1.Познакомить с видами возможных неполадок в работе швейной машины
2. Обучить приемам обработки горловины ночной сорочки.
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
10.10
2
Качество машинных игл. Неполадки в работе швейной машины
11.10
2
Обработка горловины подкройной обтачкой
17.10
2
Обработка выреза горловины сорочки подкройной обтачкой .
18.10
2
Обработка боковых срезов и нижних срезов рукавов ночной сорочки
24.10
2
Обработка нижнего среза сорочки и окончательная отделка изделия
5.
Льняная ткань
2 ч
1. Познакомить с понятиями лен, льняное волокно , льняная пряжа .
2. Обучить приемам определения льняных тканей
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
25.10
2
Льняная ткань. Изготовление , свойства.
Изучение свойств льняной ткани
6.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
31.10
2
Самостоятельная работа за 1четверть .
7.
Ремонт одежды
2ч.
1.Закрепить практические навыки.
2.Воспитывать навыки самоконтроля.
1.11
2
Выполнение заявок школы
II четверть – 28 часов
8.
Понятие о ткацком производстве
2 ч
1.Дать обучающимся общее представление о ткацком производстве
2. Воспитывать аккуратность выполнения работы
14.11
2
Ткацкое производство. Общее представление о профессии
9.
Бригадный метод пошива постель-ного белья
8 ч
1.Познакомить с видами тканей , предназначенных для пошива постельного белья .
2. Обучить приемам изго-товления пос-тельного белья .
3.Воспитывать
чувство ответственности
за выполненную работу
15.11
2
Ткани для постельного белья . Бельевые швы.
Выполнение бельевых швов
21.11
2
Наволочка с клапаном
Простыня
22.11
2
Подготовка ткани к раскрою , раскрой наволочки н простыни
28.11
2
Пошив наволочки с клапаном и простыни
10.
Построение чер-тежа, изготов-ление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия
6ч
1.Познакомить с правилами построения чертежа и раскроя пижа-мы .
2. Обучить приемам изготовления выкройки пижамы.
3. Прививать навыки самоконтроля .
29.11
2
Пижама: назначение, ткани для поши ва.
Мерки для построения чертежа пижамных брюк. Расчет расхода ткани.
5.12
2
Снятие с себя мерок, построение черте жа выкройки.
6.12
2
Раскладка выкройки на ткани. Раскрой парных деталей.
11.
Соединение основных деталей в изделии поясного белья
8 ч.
1.Познакомить с правилами соединения основных деталей пижамы .
2. Обучить приемам пошива пижамы.
3. Прививать навыки самоконтроля .
12.12
13.12
2
2
Обработка выреза горловины подкройной обтачкой . Обработка боковых срезов сорочки .
Обработка срезов рукавов и нижнего среза пижамной сорочки . Окончательная отделка изделия .
19.12
2
Подготовка деталей кроя пижамных брюк к обработке .Обработка шаговых срезов пижамных брюк .
20.12
2
Соединение правой и левой деталей пижамных брюк.
Обработка верхнего и нижних срезов
12.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
26.12
2
Самостоятельная работа за 2 четверть
Пошив наволочки с клапаном
13.
Ремонт одежды
2ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
27.12
2
Выполнение заявок школы
III четверть – 40 часов
14.
Получение и применение шерстяной ткани
4ч
1. Познакомить с понятиями шерсть, шерстяное волокно, шерстяная пряжа , шерстяная ткань.
16.01
17.01
2
2
Шерсть. Шерстяное волокно . Получение шерстяных и полушерстяных тканей и их свойства.
Определение волокон шерсти и их свойств .Определение шерстяных и полушерстяных тканей
15.
Обработка отдельных деталей и узлов прямой юбки (на образце)
8 ч
1 . Дать необходимые по обработке отдельных узлов
2. Формировать навыки и умения по обработке застежек
3. Воспитывать любовь к труду .
23.01
24.01
30.01
31.01
2
2
2
2
Обработка вытачек и складок на прямой юбке.
Обработка срезов стачного шва. Обработка застёжки в поясных изделиях.
Обработка верхнего среза в поясных изделиях. Обработка петель.
Способы обработки низа юбки. Обработка низа юбки потайными ручными стежками.
16.
Построение чертежа , изготовление выкройки и раскрой основы прямой юбки
8 ч.
1. Учить приемам изготовления выкройки прямой юбки .
2. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела
6.02
7.02
13.02
14.02
2
2
2
2
Сведения о юбках . Прямая юбка. Снятие мерок
Построение чертежа основы прямой юбки в натуральную величину .
Изготовление выкройки основы прямой юбки
Моделирование выкройки .
Раскрой .
Краеобметочная швейная машина. Работа на краеобметочной швейной машине.
17.
Пошив прямой юбки
10ч
1 . Познакомить с приёмами пошива юбки
2. Учить пошиву юбки.
3. Воспитывать любовь к труду .
20.02
21.02
27.02
28.02
6.03
2
2
2
2
2
Подготовка юбки к примерке Проведение примерки юбки.
Обработка вытачек на заднем и переднем полотнищах прямой юбки .
Обработка срезов стачного шва. Обработка застёжки юбки тесьмой «молния»
Обработка верхнего среза юбки . Обработка петли.
Пришивание пуговицы.
Обработка низа юбки потайными ручными стежками.
18.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
7.03
2
Самостоятельная работа за 3 четверть . Обработка верхнего среза юбки притачным поясом на образце.
19.
Ремонт одежды
8 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
13.03
14.03
20.03
21.03
2
2
2
2
Выполнение заявок школы
VI четверть – 32 часа
20.
Построение чертежа и раскрой расклешенной юбки
6ч
1 . Дать необходимые знания для построения чертежа расклешенных юбок.
3.04
4.04
10.04
2
2
2
Юбки из клиньев .
Юбка « солнце».
Юбка «полусолнце»
Снятие мерок и построение чертежа юбки «полусолнце». Изготовление выкройки. Раскрой.
Снятие мерок и построение чертежа юбки «солнце». Изготовление выкройки. Раскрой.
21.
Обработка оборок и складок
10ч
1. Обучить выполнению оборок.
2. Воспитывать любовь к труду .
11.04
17.04
18.04
24.04
25.04
2
2
2
2
2
Назначение оборки. Расчёт ткани. Виды обработки отлетного среза оборки
Обработка отлетного среза оборки разными способами
Соединение оборок с изделием стачным или накладным швом
Втачивание оборок между деталями изделия
Складка : виды , назначение , конструкция. Выполнение складок
22.
Пошив расклешенной юбки
8 ч.
1.Обучить основным приемам пошива расклешенной юбки
2.05
8.05
15 .05
16.05
2
2
2
2
Выравнивание и подрезка низа расклешенной юбки
Обработка верхнего среза расклешенной юбки швом вподгибку с закрытым срезом .
Прокладывание строчек под тесьму. Вкладывание эластичной тесьмы
Обработка нижнего среза расклешенной юбки и окончательная отделка изделия .
23.
Самостоятельная работа
3 ч.
1.Проверить полученные знания
22.05(1)
2
1
Самостоятельная работа за 4 четверть
Итоговая самостоятельная работа
24.
Ремонт одежды
5 ч.
1.Закрепить практические навыки.
2.Воспитывать навыки самоконтроля.
22.05(1)
23.05
29.05
5
Выполнение заявок школы
Контрольно-измерительные материалы
7 класс
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 1
1. Назовите детали механизма челнока швейной машины 22 – А класса ПМЗ ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- шпульный колпачок
- иглодержатель
- челнок
- нитенаправитель
- игловодитель
- шпулька
2. Из каких тканей шьют постельное белье ?
Правильные ответы отметь знаком «+»
- хлопчатобумажных
- льняных
- синтетических
- искусственных
3. Какое происхождение имеет льняное волокно? Правильный ответ отметь знаком «+»
- животное
- растительное
4. Правильные ответы отметь знаком «+»
Для построения чертежа ночной сорочки необходимо снять следующие мерки :
- полуобхват шеи
- полуобхват груди
- обхват плеча
- длина изделия
- полуобхват бедер
5. Каким швом обрабатывают нижний срез ночной сорочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запошивочный
- двойной
- вподгибку с закрытым срезом
- стачной
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 2
1.Как называются швейные машины , с помощью которых выполняют стачивание деталей изделия ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачивающая
- краеобметочная
- универсальная
2. Каким швом обрабатывают боковые срезы ночной сорочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запошивочный
- двойной
- накладной
- стачной
3. Из каких тканей шьют постельное белье ?
Правильные ответы отметь знаком «+»
- хлопчатобумажных
- льняных
- синтетических
- искусственных
4. Какое происхождение имеет льняное волокно? Правильный ответ отметь знаком «+»
- животное
- растительное
5. Правильные ответы отметь знаком «+»
Для построения чертежа ночной сорочки необходимо снять следующие мерки :
- полуобхват шеи
- полуобхват груди
- обхват плеча
- длина изделия
- полуобхват бедер
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 3
1.Какие детали не относятся к механизму челнока швейной машины 22 – А класса ПМЗ ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- челнок
- игловодитель
- маховое колесо
2.Какие ткани используют при пошиве ночных сорочек ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- хлопчатобумажные
- шерстяные
3. Каким швом обрабатывают боковые срезы ночной сорочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запошивочный
- накладной
4. Из каких тканей шьют постельное белье ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- хлопчатобумажных
- синтетических
5. Какое происхождение имеет льняное волокно? Правильный ответ отметь знаком «+»
- животное
- растительное
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 1
1. Каким швом обрабатывают верхний срез пижамных брюк ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- двойной
- накладной
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
2.Из каких тканей шьют пижамы ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- шелковых
- льняных
- синтетических
- искусственных
- хлопчатобумажных
3. Из каких тканей шьют постельное белье ?
Подчеркни правильный ответ.
- шелковых
- льняных
- синтетических
- искусственных
- хлопчатобумажных
4. Из каких изделий состоит постельный комплект ? Подчеркни правильный ответ.
- пододеяльник
- наволочка
- простыня
- подушка
5. Каким швом обрабатывают нижние срезы пижамных брюк ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запошивочный
- двойной
- накладной
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
6.Как можно из выкройки ночной сорочки получить выкройку пижамной сорочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- уменьшить длину
- увеличить длину
- уменьшить ширину
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 2
1. Из каких тканей шьют пижамы ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- шелковых
- синтетических
- искусственных
- хлопчатобумажных
2.Из скольких деталей состоит пижамная сорочка ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 2
- 3
- 4
- 5
3.Каким швом обрабатывают верхний и нижние срезы пижамных брюк ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запошивочный
- двойной
- накладной
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
4.Каким швом соединяют правую и левую детали пижамных брюк ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- запошивочный
- двойной
- накладной
- стачной
5. Что такое прибавка ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- величина, необходимая при обработке изделия машинными
швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при раскрое
- величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегание одежды.
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 3
1.Из каких тканей шьют ночные сорочки ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- драп
- х/б ткань
- шерсть
- лен
2.Каким швом обрабатывают верхний и нижние срезы пижамных брюк ?Правильный ответ отметь знаком «+»
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
- запошивочный
3.Каким швом обрабатывают нижний срез ночной сорочки ?
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
- запошивочный
4. Из скольких деталей состоит сорочка ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 2
- 4
5. Какой обтачкой можно обработать горловину ночной
сорочки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- подкройной
- поперечной
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 1
1.Какие мерки снимают для построения чертежа прямой
юбки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- Ст
- Сг
- Д ю
- Сш
2.Для чего предназначены вытачки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- для придания изделию формы
- для уменьшения размера изделия
- для увеличения размера изделия
3. Cколько шерсти содержится в полушерстяных тканях ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 100 %
- 50 %
4.Назовите профессии ткацкого производства . Правильные ответы отметь знаком «+»
- портниха
- ткачиха
- контролер качества ткани
- контролер качества изделия
5. От чего зависит цвет шерстяного волокна? Правильный ответ отметь знаком «+»
- от красителя
- от натурального цвета шерсти
6. Как называется полоса ткани , один срез которой собран на сборку ? Правильный ответ
отметь знаком «+»
- волан
- оборка
- рюш
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 2
1. Что такое шерсть ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- натуральное волокно животного происхождения
- натуральное волокно растительного происхождения
- искусственное волокно
- синтетическое волокно
2.Назовите виды вытачек . Правильный ответ отметь знаком «+».
- разрезные
- расстрочные
- неразрезные
3.Как называются детали юбки ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- передняя деталь
- переднее полотнище
- задняя деталь
- заднее полотнище
- полочка
- спинка
4.Назовите профессии ткацкого производства . Правильные ответы отметь знаком «+».
- портниха
- ткачиха
- контролер качества ткани
- контролер качества пряжи
5. Как называется полоса ткани , один срез которой собран на сборку ? Правильный ответ
отметь знаком «+»
- волан
- оборка
- рюш
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 3
1.Что шьют из шерстяной ткани ?
Правильный ответ отметь знаком «+»
- юбки ;
- платья ;
- фартуки ;
- пальто
- постельное белье
2. Какую мерку не снимают для построения чертежа прямой юбки ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- обхват талии ;
- обхват груди ;
- обхват бедер ;
- длина изделия .
3. От чего зависит размер петли ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- от размера изделия
- от размера пуговицы
- от вида ткани
4.Назовите профессии ткацкого производства . Правильные ответы отметь знаком «+»
- портниха
- ткачиха
- контролер качества ткани
- контролер качества изделия
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 1
1. Какие виды ремонта одежды вы знаете ?
Правильные ответы отметь знаком «+».
- Вышивка
- Наложение заплаты
- Штопка
- Втачивание молний
2. Какие мерки нужно снять для построения чертежа юбки «солнце» ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- Сб
- Ст
- Сг
- Д ю
- Сш
3. Каким швом обрабатывают верхний срез клешевых юбок . Правильный ответ отметь знаком «+».
- запошивочный
- вподгибку с закрытым срезом
- двойной
- накладной
4.Из скольких деталей состоит юбка «полусолнце»?
Правильный ответ отметь знаком «+».
- 2
- 3
- 4
5. Каким швом обрабатывают нижний срез клешевых юбок ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- запошивочный
- вподгибку с закрытым срезом
- двойной
- накладной
- стачной
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 2
1.Какие мерки нужно снять для построения чертежа юбки «полусолнце» ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- Сб
- Ст
- Сг
- Д ю
2. Каким швом обрабатывают верхний срез клешевых юбок .Правильный ответ отметь знаком «+».
- запошивочный
- вподгибку с закрытым срезом
- двойной
- накладной
3. Какая операция при пошиве юбки выполняется раньше остальных . Правильный ответ отметь знаком «+».
- Обработка нижнего среза
- Обработка верхнего среза
- Обработка боковых срезов
4.Из скольких деталей состоит юбка «полусолнце»?
Правильный ответ отметь знаком «+».
- 2
- 3
- 4
5. Каким швом обрабатывают нижний срез клешевых юбок ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- запошивочный
- вподгибку с закрытым срезом
- накладной
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 3
1.Из скольких клиньев может состоять клиньевая юбка ?
Правильный ответ отметь знаком «+».
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6 и более
2.Какие мерки нужно снять для построения чертежа юбки «солнце» ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- обхват талии ;
- обхват бедер ;
- длина изделия
3. Какие виды ремонта одежды вы знаете ?
Правильные ответы отметь знаком «+».
- наложение заплаты ;
- пришивание пуговицы ;
- штопка изделия ;
- стачивание полотнищ юбки
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 1
1. Какие мерки понадобятся для построения чертежа
пижамных брюк ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- Ст
- Сг
- Оп
- Ди
- Сб
- Дб
2.Какие виды одежды вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- бытовая
- производственная
- нательное белье
- верхняя одежда
- головные уборы
- обувь
3. Какие ткани не используют для пошива пижамы ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- бумазея
- шерсть
- фланель
4. Как м
·ожно из выкройки ночной сорочки получить выкройку пижамной сорочки ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- уменьшить длину
- увеличить длину
- уменьшить ширину
5.Как называется полоса ткани , один срез которой собран на сборку ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- рюш
- оборка
- волан
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 2
1. Какие мерки понадобятся для построения чертежа
пижамных брюк ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- Ст
- Сг
- Оп
- Ди
- Сб
- Дб
2.Какие виды одежды вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- бытовая
- производственная
- нательное белье
- верхняя одежда
- головные уборы
- обувь
3. Какие ткани не используют для пошива пижамы ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- бумазея
- шерсть
- фланель
4. Как можно из выкройки ночной сорочки получить выкройку пижамной сорочки ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- уменьшить длину
- увеличить длину
- уменьшить ширину
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 3
1. Какие мерки понадобятся для построения чертежа
пижамных брюк ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- Ст
- Сг
- Оп
- Ди
- Сб
- Дб
2.Какие виды одежды вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- бытовая
- производственная
- нательное белье
- верхняя одежда
- головные уборы
- обувь
3. Какие ткани используют для пошива пижамы ? Правильные ответы отметь знаком «+».
- бумазея
- шерсть
- фланель
8 класс (132 часа)
I четверть
Вводное занятие. План работы и задачи на год. Профессия швеи-мотористки. Пра вила техники безопасности при работе в швейной мастерской.
Вышивание гладью
Изделия. Отделка на изделии (гладь).
Теоретические сведения. Применение вышивки для украшения швейного изделия. Виды вышивки (гладь). Инструменты и приспо собления для вышивки. Способы перевода рисунка на ткань.
Умение. Вышивание гладью. Перевод рисунка на ткань.
Практические работы. Выбор рисунка и подбор ниток. Пере вод рисунка на ткань. Выполнение гладьевых стежков.
Построение чертежа основы блузки. Элементарное моделирование и раскрой
Изделие. Блузка без воротника и рукавов или с цельнокроеными короткими рукавами (линия бока начинается от середины проймы).
Теоретические сведения. Общее представление о получении во локон и пряжи натурального и искусственного шелка. Свойства во локон шелка. Ткани для блузок. Фасоны блузок без рукавов и с ко роткими цельнокроеными рукавами. Мерки для построения черте жа основы блузки. Название деталей и контурных срезов. Припуски на обработку срезов. Простейшее моделирование (перенос нагруд ной вытачки). Правила раскладки выкройки на ткани. Расчет рас хода ткани на блузку.
Умение. Проглаживание копировальных оттисков.
Практические работы. Проверка чертежа и изготовленной вы кройки. Перенесение нагрудной вытачки. Раскладка выкройки на ткань и раскрой с припуском на швы. Прокладывание копироваль ных стежков по контуру выкройки, по линии талии.
Соединение основных деталей плечевого изделия
Изделие. Блузка без воротника и рукавов или с короткими цель нокроеными рукавами (горловина и проймы обрабатываются окан товочным швом или косой обтачкой).
Теоретические сведения. Ткани из натурального и искусствен ного шелка: свойства (прочность, сминаемость, гигроскопичность, воздухопроницаемость, скольжение, осыпаемость, прорубаемость), отношение к воде, теплу, щелочам, правила утюжки. Способы обра ботки горловины, пройм и низа цельнокроеного рукава. Виды обра ботки низа блузки в зависимости от ее назначения (двойной строч кой, швом вподгибку с закрытым срезом, притачным поясом).
Умение. Распознавание шелковой ткани.
Лабораторная работа. Определение тканей из натурального и искусственного шелка по внешнему виду (блеску), на ощупь, по ха рактеру горения нитей.
Сравнение шелковой ткани с хлопчатобумажной и шерстяной.
Практические работы. Сметывание вытачек, плечевых и боко вых срезов. Примерка. Устранение дефектов после примерки. Вне сение изменений в выкройку. Раскрой и обработка косой обтачки. Обработка горловины, пройм или низа рукавов косой обтачкой. Обработка швом вподгибку с закрытым срезом нижнего среза. Утюжка и складывание блузки по стандарту.
Ремонт одежды
Виды работы. Выполнение заявок школы
II четверть
Вводное занятие. План работы на четверть. Бережное отношение к инструментам и оборудованию в школьной швейной мастерской.
Изготовление выкройки цельнокроеного платья на основе выкройки блузки и раскрой
Изделие. Платье цельнокроеное прямого, приталенного или сво бодного силуэта без воротника и рукавов или с короткими цельно кроеными рукавами.
Теоретические сведения. Понятие силуэт (в одежде). Фасоны цельнокроеного платья, описание фасонов. Виды выреза горлови ны в платье без воротника (круглый, каре, углом). Использование выкройки блузки для изготовления выкройки платья. Название де талей и контурных срезов выкройки. Детали платья. Расчет и рас положение вытачек по линии талии.
Упражнение. Моделирование выреза горловины в платье без воротника (выполняется в альбоме в масштабе 1:4).
Практические работы. Снятие мерки длины изделия. Измене ние выкройки основы блузки.
Подготовка выкройки платья к раскрою. Раскладка выкройки на ткани и раскрой.
Обработка подкройной обтачкой, стачанной по плечевым срезам, горловины
Изделие. Платье цельнокроеное прямого, приталенного или сво бодного силуэта без воротника и рукавов или с цельнокроеными рукавами.
Теоретические сведения. Ткань: отделка. Дефекты ткацкого про изводства, крашения и печатания. Виды обтачек (долевая, попереч ная, косая и подкройная). Способы раскроя подкройной обтачки. Правила обработки и соединения с горловиной подкройной обтачки.
Практические работы. Сметывание деталей. Примерка платья. Устранение дефектов после примерки. Обработка вытачек. Стачи вание плечевых срезов. Изготовление выкройки и раскрой подкрой ной обтачки. Соединение обтачки по плечевым срезам. Приметыва ние и обтачивание горловины платья. Обработка отлетного среза обтачки. Стачивание и обработка на краеобметочной машине боко вых срезов. Обработка оборкой или швом вподгибку с закрытым срезом пройм (или низа цельнокроеного рукава) и нижнего среза. (Оборкой можно обрабатывать и горловину путем втачивания ее од новременно с обтачкой.) Утюжка и складывание изделия.
Упражнения. Изготовление образцов горловины разной формы (каре, круглый вырез, вырез углом, с застежкой посередине переда или на спинке). Обработанных подкройной обтачкой горловины.
Умение. Чистка и смазка швейной машины. Частичная разбор ка челночного комплекта.
Ремонт одежды
Виды работы. Выполнение заявок школы
Самостоятельная работа .
Пошив постельного белья
Ill четверть
Вводное занятие. План работы на четверть. Добросовестное отношение к труду.
Отделка легкой одежды
Изделия. Отделка на изделии (рюш, волан, мелкая складка и защип, мережка).
Теоретические сведения. Виды отделки легкой одежды. Разли чия между оборками, рюшами и воланами. Правила раскроя отде лочных деталей. Мережка столбиком, пучками.
Умение. Выполнение мережки.
Практические работы. Раскрой рюшей, воланов. Обработка швом вподгибку вручную и на машине зигзагообразной строчкой обрезных срезов отделочных деталей. Соединение отделочных деталей с изделием: притачивание, втачивание. Настрачивание рюшей. Раскрой и за страчивание деталей изделия со складочками. Выполнение мережки.
Построение чертежа основы платья
Изделие. Выкройка основы платья.
Теоретические сведения. Общее представление о получении синтетических волокон и пряжи. Виды синтетического волокна (кап рон, лавсан, нитрон). Получение пряжи из синтетических волокон и нитей. Мерки для платья, правила их снятия. Основные условные линии и ориентирные точки фигуры. Детали платья. Названия кон турных срезов выкройки.
Умение. Распознавание синтетической ткани.
Лабораторная работа. Определение волокон капрона, лавсана, нитрона по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения.
Изучение свойств синтетического волокна (прочности, способ ности смачиваться водой, стойкость при нагревании).
Практические работы. Изготовление чертежа основы платья.
Построение чертежей основы втачного длинного рукава и воротника на стойке
Изделия. Выкройка короткого рукава. Выкройка воротника на стойке.
Теоретические сведения. Основные свойства тканей с приме сью лавсана и капроновых (стойкость к износу, малая гигроскопич ность, легкая воспламеняемость). Мерки и расчеты для построения чертежей прямого длинного рукава и воротника на стойке. Фасоны воротников. Нанесение линии низа короткого рукава. Название сре зов выкройки и кроя. Высшая точка оката рукава. Виды обработки низа короткого рукава. Обработка воротника.
Упражнение. Изготовление образцов короткого рукава и ворот ника на стойке. Обработка на образце низа короткого рукава (ими тация манжетов).
Практические работы. Снятие мерок и расчеты для построения чертежа втачного длинного прямого рукава. Построение чертежей рукава и воротника на стойке. Раскрой рукава с учетом направле ния долевой нити в надставках к рукаву. Нанесение контрольной линии высшей точки оката рукава. Раскрой и обработка воротника.
Обработка деталей с кокетками
Изделие. Кокетка.
Теоретические сведения. Кокетка: виды, соединение с деталью при тачным и накладным способами, обработка нижнего среза. Отделка.
Упражнение. Изготовление образцов кокеток прямой, овальной и фигурной формы.
Практические работы. Элементарное моделирование кокеток. Раскрой. Обработка притачных кокеток с прямым и овальным ниж ним срезом. Обработка накладных кокеток с прямым и овальным срезом. Обработка уголков кокетки при настрачивании отделочной строчкой. Утюжка деталей с кокетками.
Изготовление выкройки по основе платья и раскрой блузки с застежкой доверху
Изделие. Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.
Теоретические сведения. Особенности конструкции блузки с рукавом и воротником. Фасоны блузок: выбор и описание. Измене ние выкройки основы платья. Нанесение линии низа блузки. При пуск на обработку застежки в середине полочки платья.
Практические работы. Раскладка выкройки на ткани. Припуск на обработку застежки. Раскрой блузки с воротником и коротким рукавом. Прокладывание копировальных строчек по контурным срезам и контрольным линиям.
Соединение воротника на стойке с горловиной и рукава с проймой
Изделие. Блузка с воротником на стойке, застежкой доверху и коротким рукавом.
Теоретические сведения. Приспособления к бытовым швейным машинам: линейка для стачивания деталей и прокладывания отде лочных строчек; лапки с направляющим бортиком для выполнения накладного и настрочного шва и для отделочных строчек на разные расстояния от края деталей. Связь и соответствие линий проймы и оката рукава, горловины и воротника.
Упражнения. Пробные строчки с применением приспособлений.
Практические работы. Установка линеек и лапок на швейной машине. Сметывание, примерка, возможные исправления, стачива ние деталей. Обработка низа застежки блузки. Обработка воротни ка. Соединение воротника с горловиной. Разметка и обработка пе тель. Обработка рукавов. Обработка нижнего среза рукава. Совме щение высших точек оката рукава и проймы. Распределение посадки. Прикрепление, вметывание, втачивание рукава. Утюжка, склады вание по стандарту изделия.
Самостоятельная работа
Обработка воротника на образце. Обработка низа короткого ру кава окантовочным швом и имитирующей манжетой. (Выполняет ся по готовому крою.)
Ремонт одежды
Виды работы. Выполнение заявок школы
IV четверть
Вводное занятие. План работы на четверть.
Изготовление выкройки по основе платья и раскрой халата
Изделие. Выкройка халата с отложным воротником, притачным Подбортом и длинным рукавом на манжете. Выкройка подборта. Выкройка манжеты. Выкройка отложного воротника.
Теоретические сведения. Общее представление о получении нетканых материалов. Фасоны халатов: назначение, ткани для по шива. Нетканые материалы. Особенности изготовления выкройки халата на основе платья. Виды манжет. Воротник. Ворот и подборт. Подборт: виды и назначение.
Практические работы. Выбор и описание фасона. Изготовление выкройки халата, отложного воротника, подборта и манжеты, Рас кладка выкройки на ткани с учетом рисунка и припусков на швы. Раскрой деталей изделия. Прокладывание копировальных стежков.
Обработка бортов подбортами в лёгком женском платье
Изделие. Халат домашний из хлопчатобумажной ткани с отлож ным воротником, с кокеткой или без нее, с рукавом или без них.
Теоретические сведения. Челночный стежок: строение, назна чение, выполнение. Роль нитепритягйвателя, иглы, челнока, двига теля ткани в выполнении стежка. Неполадки в работе промышлен ной швейной машины: виды (слабая строчка, петляет сверху, пет ляет снизу), исправление. Сравнение хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых тканей по технологическим свойствам. Спо собы соединения манжеты с длинным рукавом.
Умение. Регулировка швейной машины.
Упражнения. Соединение манжеты с длинным рукавом на об разце.
Практические работы. Сметывание и примерка халата. Исправ ление обнаруженных дефектов. Обработка вытачек. Стачивание бо ковых и плечевых срезов. Обработка подборта. Обработка и соеди нение воротника с горловиной путем вкладывания его между по лочкой и подбортом. Обработка борта подбортом: накладывание и приметывание подборта на борт полочки лицевой стороной внутрь, обтачивание по полочке от надсечки по длине борта, внизу по линии подгиба. Подрезание ткани в углах халата. Отгибание под борта наизнанку, выметывание на участке отворотов до первой пет ли со стороны полочки и от первой петли до подборта. Обработка рукава и соединение его с проймой.
Массовое производство швейных изделий.
Теоретические сведения. Пооперационное разделение труда при массовом изготовлении швейных изделий.
Виды работы. Выполнение ручных и машинных работ бригадным способом.
Ремонт одежды
Виды работы. Выполнение заявок школы
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ В 8 КЛАССЕ.
В результате изучения курса «Швейное дело» обучающийся должен знать:
Особенности выполнения изучаемых видов швов.
Виды вышивки.
Виды отделки изделий.
Виды изучаемых тканей, их особенности.
уметь:
Вышивать гладью, переводить рисунок на ткань.
Снимать мерки, строить чертёж, кроить изделие.
Выполнять отделку изделий.
Работать на швейной машине, готовить её к работе.
Календарно – тематическое планирование
8 класс
№
п/п
Название раздела
Цели изучаемой
темы
Дата про-
веде-ния
Кол –во
часов
Темы занятий
I четверть – 34 часа
1.
Вводное занятие
2 ч.
1. Ознакомить с планом работы на учебный год.
2.Повторить правила безо-пасной работы на уроках швейного дела
5.09
2
Вводное занятие
2.
Вышивание гладью
2ч.
1.Обучить приемам вышивания гладью
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела
9.09
2
Виды вышивки
Вышивание гладью
3.
Построение чертежа основы блузки.
16 ч
1. Познакомить
с особенностями построения чертежа
2. Обучить приемам построения
3. Воспитывать аккуратность и точность в работе
12.09
16.09
19.09
23.09
26.09
30.09
3.10
7.10
2
2
2
4
2
2
2
Волокна натурального и искусственного шелка.
Определение тканей из натурального и искусственного шелка .
Лабораторная работа
Сведения о блузках Прямая блузка без рукавов и воротника .
Построение чертежа основы прямой блузки в натуральную величину
Моделирование блузки на основе выкройки прямой блузки
Изготовление выкройки и подготовка её деталей к раскрою
Подготовка ткани к раскрою , раскрой.
Подготовка блузки к примерке .
Проведение примерки блузки
4.
Соединение основных деталей плечевого изделия
6ч.
1. Обучить приемам пошива блузки .
2.Воспитывать
чувство ответст-венности за выполненную работу .
10.10
14.10
17.10
2
2
2
Обработка вытачек , обработка плечевых срезов .
Обработка среза горловины , боковых срезов , срезов пройм .
Обработка нижнего среза. Окончательная отделка блузки .
5.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
21.10
2
Самостоятельная работа за 1 четверть .
6.
Ремонт одежды
6 ч.
1.Закрепить практические навыки.
2.Воспитывать навыки самоконтроля.
24.10
28.10
31.10
8
Выполнение заявок школы
II четверть – 26 часов
7.
Изготовление цельнокроеного платья на основе выкройки прямой блузки
12 ч.
1.Дать обучающимся общие сведения о платьях .
2.Обучить приемам изготовления выкройки и пошива платья 3.Воспитывать
чувство ответст-венности за выполненную работу .
14.11
18.11
18.11
21.11
25.11
28.11
2.12
2
1
1
2
2
2
2
Стиль в одежде и мода . Комплекты женской одежды .Силуэт в одежде. Фасоны плечевых изделий Описание фасона изделия .
Учет особенностей фигуры при выборе фасона изделия .
Сведения о платье . Платье цельнокроеное .
Моделирование платья . Изготовление выкройки цельнокроеного платья
Изготовление выкройки цельнокроеного платья
Подготовка ткани к раскрою , раскладка деталей выкройки платья на ткани и раскрой
Подготовка деталей кроя платья к обработке .Подготовка платья к примерке . Проведение примерки
8.
Обработка подкройной обтачкой горловины
10 ч
1.Познакомить с видами отделки ткани , дефектами ткани в процессе его производства
2. Обучить приемам выбора ткани для пошива верхней одежды
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела
5.12
9.12
12.12
16.12
19.12
2
2
2
2
2
Возможные дефекты ткани в процессе его производства
Обработка подкройных обтачек, нагрудных вытачек , плечевых срезов .
Обработка среза горловины косой обтачкой . Обработка боковых срезов
Обработка срезов пройм , пояса и нижнего среза.
Окончательная отделка платья .
9.
Самостоятель-ная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
23.12
2
Самостоятельная работа за 2 четверть
10.
Ремонт одежды
2 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
26.12
2
Выполнение заявок школы
III четверть – 40 часов
11.
Отделка легкой одежды
6ч.
1.Познакомить с видами отделки легкой одежды
2. Обучить приемам выполнения мережки .
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
13.01
16.01
20.01
2
2
2
Виды отделки легкой одежды Выполнение мережки .
Раскрой и обработка оборок, рюшей , воланов.
Выполнение складок и защипов .
12.
Построение чертежа основы платья .
6 ч.
1. Обучить приемам построения чертежей
2.Развивать внимательность , точность, аккуратность
23.01
27.01
30.01
2
4
Снятие мерок . Название деталей и контурных срезов
Построение чертежа основы платья .
13.
Построение чертежей основы втачного длинного рукава и воротника на стойке
8ч
1 . Дать необходимые знания о видах застежек в юбках
2. Формировать навыки и умения по обработке застежек
3. Воспитывать любовь к труду .
3.02
6.02
10.02
13.02
2
2
2
2
Мерки и расчеты для построения чертежа основы втачного длинного рукава
Построение чертежа рукава и изготовление выкройки .
Виды обработки низа рукава
Воротник на стойке. Построение чертежа , изготовление выкройки
14.
Обработка деталей с кокетками
4 ч
17.02
20.02
2
2
Виды кокеток , обработка , отделка . Моделирование
Раскрой кокетки. Обработка кокетки.
15.
Изготовление выкройки по основе платья и раскрой блузки с застежкой доверху
4ч
24.02
27.02
2
2
Блузка с застежкой до верху . Изготовление выкройки
Раскладка выкройки на ткани . Раскрой.
16.
Соединение воротника на стойке с горло-виной и рукава с проймой
8ч.
1 . Познакомить со способами обработки низа юбки
2. Обучить выполнению различных способов обработки низа юбок.
3. Воспитывать любовь к труду .
3.03
6.03
10.03
13.03
2
2
2
2
Обработка вытачек, подбортов, плечевых и боковых срезов, воротника блузки
Соединение воротника с горловиной изделия
Обработка рукавов . Соединение рукавов с проймами .
Обработка нижнего среза . Окончательная отделка
17.
Самостоятель-ная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
17.03
2
Самостоятельная работа за 3 четверть
18.
Ремонт одежды
2ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
20.03
2
Выполнение заявок школы
IV четверть -32 часа
19.
Изготовление выкройки по основе платья и раскрой халата
10 ч
1 . Дать необходимые знания для изготовления плечевых изделий на основе выкройки платья .
2. Формировать навыки и умения по пошиву халата
3. Воспитывать любовь к труду .
3.04
3.04
7.04
10.04
14.04
17.04
4.05
4.05
1
1
2
2
2
2
1
1
1
1
Вводное занятие
Получение нетканых материалов.
Фасоны халатов: назначение, ткани для по шива. Выбор и описание фасона.
Халат из х/б ткани с длинным рукавом и отлож ным воротником. Изготовление выкройки халата на основе платья.
Подборт: виды и назначение . Выкройка подборта, манжеты, отложного воротника.
Раскладка выкройки халата на ткани . Раскрой.
Разметка и обработка петель и пришивание пуговиц
Окончательная отделка
20.
Обработка бортов подбортами в лёгком женском платье
12ч
21.04
24.04
28.04
5.05
8.05
12.05
2
2
2
2
2
2
Обработка кокеток полочек и спинки. Соединение кокетки с основными деталями полочек и спинки .
Обработка плечевых и боковых срезов ,воротника и подбортов .
Соединение воротника с горловиной изделия
Обработка нижнего среза .
Обработка рукавов.
Обработка карманов .Соединение карманов с деталями полочек
Соединение рукавов с проймами
21.
Самостоятельная работа
3 ч.
1.Проверить полученные знания
15.05
19.05
2
1
Самостоятельная работа за 4 четверть
Итоговая самостоятельная работа
22.
Массовое производство швейных изделий.
3ч
19.05(1)
22.05
1
2
Пошив бригадным способом
23
Ремонт одежды
4 ч.
1.Закрепить практические навыки.
2.Воспитывать навыки самоконтроля.
26.05
29.05
2
2
Выполнение заявок школы
Контрольно-измерительные материалы
8 класс
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 1
1.Какие изделия относятся к плечевым ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- блузка
- брюки
- платье
- жилет
2 . Что такое прибавка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- величина, необходимая при обработке изделия машинными
швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при
раскрое
- величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное
облегание одежды
3. Какие формы выреза горловины блузок вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- углом
- овальный
- круглый
- квадратный
- прямоугольный
4. Какими швами можно обработать нижний срез блузки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
5.Найди лишний пункт в плане работы по пошиву блузки без рукавов и воротника . Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработка плечевых срезов
- обработка горловины
- обработка боковых срезов
- обработка рукавов
- обработка срезов пройм
- обработка пояса
- обработка нижнего среза
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 2
1 . Что такое прибавка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- величина, необходимая при обработке изделия машинными
швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при
раскрое
- величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное
облегание одежды
2. Какие формы выреза горловины блузок вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- углом
- овальный
- круглый
- квадратный
- прямоугольный
3. Какими швами можно обработать нижний срез блузки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
4.Найди лишний пункт в плане работы по пошиву блузки без рукавов и воротника . Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработка плечевых срезов
- обработка горловины
- обработка боковых срезов
- обработка рукавов
- обработка срезов пройм
- обработка пояса
- обработка нижнего среза
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 3
1.Какие изделия относятся к плечевым ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- блузка
- брюки
- платье
- жилет
2 . Что такое прибавка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- величина, необходимая при обработке изделия машинными
швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при
раскрое
- величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное
облегание одежды
3. Какие формы выреза горловины блузок вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- углом
- овальный
- круглый
- квадратный
- прямоугольный
4. Какими швами можно обработать нижний срез блузки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 1
1.Найди лишний пункт в плане работы по пошиву цельнокроеного платья без рукавов и воротника . Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработка подкройных обтачек и нагрудных вытачек
- обработка плечевых срезов
- обработка горловины
- обработка боковых срезов
- обработка рукавов
- обработка срезов пройм
- обработка пояса
- обработка нижнего среза
2. Как называются основные детали в цельнокроеном
платье ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- спинка
- переднее полотнище
- заднее полотнище
- перед
- полочка
3. Какие формы выреза горловины платья без воротника вы знаете ? Подчеркни правильный ответ.
- квадратный
- прямоугольный
- углом
- овальный
- круглый
4. Что такое моделирование ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- выполнение расчета и построение чертежей деталей швейных изделий
- создание различных изделий фасонов швейного изделия на основе
базовой выкройки
- различные фасоны какого-либо изделия
- построение чертежей деталей швейных изделий
5.Какими способами можно обработать вырез горловины углом в платье без воротника? Правильный ответ отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- окантовочным швом
- косой обтачкой
- долевой обтачкой
6.Какие мерки при снятии записываются в половинном размере ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- Ош
- Оп
- От
- Об
- Ди
7. Как выполняется снятие мерки полуобхват
талии ? Правильный ответ отметь знаком «+».
- горизонтально вокруг туловища на уровне талии
- горизонтально сзади на уровне талии
8.Какого силуэта в одежде не существует ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- прилегающий
- полуприлегающий
- облегающий
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 2
1.Найди лишний пункт в плане работы по пошиву цельнокроеного платья без рукавов и воротника . Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработка подкройных обтачек и нагрудных вытачек
- обработка плечевых срезов
- обработка горловины
- обработка боковых срезов
- обработка рукавов
- обработка срезов пройм
- обработка пояса
- обработка нижнего среза
2. Как называются основные детали в цельнокроеном
платье ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- спинка
- переднее полотнище
- заднее полотнище
- перед
- полочка
3. Какие формы выреза горловины платья без воротника вы знаете ? Подчеркни правильный ответ.
- квадратный
- прямоугольный
- углом
- овальный
- круглый
4. Что такое моделирование ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- выполнение расчета и построение чертежей деталей швейных изделий
- создание различных изделий фасонов швейного изделия на основе
базовой выкройки
- различные фасоны какого-либо изделия
- построение чертежей деталей швейных изделий
5.Какими способами можно обработать вырез горловины углом в платье без воротника? Правильный ответ отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- окантовочным швом
- косой обтачкой
- долевой обтачкой
6.Какие мерки при снятии записываются в половинном размере ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- Ош
- Оп
- От
- Об
- Ди
7.Какого силуэта в одежде не существует ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- прилегающий
- полуприлегающий
- облегающий
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 3
1.Найди лишний пункт в плане работы по пошиву цельнокроеного платья без рукавов и воротника . Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработка подкройных обтачек и нагрудных вытачек
- обработка плечевых срезов
- обработка горловины
- обработка боковых срезов
- обработка рукавов
- обработка срезов пройм
- обработка пояса
- обработка нижнего среза
2. Как называются основные детали в цельнокроеном
платье ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- спинка
- переднее полотнище
- заднее полотнище
- перед
- полочка
3. Какие формы выреза горловины платья без воротника вы знаете ? Подчеркни правильный ответ.
- квадратный
- прямоугольный
- углом
- овальный
- круглый
4. Что такое моделирование ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- выполнение расчета и построение чертежей деталей швейных изделий
- создание различных изделий фасонов швейного изделия на основе
базовой выкройки
- различные фасоны какого-либо изделия
- построение чертежей деталей швейных изделий
5.Какими способами можно обработать вырез горловины углом в платье без воротника? Правильный ответ отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- окантовочным швом
- косой обтачкой
- долевой обтачкой
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 1
1.Для чего предназначены вытачки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
-для красоты
-для удобства при пошиве
-для придания изделию объёмной формы
2.Найди лишний пункт в плане работы по пошиву прямого платья с длинным рукавом и воротником . Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработка подкройных обтачек и нагрудных вытачек
- обработка плечевых срезов
- обработка горловины
- обработка боковых срезов
- обработка рукавов
- обработка срезов пройм обтачкой
- обработка нижнего среза
3. Какие виды отделки изделий вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- мережка
- рюш
- оборка
- петли
- волан
4.Какими способами можно обработать низ прямого платья с длинным рукавом? Правильные ответы отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
5. Что такое кокетка? Правильный ответ отметь знаком «+»
-отрезная часть детали изделия
-вид ткани
-вид фурнитуры
6.Какими способами можно обработать низ длинного рукава? Правильные ответы отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
7.Ткани с каким переплетением используют для выполнения мережки? Правильный ответ отметь знаком «+»
- полотняное
- сатиновое
- саржевое
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 2
1.Для чего предназначены вытачки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
-для красоты
-для удобства при пошиве
-для придания изделию объёмной формы
2.Найди лишний пункт в плане работы по пошиву прямого платья с длинным рукавом и воротником . Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработка подкройных обтачек и нагрудных вытачек
- обработка плечевых срезов
- обработка горловины
- обработка боковых срезов
- обработка рукавов
- обработка срезов пройм обтачкой
- обработка нижнего среза
3. Какие виды отделки изделий вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- мережка
- рюш
- оборка
- петли
- волан
4.Какими способами можно обработать низ прямого платья с длинным рукавом? Правильные ответы отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
5. Что такое кокетка? Правильный ответ отметь знаком «+»
-отрезная часть детали изделия
-вид ткани
-вид фурнитуры
6.Какими способами можно обработать низ длинного рукава? Правильные ответы отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 3
1.Для чего предназначены вытачки ? Правильный ответ отметь знаком «+»
-для красоты
-для удобства при пошиве
-для придания изделию объёмной формы
2.Найди лишний пункт в плане работы по пошиву прямого платья с длинным рукавом и воротником . Правильный ответ отметь знаком «+»
- обработка подкройных обтачек и нагрудных вытачек
- обработка плечевых срезов
- обработка горловины
- обработка боковых срезов
- обработка рукавов
- обработка срезов пройм обтачкой
- обработка нижнего среза
3. Какие виды отделки изделий вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- мережка
- рюш
- оборка
- петли
- волан
4.Какими способами можно обработать низ прямого платья с длинным рукавом? Правильные ответы отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
5. Что такое кокетка? Правильный ответ отметь знаком «+»
-отрезная часть детали изделия
-вид ткани
-вид фурнитуры
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 1
1.К какому виду одежды по назначению относится халат? Правильный ответ отметь знаком «+»
- спортивная
- домашняя
- праздничная
2. Какие виды отделки халата вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- мережка
- рюш
- оборка
- петли
- волан
- вышивка
3.Какими способами можно обработать низ ситцевого халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
4. Чему равна ширина подборта халата ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 3 - 8 см
- 5 - 12см
- 8 - 10 см
- 14 - 18 см
5.Каким швом обрабатывают плечевые и боковые срезы халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- запошивочный
- двойной
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
6. Какой вид фурнитуры используют при пошиве халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- пуговицы
- крючки
- молнии
7. Из каких деталей кроя состоит халат? Правильные ответы отметь знаком «+»
- воротник
- карман
- рукав
- заднее полотнище
- спинка
- перед
- полочки
- подборт
- переднее полотнище
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 2
1.К какому виду одежды по назначению относится халат? Правильный ответ отметь знаком «+»
- спортивная
- домашняя
- праздничная
2. Какие виды отделки халата вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- мережка
- рюш
- оборка
- петли
- волан
- вышивка
3.Какими способами можно обработать низ ситцевого халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
4. Чему равна ширина подборта халата ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 3 - 8 см
- 5 - 12см
- 8 - 10 см
- 14 - 18 см
5.Каким швом обрабатывают плечевые и боковые срезы халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- запошивочный
- двойной
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
6. Какой вид фурнитуры используют при пошиве халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- пуговицы
- крючки
- молнии
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 3
1.К какому виду одежды по назначению относится халат? Правильный ответ отметь знаком «+»
- спортивная
- домашняя
- праздничная
2. Какие виды отделки халата вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- мережка
- рюш
- оборка
- петли
- волан
- вышивка
3.Какими способами можно обработать низ ситцевого халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- подкройной обтачкой
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
4.Каким швом обрабатывают плечевые и боковые срезы халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- запошивочный
- двойной
- стачной
- вподгибку с закрытым срезом
5. Какой вид фурнитуры используют при пошиве халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- пуговицы
- крючки
- молнии
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 1
1. Как называются основные детали в цельнокроеном платье ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- спинка
- переднее полотнище
- заднее полотнище
- перед
- полочка
2 . Что такое прибавка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- величина, необходимая при обработке изделия машинными швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при раскрое
- величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегание одежды
3. Какими швами можно обработать нижний срез блузки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
4. Что такое моделирование ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- выполнение расчета и построение чертежей деталей швейных изделий
- создание различных изделий фасонов швейного изделия на основе базовой выкройки
- различные фасоны какого-либо изделия
- построение чертежей деталей швейных изделий
5.Какие мерки при снятии записываются в половинном размере ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- Ош
- Оп
- От
- Об
- Ди
6.Какого силуэта в одежде не существует ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- прилегающий
- полуприлегающий
- облегающий
7. Какие виды отделки изделий вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- мережка
- рюш
- оборка
- петли
- волан
8. Чему равна ширина подборта халата ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 3 - 8 см
- 5 - 12см
- 8 - 10 см
- 14 - 18 см
9. Какой вид фурнитуры используют при пошиве халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- пуговицы
- крючки
- молнии
10. Что такое кокетка? Правильный ответ отметь знаком «+»
-отрезная часть детали изделия
-вид ткани
-вид фурнитуры
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 2
1. Как называются основные детали в цельнокроеном платье ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- спинка
- переднее полотнище
- заднее полотнище
- перед
- полочка
2 . Что такое прибавка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- величина, необходимая при обработке изделия машинными швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при раскрое
- величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегание одежды
3. Какими швами можно обработать нижний срез блузки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
4.Какие мерки при снятии записываются в половинном размере ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- Ош
- Оп
- От
- Об
- Ди
5.Какого силуэта в одежде не существует ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- прилегающий
- полуприлегающий
- облегающий
6. Какие виды отделки изделий вы знаете ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- мережка
- рюш
- оборка
- петли
- волан
7. Какой вид фурнитуры используют при пошиве халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- пуговицы
- крючки
- молнии
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 3
1.Что такое прибавка? Правильный ответ отметь знаком «+»
- величина, необходимая при обработке изделия машинными швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при раскрое
- величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегание одежды
2.Как называются основные детали в цельнокроеном платье ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- спинка
- переднее полотнище
- заднее полотнище
- перед
- полочка
3. Какими швами можно обработать нижний срез блузки ? Правильные ответы отметь знаком «+»
- швом вподгибку с закрытым срезом
- окантовочным швом
- двойным швом
4. Какой вид фурнитуры используют при пошиве халата? Правильные ответы отметь знаком «+»
- пуговицы
- крючки
- молнии
5.Какие мерки при снятии записываются в половинном размере ? Правильный ответ отметь знаком «+»
- Ош
- Оп
- От
- Об
- Ди
9 класс
I четверть
Вводное занятие. Итоги обучения за прошлый год и задачи предстоящего. Ответ ственность обучения в швейном классе. Техника безопасности при пользовании инструментами и оборудованием. Распределение ра бочих мест.
Особенности обработки изделий из синтетических тканей
Теоретические сведения. Ассортимент тканей из синтетичес ких волокон и нитей. Блузочная, плательная и плащевая синтети ческие ткани: свойства и их учет при пошиве изделий. Особенности влйжно-тепловой обработки синтетической ткани. Чистка, стирка и хранение изделий из синтетических тканей.
Лабораторная работа. Определение синтетических тканей по внешнему виду, на ощупь и по характеру горения нитей.
Изготовление выкройки по основе платья и раскрой платья, отрезного по линии талии или по линии бедер
Изделие. Платье отрезное по линии талии или по линии бедер со съемным поясом, с рукавами или без рукавов.
Теоретические сведения. Платья отрезное и цельнокроеное. Фасоны отрезного платья. Детали платья, отрезного по линии та лии и по линии бедер. Использование выкроек основ платья, блузок и юбок для изготовления выкройки отрезного платья. Исполь зование выкройки прямого рукава для изготовления выкроек рука ва «фонарик» и рукава «крылышко».
Умение. Выбор и описание фасона платья.
Практические работы. Разрезание выкройки основы платья по линии талии и по линии бедер. Раскладка выкройки на ткани. Из менение фасона юбки при раскрое. Раскрой с учетом припусков на швы. Прокладывание копировальных стежков.
Соединение лифа с юбкой
Изделие. Платье, отрезное по линии талии или по линии бедер.
Теоретические сведения. Ткани, используемые для пошива от резного платья. Детали платья, отрезного по линии талии. Правила соединения лифа с юбкой.
Практические работы. Подготовка к примерке платья. Пример ка. Внесение исправлений после примерки. Обработка вытачек, боко вых и плечевых срезов. Обработка пояса. Соединение лифа с юбкой притачным швом. Обметывание срезов на краеобметочной машине.
Влажно-тепловая обработка изделий на швейной фабрике
Теоретические сведения. Оборудование отделочного цеха: виды (утюги, прессы, паровоздушные манекены), назначение. Общее представление о работе прессов. Назначение паровоздушного мане кена. Требования к влажно-тепловой обработке изделий. Органи зация рабочего места при влажно-тепловой обработке изделия. Тех ника безопасности на рабочих местах.
Экскурсия. Швейная фабрика. Отделочный цех. Ознакомление с оборудованием.
Трудовое законодательство
Теоретические сведения. Кодекс законов о труде. Основные права и обязанности рабочих и служащих. Трудовой договор. Пере вод на другую работу. Расторжение трудового договора. Отстране ние от работы. Рабочее время и время отдыха. Заработная плата. Трудовая дисциплина. Охрана труда. Труд молодежи.
Самостоятельная работа
Отдельные операции по пошиву изделия в масштабе 1 : 2. (Вы полняется по готовому крою.)
II четверть
Вводное занятие. План работы на четверть.
Готовые выкройки и чертежи изделий в масштабе и в натуральную величину
Теоретические сведения. Готовая выкройка: особенности, на звание деталей и контурных срезов, условные обозначения линий, контрольных точек и размеров на чертежах в натуральную величи ну, цифровые обозначения на чертежах в уменьшенном масштабе.
Умение. Использование миллиметровой бумаги для изготовле ния выкройки в натуральную величину на основе уменьшенного чертежа. Использование резца и кальки для перевода выкроек в на туральную величину из приложения к журналу мод. Подгонка вы кройки на свой размер. Описание фасона изделия по рисунку в жур нале мод с использованием инструкции к выкройке.
Практические работы. Выбор фасона изделия с учетом его слож ности. Анализ выкройки и чертежа.
Раскрой по готовым выкройкам или чертежам и пошив легкой женской одежды
Изделия. Платье, юбка, сарафан, блузка несложного фасона.
Теоретические сведения. Готовая выкройка: названия деталей, контрольные обозначения, описания к выкройке или чертежу. Вы бор фасона и его анализ. Подбор ткани, ниток и фурнитуры. Подбор отделки для модели с отделкой. Норма расхода ткани при разной ее ширине. Анализ выкройки.
Практические работы. Раскладка выкройки на ткани. Проверка раскладки с учетом направления рисунка, экономного использова ния ткани и припусков на швы. Раскрой. Пошив и отделка изделия.
Оборудование швейного цеха
Теоретические сведения. Универсальная швейная машина: мо дели (97-го класса, 1022-го класса «Текстима» и другие), скорость, виды выполняемых работ, основные механизмы. Приспособления к универсальной швейной машине (направляющие линейки для подшивки низа и выполнения окантовочного шва).
Заправка нитей в машину. Перевод регулятора строчки. Простей шие приемы регулировки натяжения верхней и нижней нитей. Спе циальная швейная машина: виды (цепного стежка, краеобметочная, стачивающе-обметочная), характеристика и назначение видов. За правка верхней и нижней нитей. Швейные машины-автоматы и по луавтоматы: характеристика и назначение.
Умение. Работа на универсальной швейной машине.
Упражнения. Заправка верхней и нижней нитей на универсаль ной и специальной швейных машинах. Регулировка натяжения верх них и нижних нитей на универсальной и специальной швейных ма шинах.
Самостоятельная работа
По выбору учителя.
Ill четверть
Вводное занятие. План работы на четверть.
Организация труда и производства на швейной фабрике
Теоретические сведения. Основные этапы изготовления одеж ды в швейной промышленности. Общее представление о разработ ке моделей и конструировании изделий для массового производства. Цеха на швейной фабрике: экспериментальный, подготовительный, раскройный и швейный. Общее представление об организации тру да в основных цехах на швейной фабрике. Норма времени (время, необходимое для выполнения данной операции) и норма выработ ки (количество готовой продукции в единицу времени). Бригадная форма организации труда. Оплата труда швеи-мотористки. Разря ды по существующей тарифной сетке.
Правила безопасной работы на швейной фабрике
Теоретические сведения. Законодательство по охране труда. Безопасность труда на швейной фабрике: в швейном цехе, на рабо чем месте швеи-мотористки, в других цехах. Электробезопасность. Безопасная работа при выполнении ручных и машинных операций, а также при влажно-тепловой обработке изделий. Правила и инст рукции по безопасности труда на рабочих местах.
Технология пошива простейших изделий, выпускаемых базовым предприятием
Теоретические сведения. Ассортимент простейших изделий фабрики. Ткань, используемая для пошива простейших изделий: виды, технологические свойства. Основные детали изделий, назва ния срезов. Виды швов, используемых при пошиве изделий. После довательность обработки изделий. Технические условия на готовые изделия. Пооперационное разделение труда при пошиве простейшего изделия. Нормы выработки и плановые задания на пошив про стейшего изделия в производственных условиях.
Умение. Межоперационный контроль. Ежедневный учет рабо ты (индивидуальный и бригадный). Оценка качества готовых изде лий. Подведение итогов выполнения планового задания.
Упражнение. Изготовление пробного изделия индивидуально.
Практические работы. Изготовление изделия с пооперацион ным разделением труда.
Выполнение машинной закрепки на концах шва у деталей, обработанных на обметочной машине
Теоретические сведения. Универсальная машина, используемая для выполнения машинных закрепок как отдельных операций, ха рактеристика, подготовка к работе. Подготовка деталей и изделий к выполнению на них машинных закрепок.
Экскурсия. Швейная фабрика. Швейный цех. Наблюдения за работой швей. Пробное выполнение машинной закрепки шва.
Технология пошива прямого цельнокроеного платья, применяемая в массовом производстве.
Изделие. Прямое цельнокроеное платье с несложной отделкой.
Теоретические сведения. Работа подготовительного и раскрой ного цехов: настил тканей, раскладка лекал, экономные приемы рас кроя, оборудование для раскроя, проверка качества кроя, маркировка кроя. Лекало: направление долевых нитей, контрольные точки для соединения деталей, хранение, материал для изготовления. После довательность пошива прямого цельнокроеного платья на швейной фабрике: заготовка переда платья, соединение плечевых срезов, об работка горловины, втачивание рукавов в открытую пройму или об работка проймы подкройной обтачкой. Соединение боковых срезов, обработка низа изделия. Утюжка и складывание изделия.
Практические работы. Раскрой платья по фабричным лекалам. Пошив платья по производственной технологии.
Практическое повторение
Виды работы. Выполнение в производственных условиях ма шинной закрепки на концах швов деталей, обметанных на обметоч ной машине. Обметывание срезов в изделиях на специальной ма шине 51-А класса ПМЗ.
Самостоятельная работа
Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без пред варительного сметывания.
IV четверть
Вводное занятие. План работы на четверть.
Новые швейные материалы, используемые на швейном предприятии
Теоретические сведения. Новые ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических. Ткани с пропиткой, с блестящим покрытием, с применением металлических и металлизи рованных нитей. Нетканые материалы. Окраска, технологические свойства и использование новых тканей для изготовления одежды.
Лабораторная работа. Изучение прорубаемости новых тканей (строчка на машине иглами и нитками разным номеров), влагопроницаемости (намачивание водой, сушка, наблюдение за изменени ем внешнего вида), сминаемости, изменений вида и качества при утюжке, с разным температурным режимом.
Технология пошива юбок и брюк, применяемая в массовом производстве одежды
Изделия. Юбки разных фасонов из ассортимента фабрики. Брю ки подростковые и молодежные из ассортимента фабрики.
Теоретические сведения. Ассортимент поясных изделий на фаб рике. Ткани, используемые для изготовления поясных изделий: виды, свойства. Лекала, используемые на швейной фабрике для рас кроя поясных изделий. Производственный способ обработки засте жек в поясном изделии. Машины для обработки застежки. Новей шая технология обработки пояса. Использование прокладочных материалов и спецоборудования для обработки пояса. Современный способ обработки низа поясного изделия. Выбор моделей, подбор ткани и отделки. Подбор лекал, внесение необходимых изменений в выкройку детали изделия.
Умение. Влажно-тепловая обработка шва.
Практические работы. Раскрой изделия по готовым лекалам. Стачивание вытачек и боковых срезов (при пошиве брюк стачива ние среднего и шаговых срезов). Обметывание срезов швов. Влаж но-тепловая обработка швов. Обработка застежки в боковом или среднем шве по промышленной технологии. Обработка и соедине ние накладного кармана с основной деталью (или другая отделка). Обработка и соединение пояса с верхним срезом изделия при ис пользовании элементов промышленной технологии. Обработка швом вподгибку с открытым или закрытым срезом низа изделия на универсальной и специальной машинах.
Обработка окантовочным швом среза мелкой детали
Теоретические сведения. Приспособление к универсальной швейной машине для выполнения окантовочного шва. Требования к обработке срезов деталей окантовочным швом. Особенности об работки окантовочным швом закругленных срезов мелких деталей. Дефекты при выполнении окантовочного шва: разная ширина окан товки, искривленный край детали. Причины дефектов: отклонение в ширине окантовки, изменение в натяжении окантовки, уменьше ние ширины окантовочного шва. Необходимость тщательного и по стоянного контроля за выполнением окантовочного шва.
Умение. Выполнение окантовочного шва.
Упражнения. Заправка окантовки в приспособление. Выполне ние окантовочного шва на прямых срезах. Выполнение окантовоч ного шва на закругленных срезах.
Практическое повторение (подготовка к экзамену)
Виды работы. Стачивание с одновременным обметыванием бо ковых и других срезов на стачивающе-обметочной машине при по шиве легкой одежды. Заготовка мелких деталей к легкой одежде.
Самостоятельная работа
Самостоятельный пошив изделия, равнозначного по трудности исполнения экзаменационному.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ В 9 КЛАССЕ.
В результате изучения курса «Швейное дело» обучающийся должен знать:
- виды тканей, изделий, швов;
- приёмы обработки ткани, отделки изделий. уметь:
- работать на бытовых и промышленных швейных машинах, влажно-тепловом оборудовании;
- производить ремонт одежды;
- строить чертежи изделия, осуществлять раскрой ткани, соединять детали изделия.
Календарно – тематическое планирование
9 а класс (132 часа)
№
п/п
Название раздела
Цели изучаемой
темы
Дата про-
веде-ния
Кол –во
часов
Темы теоретических занятий
Темы практических
занятий
I четверть – 38 часов
1.
Вводное занятие
2 ч.
1. Ознакомить с планом работы на учебный год.
2.Повторить правила безо-пасной работы на уроках швейного дела
3.09
2
Вводное занятие
2.
Особенности обработки изделий из синтетических тканей
4 ч.
1. Познакомить с особенностями обработки изделий из синтетических тканей
2. Обучить приемам определения синтетических тканей .
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
7.09
10.09
2
2
Свойства синтетических тканей и их ассортимент
Уход за изделиями из синтетических тканей. Определение синтетических тканей .
3.
Изготовление выкройки на основе платья
10 ч.
1.Познакомить
с возможным использованием готовых выкроек
2. Обучить приемам изготовления выкройки
3. Воспитывать любовь к труду .
14.09
17.09
21.09
24.09
28.09
2
2
2
2
2
Платье отрезное и цельнокроеное. Фасоны отрезного платья. Детали отрезного платья.
Использование выкроек блузок и юбок для изготовления выкроек отрезного платья
Выбор и описание фасона платья. Раскладка выкроек на ткани .
Изменение фасона при раскрое . Раскрой с учетом припусков на швы.
Прокладывание копировальных стежков.
4.
Соединение лифа с юбкой .
8 ч.
1. Обучить приемам изготовления отрезного платья
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
1.10
5.10
8.10
12.10
2
2
2
2
Ткани , используемые для пошива отрезного платья
Подготовка платья к примерке.Обработка вытачек , боковых и плечевых срезов .
Соединение лифа с юбкой притачным швом
Обработка пояса . Обметывание срезов на краеобметочной машине
5.
ВТО изделий на швейной фабрике
4 ч.
1. Обучить приемам ВТО
2. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
15.10
19.10
2
2
Оборудование отделочного цеха
( утюги , прессы, паровоздушные манекены)
ВТО ( требования, организация рабочего места, техника безопасности
6.
Трудовое законодательство
2ч
22.10
2
Кодекс законов о труде. Трудовой договор . Охрана труда . Заработная плата.
7.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
26.10
2
Самостоятельная работа за 1
четверть . Отдельные операции по пошиву изделия
8.
Ремонт одежды
6 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
29.10
2.11
5.11
2
2
2
Выполнение заявок школы
II четверть – 26 часов
9.
Готовые выкройки и чертежи изделий в масштабе и в натуральную величину
6ч.
1.Познакомить с правилами описания фасона изделия
2. Обучить приемам работы с готовой выкройкой
3.Воспитывать
чувство ответственности
за выполненную работу .
16.11
19.11
23.11
2
2
2
Готовая выкройка : особенности , названия деталей и контурных срезов. Описание фасона изделия по рисунку
Изготовление выкройки на миллиметровой бумаге в натуральную величину на основе уменьшенного чертежа
Использование резца и кальки для перевода выкроек в натуральную величину из журналов. Подгонка выкройки на свой размер .
10.
Раскрой по готовым выкройкам или чертежам и пошив легкой женской одежды
8 ч.
1. Обучить приемам выбора ткани ,ниток и фурнитуры
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
26.11
30.11
3.12
7.12
2
2
2
2
Выбор фасона . Анализ готовой выкройки.Норма расхода ткани при разной ширине .
Подбор ткани , ниток и фурнитуры , отделки
Раскладка выкройки на ткани Раскрой
Пошив и отделка изделия
11.
Оборудование швейного цеха
8 ч.
Познакомить с различными моделями универсальных швейных машин
10.12
14.12
17.12
21.12
2
2
2
2
Универсальная швейная машина : модели , скорость , виды выполняемых работ , основные механизмы, используемые приспособления
Специальная швейная машина : виды, характеристика , назначение
Швейные машины -автоматы и полуавтоматы : характеристика , назначение
Заправка нитей , регулировка и работа на краеобмёточной машине
12.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
24.12
2
Самостоятельная работа за 2 четверть
13.
Ремонт одежды
2 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
28.12
2
Выполнение заявок школы
III четверть –38 часов
14.
Организация труда и производства на швейной фабрике
8 ч.
1. Дать обучающимся общее представление о разработке моделей и конструировании изделий
2. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
14.01
18.01
21.01
25.01
2
2
2
2
Основные этапы изготовления одежды в швейной промышленности.
Цеха на швейной фабрике. Организация труда в основных цехах.
Нормы времени и выработки. Бригадная форма организации труда .
Безопасность труда на швейной фабрике . Электробезопасность
15.
Правила безопасной работы на швейной фабрике
4 ч.
1.Привить навыки работы с соблюдением правил безопасности
2. Познакомить учащихся с организацией труда в основ-ных цехах швейной фабрики
28.01
1.02
2
2
Безопасная работа при выполнении ручных и машинных операций, ВТО.
Ассортимент простейших изделий фабрики .Ткань используемая для пошива :виды , технологические свойства
16.
Технология пошива простейших изделий, выпускаемых базовым предприятием
8ч.
1.Формировать навыки и умения по пошиву изделий
2. Воспитывать любовь к труду .
4.02
8.02
11.02
15.02
2
2
2
2
Основные названия деталей и срезов . Виды швов .
Последовательность обработки изделий.
ТУ на готовые изделия Пооперационное разделение труда при пошиве .
Изготовление изделия с пооперационным разделением труда
17.
Ремонт одежды
10 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
18.02
22.02
25.02
1.03
4.03
2
2
2
2
2
Выполнение заявок школы
18.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
11.03
2
Самостоятельная работа за 3 четверть .Выполнение отдельных операций по пошиву изделия
19.
Ремонт одежды
6 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
15.03
18.03
22.03
2
2
2
Выполнение заявок школы
IV четверть – 30 часов
20.
Новейшие швейные материалы , используемые на швейном предприятии
4 ч
1 . Дать необходимые понятия о новейших материалах .
2. Формировать навыки и умения определения свойств тканей.
3. Воспитывать любовь к труду .
5.04
8.04
2
2
Ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических
Ткани с пропиткой , с блестящим покрытием .Нетканые материалы
21.
Технология пошива юбок и брюк, применяемая в массовом производстве одежды
14 ч
1. Познакомить с особенностями обработки юбок и брюк
2. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
12.04
15.04
19.04
22.04
26.04
29.04
3 .05
2
2
2
2
2
2
2
Юбки разных фасонов из ассортимента фабрики
Ткани , используемые для изготовления поясных изделий
Использование прокладочных материалов и спецоборудования для обработки пояса
Современный способ обработки низа поясного изделия
Стачивание вытачек и боковых
срезов , обметывание , ВТО шва
Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью
Обработка и соединение пояса с изделием .Обработка низа изделия
22.
Обработка окантовочным швом среза мелкой детали
4ч.
6.05
10.05
2
2
Выполнение окантовочного шва по прямым линиям
Выполнение окантовочного шва по закругленным линиям
23.
Самостоятельная работа
3 ч.
1.Проверить полученные знания
13.05
17.05
2
1
Самостоятельная работа за 4 четверть
Итоговая самостоятельная работа
24.
Ремонт одежды
5 ч.
1.Закрепить практические навыки.
2.Воспитывать навыки самоконтроля.
17.05
20.05
24.05
1
2
2
Выполнение заявок школы
Календарно – тематическое планирование
9б класс (132 часа)
№
п/п
Название раздела
Цели изучаемой
темы
Дата про-
ведения
Кол –во
часов
Темы теоретических занятий
Темы практических
занятий
I четверть – 36 часов
1.
Вводное занятие
2 ч.
1. Ознакомить с планом работы на учебный год.
2.Повторить правила безо-пасной работы на уроках швейного дела
5.09
2
Вводное занятие
2.
Особенности обработки изделий из синтетических тканей
4 ч.
1. Познакомить с особенностями обработки изделий из синтетических тканей
2. Обучить приемам определения синтетических тканей .
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
6.09
12.09
2
2
Свойства синтетических тканей и их ассортимент
Уход за изделиями из синтетических тканей. Определение синтетических тканей .
3.
Изготовление выкройки на основе платья
10 ч.
1.Познакомить
с возможным использованием готовых выкроек
2. Обучить приемам изготовления выкройки
3. Воспитывать любовь к труду .
13.09
19.09
20.09
26.09
27.09
2
2
2
2
2
Платье отрезное и цельнокроеное. Фасоны отрезного платья. Детали отрезного платья.
Использование выкроек блузок и юбок для изготовления выкроек отрезного платья
Выбор и описание фасона платья. Раскладка выкроек на ткани .
Изменение фасона при раскрое . Раскрой с учетом припусков на швы.
Прокладывание копировальных стежков.
4.
Соединение лифа с юбкой .
8 ч.
1. Обучить приемам изготовления отрезного платья
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
3.10
4.10
10.10
11.10
2
2
2
2
Ткани , используемые для пошива отрезного платья
Подготовка платья к примерке.Обработка вытачек , боковых и плечевых срезов .
Соединение лифа с юбкой притачным швом
Обработка пояса . Обметывание срезов на краеобметочной машине
5.
ВТО изделий на швейной фабрике
4 ч.
1. Обучить приемам ВТО
2. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
17.10
18.10
2
2
Оборудование отделочного цеха
( утюги , прессы, паровоздушные манекены)
ВТО ( требования, организация рабочего места, техника безопасности
6.
Трудовое законодательство
2ч
24.10
2
Кодекс законов о труде. Трудовой договор . Охрана труда . Заработная плата.
7.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
25.10
2
Самостоятельная работа за 1
четверть . Отдельные операции по пошиву изделия
8.
Ремонт одежды
4 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
31.10
1.11
2
2
Выполнение заявок школы
II четверть – 28 часов
9.
Готовые выкройки и чертежи изделий в масштабе и в натуральную величину
6ч.
1.Познакомить с правилами описания фасона изделия
2. Обучить приемам работы с готовой выкройкой
3.Воспитывать
чувство ответственности
за выполненную работу .
14.11
15.11
21.11
2
2
2
Готовая выкройка : особенности , названия деталей и контурных срезов. Описание фасона изделия по рисунку
Изготовление выкройки на миллиметровой бумаге в натуральную величину на основе уменьшенного чертежа
Использование резца и кальки для перевода выкроек в натуральную величину из журналов. Подгонка выкройки на свой размер .
10.
Раскрой по готовым выкройкам или чертежам и пошив легкой женской одежды
8 ч.
1. Обучить приемам выбора ткани ,ниток и фурнитуры
3. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
22.11
28.11
29.11
5.12
2
2
2
2
Выбор фасона . Норма расхода ткани при разной ширине .
Подбор ткани , ниток и фурнитуры , отделки
Раскладка выкройки на ткани Раскрой
Пошив и отделка изделия
11.
Оборудование швейного цеха
8 ч.
Познакомить с различными моделями универсальных швейных машин
6.12
12.12
13.12
19.12
2
2
2
2
Универсальная швейная машина : модели , скорость , механизмы, используемые приспособления
Специальная швейная машина : виды, характеристика , назначение
Швейные машины -автоматы и полуавтоматы : характеристика , назначение
Заправка нитей , регулировка и работа на краеобмёточной машине
12.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
20.12
2
Самостоятельная работа за 2 четверть
13.
Ремонт одежды
4 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
26.12
27.12
2
2
Выполнение заявок школы
III четверть –40 часов
14.
Организация труда и производства на швейной фабрике
8 ч.
1. Дать обучающимся общее представление о разработке моделей и конструировании изделий
2. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
16.01
17.01
23.01
24.01
2
2
2
2
Основные этапы изготовления одежды в швейной промышленности.
Цеха на швейной фабрике. Организация труда в основных цехах.
Нормы времени и выработки. Бригадная форма организации труда .
Безопасность труда на швейной фабрике . Электробезопасность
15.
Правила безопасной работы на швейной фабрике
4 ч.
1.Привить навыки работы с соблюдением правил безопасности
2. Познакомить учащихся с организацией труда в основ-ных цехах швейной фабрики
30.01
31.01
2
2
Безопасная работа при выполнении ручных и машинных операций, ВТО.
Ассортимент простейших изделий фабрики .Ткань используемая для пошива :виды , технологические свойства
16.
Технология пошива простейших изделий, выпускаемых базовым предприятием
8ч.
1.Формировать навыки и умения по пошиву изделий
2. Воспитывать любовь к труду .
6.02
7.02
13.02
14.02
2
2
2
2
Основные названия деталей и срезов . Виды швов .
Последовательность обработки изделий.
ТУ на готовые изделия Пооперационное разделение труда при пошиве .
Изготовление изделия с пооперационным разделением труда
17.
Практическое повторение
10 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
20.02
21.02
27.02
28.02
6.03
2
2
2
2
2
Выполнение заявок школы
18.
Самостоятельная работа
2 ч.
1.Проверить полученные в четверти знания
7.03
2
Самостоятельная работа за 3 четверть .Выполнение отдельных операций по пошиву изделия
19.
Ремонт одежды
8 ч
1.Закрепить полученные знания и навыки
13.03
14.03
20.03
21.03
2
2
2
2
Выполнение заявок школы
IV четверть – 28 часов
20.
Новейшие швейные материалы , используемые на швейном предприятии
4 ч
1 . Дать необходимые понятия о новейших материалах .
2. Формировать навыки и умения определения свойств тканей.
3. Воспитывать любовь к труду .
3.04
4.04
2
2
Ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических
Ткани с пропиткой , с блестящим покрытием .Нетканые материалы
21.
Технология пошива юбок и брюк, применяемая в массовом производстве одежды
14 ч
1. Познакомить с особенностями обработки юбок и брюк
2. Прививать устойчивый интерес к урокам швейного дела .
10.04
11.04
17.04
18.04
24.04
25.04
2 .05
2
2
2
2
2
2
2
Юбки разных фасонов из ассортимента фабрики
Ткани , используемые для изготовления поясных изделий
Использование прокладочных материалов и спецоборудования для обработки пояса
Современный способ обработки низа поясного изделия
Стачивание вытачек и боковых
срезов , обметывание , ВТО шва
Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью
Обработка и соединение пояса с изделием .Обработка низа изделия
22.
Обработка окантовочным швом среза мелкой детали
4ч.
8.05
15.05
2
2
Выполнение окантовочного шва по прямым линиям
Выполнение окантовочного шва по закругленным линиям
23.
Самостоятельная работа
3 ч.
1.Проверить полученные знания
16.05
22.05
2
1
Самостоятельная работа за 4 четверть
Итоговая самостоятельная работа
24.
Ремонт одежды
3 ч.
1.Закрепить практические навыки.
2.Воспитывать навыки самоконтроля.
22.05
23.05
1
2
Выполнение заявок школы
Контрольно-измерительные материалы
9 класс
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 1
1.Правильный ответ отметь знаком «+». Проутюжильник – это
- кусок ткани, через которую утюжат изделие
- гладильная доска
- гладильная установка
2.Что не относится к оборудованию для ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- паровоздушный манекен
- утюг
- раскройный стол
- гладильный пресс
3. Какие из волокон являются синтетическими ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- капрон
- шерсть
- шелк
- лавсан
4. Каких названий работ нет в терминологии ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- сутюживание
- проутюживание
- приутюживание
- наутюживание
- отпаривание
- припаривание
5. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Трудовое законодательство это ..
-совокупность нормативных актов, регулирующих трудовые отношения
-трудовой договор
6.Какого цеха на швейной фабрике не существует? Правильный ответ отметь знаком «+»
-экспериментальный
-художественный
-подготовительный
-раскройный
-швейный
-отделочный
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 2
1.Правильный ответ отметь знаком «+». Проутюжильник – это
- кусок ткани, через которую утюжат изделие
- гладильная доска
- гладильная установка
2.Что не относится к оборудованию для ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- паровоздушный манекен
- утюг
- раскройный стол
- гладильный пресс
3. Какие из волокон являются синтетическими ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- капрон
- шерсть
- шелк
- лавсан
4. Каких названий работ нет в терминологии ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- сутюживание
- проутюживание
- приутюживание
- наутюживание
- отпаривание
- припаривание
5. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Трудовое законодательство это ..
-совокупность нормативных актов, регулирующих трудовые отношения
-трудовой договор
Самостоятельная работа за 1 четверть
Вариант 3
1.Правильный ответ отметь знаком «+». Проутюжильник – это
- кусок ткани, через которую утюжат изделие
- гладильная доска
- гладильная установка
2.Что не относится к оборудованию для ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- паровоздушный манекен
- утюг
- раскройный стол
- гладильный пресс
3. Какие из волокон являются синтетическими ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- капрон
- шерсть
- шелк
- лавсан
4. Каких названий работ нет в терминологии ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- сутюживание
- проутюживание
- приутюживание
- наутюживание
- отпаривание
- припаривание
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 1
1.Правильный ответ отметь знаком «+». Перевод чертежей выкройки можно выполнить с помощью
- кальки
- марлевой ткани
- копировальной бумаги
2.Сколько примерок обычно проводят при индивидуальном пошиве изделия? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 1
- 2
- 3
- 4
3. Каких швейных машин не бывает ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- автомат
- карабин
- полуавтомат
4. Какой масштаб принят для уменьшенных чертежей? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 1:5
- 1:10
- 1:20
5. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Резец это инструмент
-для перевода выкроек
-для разрезания пластов ткани
6.Какая мерка поможет определить размер женской одежды? Правильный ответ отметь знаком «+»
-обхват бёдер
-обхват талии
-обхават груди
-обхват шеи
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 2
1.Правильный ответ отметь знаком «+». Перевод чертежей выкройки можно выполнить с помощью
- кальки
- марлевой ткани
- копировальной бумаги
2.Сколько примерок обычно проводят при индивидуальном пошиве изделия? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 1
- 2
- 3
- 4
3. Каких швейных машин не бывает ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- автомат
- карабин
- полуавтомат
4. Какой масштаб принят для уменьшенных чертежей? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 1:5
- 1:10
- 1:20
5. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Резец это инструмент
-для перевода выкроек
-для разрезания пластов ткани
Самостоятельная работа за 2 четверть
Вариант 3
1.Правильный ответ отметь знаком «+». Перевод чертежей выкройки можно выполнить с помощью
- кальки
- марлевой ткани
- копировальной бумаги
2.Сколько примерок обычно проводят при индивидуальном пошиве изделия? Правильный ответ отметь знаком «+»
- 1
- 2
- 3
- 4
3. Каких швейных машин не бывает ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- автомат
- карабин
- полуавтомат
4. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Резец это инструмент
-для перевода выкроек
-для разрезания пластов ткани
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 1
1. В каком цехе швейной фабрики используют настилочные машины? Правильный ответ отметь знаком «+».
- экспериментальный
- подготовительный
- раскройный
-отделочный
2. В каком цехе швейной фабрики работают конструкторы и художники? Правильный ответ отметь знаком «+».
- экспериментальный
- подготовительный
- раскройный
-отделочный
3. . В каком цехе швейной фабрики выполняют ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+».
- экспериментальный
- подготовительный
- раскройный
-отделочный
4. Как называется рабочий, выполняющий ВТО материалов и деталей кроя? Правильный ответ отметь знаком «+»
- гладильщик
- утюжильщик
5. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Документ об основной деятельности каждого работника называется..
-трудовая книжка
-трудовой договор
6.В каком цехе работают операторы швейного оборудования? Правильный ответ отметь знаком «+»
-экспериментальный
-подготовительный
-раскройный
-швейный
-отделочный
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 2
1. В каком цехе швейной фабрики используют настилочные машины? Правильный ответ отметь знаком «+».
- экспериментальный
- подготовительный
- раскройный
-отделочный
2. В каком цехе швейной фабрики работают конструкторы и художники? Правильный ответ отметь знаком «+».
- экспериментальный
- подготовительный
- раскройный
-отделочный
3. . В каком цехе швейной фабрики выполняют ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+».
- экспериментальный
- подготовительный
- раскройный
-отделочный
4. Как называется рабочий, выполняющий ВТО материалов и деталей кроя? Правильный ответ отметь знаком «+»
- гладильщик
- утюжильщик
5. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Документ об основной деятельности каждого работника называется..
-трудовая книжка
-трудовой договор
Самостоятельная работа за 3 четверть
Вариант 3
1. В каком цехе швейной фабрики используют настилочные машины? Правильный ответ отметь знаком «+».
- экспериментальный
- подготовительный
- раскройный
-отделочный
2. В каком цехе швейной фабрики выполняют ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+».
- экспериментальный
- подготовительный
- раскройный
-отделочный
3. Как называется рабочий, выполняющий ВТО материалов и деталей кроя? Правильный ответ отметь знаком «+»
- гладильщик
- утюжильщик
4. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Документ об основной деятельности каждого работника называется..
-трудовая книжка
-трудовой договор
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 1
1. Что такое «букле»? Правильный ответ отметь знаком «+».
- ткань в клетку
- ткань а крапинку
- ткань с неровной узловатой поверхностью
2.Что такое усадка ткани? Правильный ответ отметь знаком «+»
- увеличение размера куска ткани
- уменьшение размера куска ткани
- повреждение куска ткани
3. Какой классический краситель применяют при производстве джинсовой ткани ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- охра
- индиго
- кармин
- мурена
4. Какая из этих тканей не является ворсовой? Правильный ответ отметь знаком «+»
- бархат
- велюр
- парча
- вельвет
- плюш
5. Какой нетканый прокладочный материал используют при пошиве халата для придания формы бортам? Правильный ответ отметь знаком «+» .
-дублерин
-ватин
-флизелин
6.Для выработки какой ткани используют металлические нити ? Правильный ответ отметь знаком «+»
-драп
-плюш
-бязь
-парча
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 2
1. Что такое «букле»? Правильный ответ отметь знаком «+».
- ткань в клетку
- ткань а крапинку
- ткань с неровной узловатой поверхностью
2.Что такое усадка ткани? Правильный ответ отметь знаком «+»
- увеличение размера куска ткани
- уменьшение размера куска ткани
3. Какой классический краситель применяют при производстве джинсовой ткани ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- индиго
- кармин
- мурена
4. Какая из этих тканей не является ворсовой? Правильный ответ отметь знаком «+»
- бархат
- велюр
- парча
- вельвет
5. Какой нетканый прокладочный материал используют при пошиве халата для придания формы бортам? Правильный ответ отметь знаком «+» .
-дублерин
-флизелин
6.Для выработки какой ткани используют металлические нити ? Правильный ответ отметь знаком «+»
-плюш
-бязь
-парча
Самостоятельная работа за 4 четверть
Вариант 3
1. Что такое «букле»? Правильный ответ отметь знаком «+».
- ткань в клетку
- ткань с неровной узловатой поверхностью
2.Что такое усадка ткани? Правильный ответ отметь знаком «+»
- увеличение размера куска ткани
- уменьшение размера куска ткани
3. Какой классический краситель применяют при производстве джинсовой ткани ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- индиго
- кармин
- мурена
4. Какая из этих тканей не является ворсовой? Правильный ответ отметь знаком «+»
- бархат
- велюр
- парча
- вельвет
5.Для выработки какой ткани используют металлические нити ? Правильный ответ отметь знаком «+»
-плюш
-бязь
-парча
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 1
1. Какой классический краситель применяют при производстве джинсовой ткани ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- охра
- индиго
- кармин
- мурена
2. Какая из этих тканей не является ворсовой? Правильный ответ отметь знаком «+»
- бархат
- велюр
- парча
- вельвет
- плюш
3. Какой нетканый прокладочный материал используют при пошиве халата для придания формы бортам? Правильный ответ отметь знаком «+» .
-дублерин
-ватин
-флизелин
4.Правильный ответ отметь знаком «+». Проутюжильник – это
- кусок ткани, через которую утюжат изделие
- гладильная доска
- гладильная установка
5.Что не относится к оборудованию для ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- паровоздушный манекен
- утюг
- раскройный стол
- гладильный пресс
6. Какие из волокон являются синтетическими ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- капрон
- шерсть
- шелк
- лавсан
7. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Трудовое законодательство это ..
-совокупность нормативных актов, регулирующих трудовые отношения
-трудовой договор
8. Каких швейных машин не бывает ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- автомат
- карабин
- полуавтомат
9. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Резец это инструмент
-для перевода выкроек
-для разрезания пластов ткани
10.Какая мерка поможет определить размер женской одежды? Правильный ответ отметь знаком «+»
-обхват бёдер
-обхват талии
-обхават груди
-обхват шеи
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 2
1. Какой классический краситель применяют при производстве джинсовой ткани ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- охра
- индиго
- кармин
- мурена
2. Какая из этих тканей не является ворсовой? Правильный ответ отметь знаком «+»
- бархат
- велюр
- парча
- вельвет
- плюш
3. Какой нетканый прокладочный материал используют при пошиве халата для придания формы бортам? Правильный ответ отметь знаком «+» .
-дублерин
-ватин
-флизелин
4.Правильный ответ отметь знаком «+». Проутюжильник – это
- кусок ткани, через которую утюжат изделие
- гладильная доска
- гладильная установка
5.Что не относится к оборудованию для ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- паровоздушный манекен
- утюг
- раскройный стол
- гладильный пресс
6. Какие из волокон являются синтетическими ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- капрон
- шерсть
- шелк
- лавсан
7. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Трудовое законодательство это ..
-совокупность нормативных актов, регулирующих трудовые отношения
-трудовой договор
8. Правильный ответ отметь знаком «+» .
Резец это инструмент
-для перевода выкроек
-для разрезания пластов ткани
Итоговая самостоятельная работа
Вариант 3
1. Какой классический краситель применяют при производстве джинсовой ткани ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- охра
- индиго
- кармин
- мурена
2. Какая из этих тканей не является ворсовой? Правильный ответ отметь знаком «+»
- бархат
- велюр
- парча
- вельвет
- плюш
3. Какой нетканый прокладочный материал используют при пошиве халата для придания формы бортам? Правильный ответ отметь знаком «+» .
-дублерин
-ватин
-флизелин
4.Правильный ответ отметь знаком «+». Проутюжильник – это
- кусок ткани, через которую утюжат изделие
- гладильная доска
- гладильная установка
5.Что не относится к оборудованию для ВТО? Правильный ответ отметь знаком «+»
- паровоздушный манекен
- утюг
- раскройный стол
- гладильный пресс
6. Какие из волокон являются синтетическими ? . Правильный ответ отметь знаком «+»
- капрон
- шерсть
".4>@BDXZbdfjlntvвд
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· *,.0<>@LNPRVXZ^`dfjlnrtо15