Урок по развитию речи, предметным урокам и экскурсиям на тему Осень. Сезонные изменения в природе

Тема урока: Осень. Сезонные изменения в природе.
Цель: коррекция связной устной речи на основе ознакомления и наблюдения за сезонными изменениями в природе осенью.
Задачи:
Образовательная: систематизировать знания учащихся об изменениях, которые происходят осенью.
Развивающая: активизация и обогащение словарного запаса учащихся, коррекция слухового внимания и всех видов памяти; формирование познавательных интересов; развитие умения чётко передавать свои мысли.
Воспитательная: воспитывать интерес к учебной деятельности, любознательность.
Оборудование урока: кукла-Осень, дидактический материал «ДЕРЕВО - ДУБ», карточки с картинками: цифра 1, 2желудя, ежик, белка, осенние листочки, запись музыки П.Чайковский «Времена года. Октябрь. » Осенние песенки «Дождик, Что нам осень принесет, Осень наступила», разрезные картинки, кубики с фруктами.
Ход урока.
Этапы урока Содержание урока Примечание
Орг.момент
2.Работа у доски
Активизация учебной деятельности.
Включение в работу.
Ход урока.
А) -Дежурный называет число, месяц ,день недели, время года.(3класс)
Б)Даю установку, что к нам пришла в гости Кукла – Осень, но она где – то уснула.
Попробуем выполнить 1е задание, может она проснется и мы её услышим или увидим.
Игра с деревом – дубом «Что изменилось?»
На дубе в прорезях картинки : Цифра 1, 2желудя, ежик, белка.
Вопросы 3классу:
-Какое дерево изображено? Какие знаете деревья? Строение дерева?
- Всем:Внимательно смотрим и запоминаем все карточки, которые есть на дереве.
-Какая карточка лишняя? Почему? (Цифра 1 )Убираю ежа. – Что изменилось? Показывает и называет 1класс, 3класс контролирует и поправляет. Прошу поставить карточку на место.
-Убираю белку. Отвечает 1класс. Сколько белок. Покажите на пальчиках.
1класс отвечают первыми.
3. Определяем на слух звуки окружающей действительности.
-Какие звуки слышим?
-Работает компьютер, трактор идет по дороге, шуршат листья.
4.3класс называет тему урока 4. Посмотреть на выставку работ и назвать тему урока.
3класс называют тему урока - «Осень».
- Кукла - Осень проснулась?
-Нет!
Подходим к стенду «Наши работы». (все работы на осеннюю тему).
5.Пальчиковая гимнастика.
1.Работа со светящимися мячами. Свет выключаем и зашториваем шторы.
-катаем мячи в руках на обеих сторонах ладошек;
-поменялись мячами;
- снова катаем;
-подкидываем;
-сдаем .2.Работа с карандашом.
- разжигаем костер;
-массажируем карандашом руки.
6.Артикуляционная гимнастика.
-Часики, футбол, вкусное варенье, пулемет, лошадка.
Каждое упражнение делаем по 5-7раз
7. Прослушивание музыки П.И.Чайковского «Времена года. Октябрь».
8.Подходим к окну и называем признаки осени.
_Вступительная беседа.
Вам знакомо слово «Чайковский».
-А кто ездил в г.Чайковский? Где были? Кто был в парке?
Прослушивание музыки и определение ,какая музыка- грустная или веселая?
-Итог.
-Кукла не проснулась?
-Часто идут дожди, одеты все тепло, солнце светит редко.
9.Физминутка «Дождик» .-танцуем парами;
- меняемся;
- индивидуально каждый.
10.А)Работа 1класса с кубиками «Фрукты» и кубиками желтого и красного цвета.
Б) 3класс. Заучивание стихотворения при помощи мнемотаблицы1класс - Сложить кубики «Клубника» ,«Виноград» (4штуки) и сложить дорожки из кубиков красного и желтого цвета .
И.Винокуров
«Подарки осени»Ходит осень в нашем парке.Дарит осень всем подарки.Бусы красные – рябине,Фартук розовый – осине,Зонтик желтый тополям,Фрукты осень дарит нам.

-Кукла – Осень проснулась?
-Нет!
Беседа.
«Что сложили»?
Чтение
стихотворения учителем
Работа с таблицей
11.Физминутка«Осеньь наступила».
-О чем говорится в песне?
-Какие признаки осени услышали?
Танцуем под музыку и слушаем песенку
12. Поиск Куклы – Осени с учителем.
-Рассматривание куклы. Закрепление основных цветов.
-Какого цвета сапожки, какого цвета кофточка, а, шапочка?
1класс приносит шары из сухого бассейна и называет цвета.
13.Итог Что на уроке больше всего запомнилось и понравилось?

Кукла – Осень дарит всем подарки.
Информационные носители:
-запись музыки П.Чайковский «Времена года. Октябрь.»- осенние песенки «Дождик, Что нам осень принесет, Осень наступила»
- mnemotablicy.doc