Презентация к уроку литературного чтения по теме: В.М.Гаршин Сказка о жабе и розе
Урок литературного чтения в 4 классе «Начальная школа 21 века»
Всеволод Михайлович Гаршин «Сказка о жабе и розе»
Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888) «Сказка о жабе и розе»
Антон Рубинште́йн 1829-1894 г.
Задача урока:Раскрыть понятия «ДОБРО» и «ЗЛО» через характеристику героев сказки В. Гаршина.
Добро – нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу.Зло – нечто дурное, вредное, противоположное добру.Словарь Ожегова С.И., Шведовой Н.Ю.
Роза – символ добраЖаба – символ зла
«Если ты оставил после себя след красоты души, то будь уверен, что выполнил свою миссию на земле...»Всеволод Михайлович Гаршин
«нежная и роскошная»«липкие бока»«прозрачные слезинки»«местечко потемнее«голубое небо» «словами и молитвой»«плоское брюхо»« свежий аромат»«жирная и старая»«пение соловья»«символ добра»«символ зла»«жизнь прошла недаром» Соедините стрелками к какому персонажу подходят слова:
{35758FB7-9AC5-4552-8A53-C91805E547FA} Ничего не понялПолучил удовольствиеУдивилсяУзнал что-то новоеРасстроилсяНаучилсяЯ «Лист самооценки»Соедините стрелками с буквой «Я»
Домашнее заданиеДля всехДля желающихХрестоматия 1 часть стр. 165 ответить на вопрос №2Хрестоматия 1 часть стр.165 ответить на вопрос №1.Работать в тетради №1.
Пусть ваша душа будет также прекрасна, как этот удивительный цветок. Учитесь у мира только хорошему.
3 4 7 6 2 1 5 8 9 По горизонтали:4.Как звали мальчика, который любил сидеть в цветнике?6.Имя автора сказки о жабе и розе.1.Где росла роза?5.Чем укололась жаба?8.Как звали сестру мальчика?9.Кто хотел слопать розу?По вертикали:3.Кто пел песни цветам?7.Что упало со щеки девочки?2.Место,где хранили розу, когда она завяла? 3 4вася 7 о 6всеволод л о 2 е 1цветник з е н и й 5шипы н г к 8маша9жаба Кроссворд к «Сказке о розе и жабе» В. М.Гаршина
style.rotation